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六年级下册数学思维导图

一、 数与代数

1. 数的认识

1.1 整数

1.1.1 正整数、零、负整数
  • 意义:描述具有相反意义的量
  • 大小比较:数轴,正>0>负,绝对值
  • 计数单位:个、十、百、千、万…
1.1.2 整数的读写
  • 读法:从高位到低位,一级一级读
  • 写法:从高位到低位,哪一位没有,用0占位

1.2 小数

1.2.1 小数的意义
  • 分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示
  • 计数单位:十分之一、百分之一、千分之一…
1.2.2 小数的分类
  • 有限小数
  • 无限小数:无限循环小数、无限不循环小数
1.2.3 小数的读写
  • 读法:整数部分按整数读法,小数点读作“点”,小数部分顺次读出数字
  • 写法:整数部分按整数写法,小数点写“.”,小数部分顺次写出数字
1.2.4 小数的性质
  • 小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变
1.2.5 小数的大小比较
  • 先比较整数部分,整数部分大的数就大
  • 整数部分相同,依次比较十分位、百分位…
1.2.6 小数与分数、百分数的互化
  • 小数化分数:根据意义,写成分母是10、100、1000…的分数,再化简
  • 分数化小数:分子除以分母,除不尽时根据需要保留几位小数
  • 小数化百分数:小数点向右移动两位,添上百分号
  • 百分数化小数:去掉百分号,小数点向左移动两位
  • 百分数化分数:先化成小数,再化成分数
  • 分数化百分数:先化成小数,再化成百分数

1.3 分数

1.3.1 分数的意义
  • 把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数
  • 计数单位:几分之一
1.3.2 分数的分类
  • 真分数:分子小于分母
  • 假分数:分子大于或等于分母
  • 带分数:一个整数和一个真分数的和
1.3.3 分数的基本性质
  • 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变
1.3.4 分数的大小比较
  • 同分母分数:分子大的分数大
  • 同分子分数:分母小的分数大
  • 异分母分数:先通分,再比较
1.3.5 约分与通分
  • 约分:把一个分数化成和它相等,但分子、分母都比较小的分数
  • 通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等且分母相同的分数

1.4 百分数

1.4.1 百分数的意义
  • 表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比
  • 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上“%”
1.4.2 百分数的应用
  • 求一个数是另一个数的百分之几
  • 求一个数比另一个数多(少)百分之几

2. 数的运算

2.1 四则运算

2.1.1 四则运算的意义
  • 加法、减法、乘法、除法
2.1.2 四则运算的法则
  • 整数、小数、分数的加、减、乘、除法法则
2.1.3 四则运算的运算顺序
  • 先乘除,后加减
  • 有括号的,先算括号里面的
2.1.4 运算定律
  • 加法交换律、加法结合律
  • 乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律

2.2 常见的数量关系

2.2.1 总价=单价×数量
2.2.2 路程=速度×时间
2.2.3 工作总量=工作效率×工作时间

3. 式与方程

3.1 用字母表示数

3.1.1 字母表示数的意义
  • 表示一般的数,表示运算定律、公式
3.1.2 代数式
  • 用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子

3.2 方程

3.2.1 方程的意义
  • 含有未知数的等式
3.2.2 解方程
  • 使方程左右两边相等的未知数的值
3.2.3 方程的应用
  • 列方程解决实际问题

4. 比和比例

4.1 比的意义

4.1.1 比的意义
  • 两个数相除又叫做两个数的比
4.1.2 比的各部分名称
  • 前项、后项、比值
4.1.3 比的基本性质
  • 比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变

4.2 比例的意义

4.2.1 比例的意义
  • 表示两个比相等的式子叫做比例
4.2.2 比例的基本性质
  • 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积

4.3 正比例和反比例

4.3.1 正比例
  • 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系
4.3.2 反比例
  • 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系

4.4 比例尺

4.4.1 比例尺的意义
  • 图上距离和实际距离的比
4.4.2 比例尺的应用
  • 根据比例尺求图上距离、实际距离

二、 空间与图形

1. 图形的认识与测量

1.1 平面图形

1.1.1 线段、直线、射线
  • 线段:有两个端点
  • 直线:没有端点
  • 射线:只有一个端点
1.1.2 角
  • 锐角、直角、钝角、平角、周角
1.1.3 三角形
  • 按角分:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
  • 按边分:等腰三角形、等边三角形
  • 三角形的内角和:180°
1.1.4 四边形
  • 平行四边形、长方形、正方形、梯形
1.1.5 圆
  • 圆心、半径、直径
  • 圆的周长:C=πd=2πr
  • 圆的面积:S=πr²

1.2 立体图形

1.2.1 长方体、正方体
  • 长方体的表面积:(长×宽+长×高+宽×高)×2
  • 正方体的表面积:棱长×棱长×6
  • 长方体、正方体的体积:底面积×高
1.2.2 圆柱
  • 圆柱的侧面积:底面周长×高
  • 圆柱的表面积:侧面积+底面积×2
  • 圆柱的体积:底面积×高
1.2.3 圆锥
  • 圆锥的体积:1/3×底面积×高

2. 图形的运动

2.1 平移

  • 图形沿直线移动

2.2 旋转

  • 图形绕着某一点转动

2.3 轴对称

  • 图形沿某一条直线对折,两部分完全重合

3. 图形的位置

3.1 方向与位置

  • 用方向和距离描述物体的位置

3.2 确定位置

  • 数对表示位置

三、 统计与概率

1. 统计

1.1 统计图

1.1.1 条形统计图
  • 特点:能清楚地表示出各种数量的多少
1.1.2 折线统计图
  • 特点:能清楚地表示出数量增减变化的情况
1.1.3 扇形统计图
  • 特点:能清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系

1.2 平均数、中位数、众数

1.2.1 平均数
  • 总数÷总份数
1.2.2 中位数
  • 把数据按大小顺序排列,位于中间的数
1.2.3 众数
  • 出现次数最多的数

2. 可能性

2.1 可能性的大小

  • 事件发生的可能性的大小

四、 综合与应用

1. 解决问题的策略

1.1 画图策略

1.2 假设策略

1.3 转化策略

2. 常见的应用题

2.1 百分数应用题

2.2 工程问题

2.3 行程问题

2.4 利润问题

2.5 比例应用题

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