《初一数学第一章思维导图》
一、有理数
1.1 正数和负数
- 概念:
- 正数:大于0的数,可以在前面加“+”号,也可省略。
- 负数:小于0的数,必须在前面加“—”号。
- 0:既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点。
- 意义:
- 表示具有相反意义的量:收入与支出、上升与下降、增加与减少等。
- 应用:
- 实际问题中灵活应用正负数表示不同状态。
1.2 有理数
- 概念:
- 整数:正整数、0、负整数。
- 分数:正分数、负分数。
- 有理数:整数和分数统称为有理数。
- 分类:
- 按定义分:
- 有理数
- 整数
- 正整数
- 0
- 负整数
- 分数
- 正分数
- 负分数
- 整数
- 有理数
- 按正负分:
- 有理数
- 正有理数
- 正整数
- 正分数
- 0
- 负有理数
- 负整数
- 负分数
- 正有理数
- 有理数
- 按定义分:
1.3 数轴
- 定义:
- 规定了原点、正方向、单位长度的直线。
- 要素:
- 原点:表示0的点。
- 正方向:通常规定向右为正方向。
- 单位长度:用来度量长度的基准。
- 作用:
- 直观表示数:可以将有理数用数轴上的点表示出来。
- 比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。
1.4 绝对值
- 概念:
- 几何意义:数轴上表示数a的点与原点的距离。
- 代数意义:
- 正数的绝对值是它本身。
- 负数的绝对值是它的相反数。
- 0的绝对值是0。
- 表示:
- |a|
- 性质:
- |a| ≥ 0
- |a| = |-a|
- 如果|a| = |b|,那么a = b或a = -b。
- 化简:
- |a| = a (a ≥ 0)
- |a| = -a (a < 0)
- 应用:
- 比较有理数的大小。
- 化简代数式。
1.5 有理数的大小比较
- 方法:
- 数轴法:数轴上右边的数总比左边的数大。
- 法则:正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小。
- 步骤:
- 判断数的正负性。
- 利用数轴或绝对值比较大小。
1.6 相反数
- 概念:
- 只有符号不同的两个数互为相反数。
- 表示:
- a的相反数是-a。
- 性质:
- a + (-a) = 0
- 数a的相反数是-a,数-a的相反数是a,0的相反数是0。
- 应用:
- 求一个数的相反数。
- 化简代数式。
1.7 有理数的加法
- 法则:
- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
- 异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
- 一个数同0相加,仍得这个数。
- 运算律:
- 加法交换律:a + b = b + a
- 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)
- 应用:
- 解决实际问题,如计算温度变化、盈亏等。
1.8 有理数的减法
- 法则:
- 减去一个数,等于加上这个数的相反数。
- a - b = a + (-b)
- 应用:
- 计算两数之差。
- 解决实际问题。
1.9 有理数的乘法
- 法则:
- 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
- 任何数同0相乘,都得0。
- 运算律:
- 乘法交换律:a × b = b × a
- 乘法结合律:(a × b) × c = a × (b × c)
- 乘法分配律:a × (b + c) = a × b + a × c
- 多个有理数相乘:
- 当负因数的个数是偶数时,积为正数;当负因数的个数是奇数时,积为负数。
1.10 有理数的除法
- 法则:
- 除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数。
- 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
- 0除以任何一个不等于0的数,都得0。
- 应用:
- 计算两数之商。
1.11 有理数的乘方
- 概念:
- 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。
- an:a叫做底数,n叫做指数,an叫做幂。
- 性质:
- 正数的任何次幂都是正数。
- 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
- 任何非零数的0次幂等于1。
- 应用:
- 简便表示较大的数。
- 科学计数法。
1.12 科学计数法
- 概念:
- 把一个大于10的数表示成a × 10n的形式,其中1 ≤ |a| < 10,n是正整数。
- 步骤:
- 确定a的值,1 ≤ |a| < 10。
- 确定n的值,n等于原数的整数位数减1。
1.13 近似数
- 概念:
- 与实际数值很接近的数。
- 精确度:
- 精确到哪一位,就看四舍五入到哪一位。
- 有效数字:
- 从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字。
1.14 有理数的混合运算
- 运算顺序:
- 先算乘方,再算乘除,最后算加减。
- 同级运算,从左到右依次进行。
- 有括号的,先算括号里面的,按小括号、中括号、大括号的顺序进行。
- 应用:
- 解决复杂的计算问题。
二、代数式
2.1 用字母表示数
- 意义:
- 用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算律和公式。
- 书写规范:
- 数字与字母相乘时,数字写在字母前面,乘号可以省略。
- 除法运算写成分数形式。
- 带分数要写成假分数。
- 相同字母的积用幂的形式表示。
2.2 代数式
- 概念:
- 用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式。单独一个数或一个字母也是代数式。
- 注意:
- 代数式中可以含有加、减、乘、除、乘方等运算,但不能含有等号(=)、不等号(>、<)等关系符号。
2.3 列代数式
- 步骤:
- 分析问题中的数量关系。
- 用字母表示未知数。
- 根据数量关系列出代数式。
- 注意:
- 要明确数量关系中的运算顺序。
- 单位要统一。
2.4 代数式的值
- 概念:
- 用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。
- 步骤:
- 代入:将字母的值代入代数式。
- 计算:按照运算顺序计算。
- 注意:
- 当字母取负数时,要加上括号。
- 要按照运算顺序进行计算。
三、本章难点及易错点
- 负数的理解与应用:对负数的意义理解不透彻,导致在实际问题中应用错误。
- 绝对值的化简:忘记考虑绝对值内部表达式的正负性,导致化简错误。
- 有理数混合运算的顺序:运算顺序不明确,导致计算错误。
- 列代数式:未能正确分析数量关系,导致列出的代数式不正确。
- 代数式求值:代入字母值时忘记加括号,或者计算顺序错误。