《七下生物各章思维导图》

第一章 生物与环境

1.1 生物与环境的关系

• 概念： 环境是生物赖以生存的空间，生物受环境影响，也影响环境。
• 环境的组成：
  • 生物因素：
    • 定义：影响某种生物生活的其他生物。
    • 关系：
      • 种内关系：合作、竞争
      • 种间关系：
        • 捕食
        • 寄生
        • 共生
        • 竞争
  • 非生物因素：
    • 阳光
    • 空气
    • 水分
    • 温度
    • 土壤（地形）等
• 生物对环境的适应：
  • 形态结构上的适应
  • 生理上的适应
  • 行为上的适应
• 生物对环境的影响：
  • 改变环境
  • 影响环境
  • 改良环境

1.2 生态系统

• 概念： 在一定地域内，生物与其生存环境形成的一个统一整体。
• 组成：
  • 非生物部分：
    • 阳光
    • 空气
    • 水分
    • 温度
    • 土壤
  • 生物部分：
    • 生产者：
      • 自养型生物（光合作用/化能合成作用）
      • 主要指绿色植物
    • 消费者：
      • 异养型生物
      • 主要指动物
    • 分解者：
      • 腐生型生物
      • 主要指细菌、真菌
• 食物链和食物网：
  • 食物链：
    • 定义：生态系统中生物之间因食物关系而形成的链状结构。
    • 写法：生产者开始，箭头指向捕食者。
    • 特点：通常由3-5个环节组成。
  • 食物网：
    • 定义：由多条食物链相互交错连接形成的复杂网络结构。
    • 意义：生态系统中能量流动和物质循环的复杂性表现。
• 生态系统的类型：
  • 森林生态系统
  • 草原生态系统
  • 海洋生态系统
  • 淡水生态系统
  • 农田生态系统
  • 城市生态系统

1.3 生态系统的稳定性

• 生态系统的自动调节能力：
  • 概念：生态系统具有一定的自动调节能力，使其维持稳定。
  • 原因：生态系统具有一定的自我调节能力。
  • 限度：生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
• 生态系统的稳定性：
  • 营养结构越复杂，自动调节能力越强，稳定性越高。
  • 环境污染、过度砍伐、过度放牧等都会破坏生态系统的稳定性。
• 保护生物多样性的意义：
  • 维持生态系统的稳定
  • 提供重要的资源
  • 具有重要的科学研究价值
  • 具有重要的文化价值

第二章 细胞是生命活动的基本单位

2.1 细胞的观察

• 显微镜的使用：
  • 取镜和安放
  • 对光
  • 安放玻片标本
  • 观察：
    • 先低倍镜
    • 再高倍镜
  • 收镜
• 细胞的结构：
  • 细胞壁（植物细胞）：保护、支持
  • 细胞膜：保护、控制物质进出
  • 细胞质：流动，有利于物质交换
  • 细胞核：含有遗传物质
  • 液泡（植物细胞）：含有细胞液
  • 叶绿体（植物细胞）：进行光合作用

2.2 细胞是生命活动的基本单位

• 细胞的分裂：
  • 过程：细胞核一分为二，细胞质分成两份，形成两个新的细胞。
  • 意义：使细胞数量增多。
• 细胞的生长：
  • 过程：细胞体积增大。
  • 意义：使细胞体积增大。
• 细胞的分化：
  • 概念：细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程。
  • 结果：形成不同的组织。
• 组织的形成：
  • 动物组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
  • 植物组织：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织

第三章 生物的生殖和发育

3.1 植物的生殖

• 无性生殖：
  • 定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
  • 类型：
    • 扦插
    • 嫁接
    • 压条
    • 组织培养
  • 优点：繁殖速度快，保持亲本优良性状。
• 有性生殖：
  • 定义：经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育形成新个体的生殖方式。
  • 过程：
    • 花粉的传播（传粉）
    • 精子和卵细胞的结合（受精）
    • 果实和种子的形成
  • 类型：
    • 自花传粉
    • 异花传粉
• 种子的萌发：
  • 自身条件：种子是活的、胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。
  • 外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
  • 过程：种子吸水膨胀，胚根首先突破种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。

3.2 动物的生殖和发育

• 无性生殖：
  • 出芽生殖（如：水螅）
  • 分裂生殖（如：变形虫）
  • 再生（如：海星）
• 有性生殖：
  • 精子和卵细胞的结合（受精）
  • 发育：
    • 变态发育：
      • 完全变态发育（昆虫）：卵→幼虫→蛹→成虫
      • 不完全变态发育（昆虫）：卵→若虫→成虫
    • 无变态发育
• 两栖动物的生殖和发育：
  • 水中产卵，体外受精
  • 变态发育：蝌蚪→幼蛙→成蛙
• 鸟类的生殖和发育：
  • 体内受精
  • 卵生
  • 孵卵
  • 育雏
• 哺乳动物的生殖和发育：
  • 胎生
  • 哺乳
• 人类的生殖和发育：
  • 青春期发育的特点
  • 生殖系统的组成和功能
  • 胚胎发育的过程
  • 遗传和变异

第四章 生物的遗传和变异

4.1 基因控制生物的性状

• 染色体、DNA和基因的关系：
  • 细胞核内有染色体
  • 染色体由DNA和蛋白质组成
  • DNA分子上具有遗传信息的片段叫基因
• 基因与性状的关系：
  • 基因控制生物的性状
  • 性状是基因的表现
• 基因在亲子代之间的传递：
  • 有性生殖过程中，基因通过生殖细胞传递给后代。
  • 体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的。
• 变异：
  • 概念：子代与亲代之间以及子代个体之间的差异。
  • 类型：
    • 可遗传的变异：由遗传物质改变引起的变异。
    • 不可遗传的变异：由环境因素引起的变异。

4.2 人的性别决定和遗传

• 人的性别决定：
  • 体细胞中23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体。
  • 女性的性染色体：XX
  • 男性的性染色体：XY
  • 性别决定于父方的精子类型
• 伴性遗传：
  • 概念：与性别有关的基因的遗传方式。
  • 红绿色盲：
    • 基因位于X染色体上
    • 男性发病率高于女性
• 遗传病的预防：
  • 婚前检查
  • 遗传咨询
  • 产前诊断

4.3 生物进化的大致历程

• 化石：
  • 概念：古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过漫长的地质年代而形成的。
  • 意义：研究生物进化的重要证据。
• 生物进化的证据：
  • 化石证据
  • 比较解剖学证据
  • 胚胎学证据
• 生物进化的大致历程：
  • 总趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
  • 植物进化历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
  • 动物进化历程：无脊椎动物→脊椎动物：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
• 自然选择学说：
  • 过度繁殖
  • 生存斗争
  • 遗传和变异
  • 适者生存

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