整数的乘除思维导图

《整数的乘除思维导图》

I. 乘法

A. 乘法的意义

  • 定义: 求几个相同加数的和的简便运算。
  • 要素:
    • 乘数:表示相同加数的个数。
    • 被乘数:表示相同加数的值。
    • 积:表示乘法运算的结果。
  • 模型:
    • 重复加法模型:n个a相加 = a × n。
    • 面积模型:长方形面积 = 长 × 宽。
    • 组合模型:排列组合问题 (简化)。

B. 乘法运算定律

  • 交换律:
    • 定义:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。
    • 公式:a × b = b × a
    • 应用:简化计算,验算乘法。
  • 结合律:
    • 定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
    • 公式:(a × b) × c = a × (b × c)
    • 应用:寻找能凑成整十、整百、整千的数,简化计算。
  • 分配律:
    • 定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
    • 公式:(a + b) × c = a × c + b × c
    • 公式逆用:a × c + b × c = (a + b) × c
    • 变形:(a - b) × c = a × c - b × c
    • 应用:复杂计算,提取公因数。

C. 乘法竖式计算

  • 一位数乘多位数:
    • 步骤:
      1. 从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位。
      2. 哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
    • 注意:对齐数位,处理进位。
  • 多位数乘多位数:
    • 步骤:
      1. 用第二个乘数的个位、十位、百位… 依次去乘第一个乘数。
      2. 用第二个乘数哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就要和第二个乘数的这一位对齐。
      3. 把几次乘得的数加起来。
    • 注意:数位对齐,处理进位和进位叠加。
    • 特殊情况:乘数末尾有0的处理 (末尾0的个数)。

D. 估算

  • 策略:
    • 四舍五入法:将乘数和被乘数都估算成与它们接近的整十、整百数。
    • 根据实际情况灵活选择估算方法:向上估算,向下估算。
  • 应用:
    • 判断计算结果的合理性。
    • 解决实际问题,如判断物品数量是否够用。

E. 乘法与倍数关系

  • 定义: 如果一个数能被另一个数整除,那么这个数是另一个数的倍数。
  • 寻找倍数: 一个数的倍数有无数个。
  • 与因数的关系: 乘法和除法是互逆运算,乘法中的乘数和被乘数是积的因数。

II. 除法

A. 除法的意义

  • 定义: 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
  • 要素:
    • 被除数:表示总数。
    • 除数:表示平均分的份数或每份的数量。
    • 商:表示每份的数量或可以分的份数。
    • 余数:表示分完后剩余的数量。
  • 两种情况:
    • 平均分:将总数平均分成若干份,求每份是多少。
    • 包含除:已知总数和每份的数量,求可以分成多少份。
  • 模型:
    • 分物模型:把物品平均分配。
    • 测量模型:用一个长度测量另一个长度,看包含多少个。

B. 除法运算性质

  • 商不变的性质: 被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。
    • 公式:(a × n) ÷ (b × n) = a ÷ b (n ≠ 0)
    • 公式:(a ÷ n) ÷ (b ÷ n) = a ÷ b (n ≠ 0)
    • 应用:简化计算,如将被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,使除数变为整数。
  • 除法的分配律 (限制条件): (a + b) ÷ c = a ÷ c + b ÷ c (a, b都能被c整除时才成立)
    • 例子:(12 + 9) ÷ 3 = 12 ÷ 3 + 9 ÷ 3 = 4 + 3 = 7
    • 注意:a ÷ (b + c) ≠ a ÷ b + a ÷ c

C. 除法竖式计算

  • 一位数除多位数:
    • 步骤:
      1. 从被除数的高位除起。
      2. 除到哪一位,就把商写在那一位的上面。
      3. 每次除得的余数必须比除数小。
    • 注意:商的数位,余数的处理。
  • 多位数除多位数:
    • 步骤:
      1. 先用除数试除被除数的前几位。
      2. 如果前几位比除数小,就要多看一位,直到够除为止。
      3. 除到哪一位,就把商写在那一位的上面。
      4. 每次除得的余数必须比除数小。
    • 注意:试商 (偏大偏小),商的数位,余数的处理。
    • 特殊情况:除数末尾有0的处理 (末尾0的个数)。
  • 有余数的除法:
    • 关系式:被除数 = 除数 × 商 + 余数
    • 余数要小于除数。

D. 估算

  • 策略:
    • 将除数和被除数都估算成与它们接近的整十、整百数,并使估算后的除法能够快速计算。
    • 利用乘法口诀进行估算。
  • 应用:
    • 判断计算结果的合理性。
    • 解决实际问题,如判断是否够分。

E. 除法与因数关系

  • 定义: 如果一个数能被另一个数整除,那么另一个数是这个数的因数。
  • 寻找因数:
    • 从1开始,用除法逐个尝试。
    • 找到一对因数后,可以根据乘法关系找到其他因数。
  • 与倍数的关系: 乘法和除法是互逆运算,除法中的除数和商是被除数的因数。

F. 整数乘除混合运算

  • 运算顺序:
    • 只有乘除法的,从左往右依次计算。
    • 既有乘法又有除法的,也是从左往右依次计算。
    • 有括号的,先算括号里面的。
  • 简便计算:
    • 结合乘法和除法的运算定律和性质,灵活运用,简化计算过程。

G. 解决问题

  • 分析数量关系: 找出题目中的已知条件和所求问题,分析它们之间的数量关系。
  • 列式计算: 根据数量关系,列出相应的算式。
  • 检验: 检查计算结果是否合理,是否符合题意。

III. 进阶思考

  • 乘法和除法的互逆关系: 理解乘法和除法互为逆运算,可以用于验算和解决问题。
  • 应用题的灵活运用: 将乘法和除法的知识应用于各种实际问题中,提高解决问题的能力。
  • 数论基础: 掌握因数、倍数、质数、合数等概念,为学习更高级的数论知识打下基础。
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