历史思维导图八年级

# 《历史思维导图八年级》 ## 上册 ### 一、中国开始沦为半殖民地半封建社会 **1. 鸦片战争 (1840-1842)** * **背景：** * 英国：工业革命完成，需要市场和原料产地。 * 中国：闭关锁国，政治腐败，经济落后，军队涣散。 * 鸦片贸易：英国向中国走私鸦片，导致白银外流，损害中国人民健康。 * **过程：** * 1839年，林则徐虎门销烟。 * 英国发动战争，进攻广东沿海，后北上威胁京津地区。 * 中国军队抵抗，但装备落后，最终失败。 * **结果：** * 签订《南京条约》(1842)：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商；英商进出口货物应纳税，中国须同英国商定。 * **影响：** * 中国主权遭到破坏，领土、关税、司法等权利受到侵犯。 * 中国开始沦为半殖民地半封建社会。 **2. 第二次鸦片战争 (1856-1860)** * **背景：** * 列强：企图进一步扩大在华利益。 * 中国：不愿进一步开放市场。 * **过程：** * 英法联军入侵，攻占广州，进逼天津，火烧圆明园。 * **结果：** * 签订《天津条约》(1858)：增开牛庄、登州、台湾、汉口、九江为通商口岸；外国公使可以进驻北京；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；外国人可以到内地游历、经商和传教。 * 签订《北京条约》(1860)：承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；增加赔款。 * **影响：** * 中国半殖民地半封建化程度加深。 **3. 甲午中日战争 (1894-1895)** * **背景：** * 日本：明治维新后，对外扩张的野心膨胀。 * 中国：洋务运动虽有一定发展，但制度腐败，军事落后。 * 朝鲜问题：成为战争的导火索。 * **过程：** * 丰岛海战：战争爆发。 * 黄海海战：邓世昌等壮烈牺牲。 * 旅顺大屠杀：日军残杀中国平民。 * 威海卫战役：北洋舰队全军覆没。 * **结果：** * 签订《马关条约》(1895)：割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔款白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂。 * **影响：** * 中国半殖民地化程度大大加深。 * 列强掀起瓜分中国的狂潮。 **4. 八国联军侵华战争 (1900)** * **背景：** * 义和团运动：反帝爱国运动，但具有盲目排外性。 * 列强：镇压义和团运动，进一步瓜分中国。 * **过程：** * 八国联军进攻北京，攻陷天津。 * 义和团和清军抵抗，但最终失败。 * 慈禧太后西逃。 * **结果：** * 签订《辛丑条约》(1901)：赔款白银4.5亿两；拆毁大沽炮台，准许外国军队驻扎在北京至山海关铁路沿线要地；惩办镇压义和团的官员，禁止中国人民参加反帝活动；改总理衙门为外务部，位居六部之上。 * **影响：** * 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ### 二、近代化的起步 **1. 洋务运动 (19世纪60年代-90年代)** * **背景：** * 内忧外患：太平天国运动和列强入侵。 * 目的：维护清朝统治。 * **代表人物：** * 中央：奕䜣 * 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 * **口号：** * 前期：“自强” * 后期：“求富” * **主要内容：** * 创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。 * 创办民用工业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。 * 建立新式海军：北洋舰队、南洋舰队、福建舰队。 * 创办新式学堂：京师同文馆等。 * **评价：** * 进步性：引进西方先进的生产技术和设备，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端。 * 局限性：没有触动封建制度的根基，最终失败。 **2. 戊戌变法 (1898)** * **背景：** * 甲午中日战争失败，民族危机加深。 * 维新思潮的传播。 * **代表人物：** * 康有为、梁启超、谭嗣同等。 * **主要内容：** * 政治方面：改革政府机构，裁撤冗员，任用维新人士。 * 经济方面：鼓励发展工商业。 * 军事方面：训练新式陆军、海军。 * 文化教育方面：废除科举制度，兴办新式学堂。 * **结果：** * 慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，变法失败。 * **评价：** * 进步性：是一场救亡图存的爱国运动，有利于中国资本主义的发展和西方科学文化的传播。 * 局限性：具有资产阶级的软弱性和妥协性，最终失败。 **3. 辛亥革命 (1911)** * **背景：** * 清政府的腐败统治。 * 民族资本主义的发展。 * 资产阶级革命思想的传播。 * **领导者：** * 孙中山 * **革命团体：** * 兴中会、同盟会 * **纲领：** * 三民主义：民族、民权、民生 * **过程：** * 武昌起义：1911年10月10日 * 成立中华民国：1912年1月1日，孙中山就任临时大总统。 * 颁布《中华民国临时约法》：中国第一部资产阶级宪法。 * 袁世凯篡夺革命果实：1912年3月，袁世凯任临时大总统。 * **评价：** * 进步性：推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。 * 局限性：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命果实被袁世凯窃取。 **4. 新文化运动 (1915-1919)** * **背景：** * 辛亥革命后，民主共和徒有虚名。 * 袁世凯复辟帝制。 * **代表人物：** * 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 * **主要阵地：** * 《新青年》 * **主要内容：** * 提倡民主与科学，反对专制与愚昧。 * 提倡新道德，反对旧道德。 * 提倡新文学，反对旧文学。 * **影响：** * 是一次空前的思想解放运动，沉重打击了封建思想的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 * 但对东西方文化绝对否定或绝对肯定，存在片面性。 ### 三、探索与抗争 **1. 太平天国运动 (1851-1864)** * **背景：** * 社会矛盾激化：阶级矛盾和民族矛盾。 * 自然灾害严重。 * **领导者：** * 洪秀全 * **纲领：** * 《天朝田亩制度》：主张平均分配土地，但无法实现。 * 《资政新篇》：洪仁玕提出，反映了先进的中国人向西方学习、探索救国救民道路的愿望，但未付诸实施。 * **过程：** * 金田起义：1851年 * 定都天京：1853年 * 北伐、西征 * 天京事变 * 天京陷落：1864年 * **评价：** * 进步性：沉重打击了清朝的封建统治和外国侵略势力，是中国历史上规模最大的一次农民战争。 * 局限性：农民阶级固有的局限性，最终失败。 **2. 义和团运动 (19世纪末)** * **背景：** * 帝国主义瓜分中国的狂潮。 * **口号：** * “扶清灭洋” * **过程：** * 兴起于山东，后发展到京津地区。 * 围攻外国使馆。 * 八国联军侵华，义和团抵抗。 * **评价：** * 进步性：是一场反帝爱国运动，打击了帝国主义瓜分中国的企图。 * 局限性：具有盲目排外性。 **3. 中国共产党诞生 (1921)** * **背景：** * 新文化运动的推动。 * 马克思主义在中国的传播。 * 工人运动的发展。 * **标志：** * 中共一大召开 * **主要内容：** * 确定党的名称为中国共产党。 * 确定党的奋斗目标是实现共产主义。 * 确定党的中心任务是领导工人运动。 * **意义：** * 中国共产党是中国历史上第一个以马克思主义为指导思想的无产阶级政党。 * 它的诞生是中国革命的面貌焕然一新。 ## 下册 （由于字数限制，无法将下册内容也完全展开，以下提供一个简要的框架，可自行补充完善） ### 一、新民主主义革命的兴起与发展 * **国民革命：** * 国共合作（第一次） * 北伐战争 * 国民革命的失败 * **土地革命战争：** * 南昌起义 * 井冈山革命根据地的建立 * 红军长征 * **抗日战争：** * 九一八事变 * 西安事变 * 国共合作（第二次） * 抗日战争的胜利 ### 二、社会主义革命和建设的起步 * **新中国的成立：** * 重庆谈判 * 三大战役 * 开国大典 * **社会主义改造：** * 过渡时期总路线 * 三大改造 * **探索社会主义建设道路：** * “一五”计划 * 中共八大 * “大跃进”和人民公社化运动 ### 三、建设社会主义道路的探索 * **国民经济的调整：** * **“文化大革命”：** * **社会主义建设的成就：** * 工业体系的建立 * 科技进步 * 国防建设 ### 四、世界历史 * **两次世界大战：** * 第一次世界大战 * 第二次世界大战 * **经济危机与罗斯福新政：** * 1929-1933年经济大危机 * 罗斯福新政 * **二战后的世界格局：** * 冷战 * 多极化趋势 以上只是一个大致的框架，每个部分都需要更详细的内容，例如，在“抗日战争”部分，可以细分出“七七事变”、“南京大屠杀”、“平型关大捷”、“百团大战”等重要事件，以及敌后抗日根据地的建立和发展等。 在“社会主义建设的成就”部分，可以列举出具体的工业成就、科技成就和国防成就。 同时，可以将每一个小的知识点都做成思维导图的形式，更加便于记忆和理解。

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