《七年级历史思维导图全册》

上册

第一单元 中华文明的起源

• 第一课 中华大地的远古人类
  • 元谋人
  • 北京人
  • 山顶洞人
  • 原始人群
  • 母系氏族社会
  • 父系氏族社会
• 第二课 早期国家的产生和发展
  • 传说时代的部落联盟：黄帝、炎帝、尧、舜、禹
  • 夏朝
    • 建立：禹
    • 政治制度：
    • 灭亡：桀
  • 商朝
    • 建立：汤
    • 政治制度：
    • 青铜文明
    • 甲骨文
    • 迁都
    • 灭亡：纣
  • 西周
    • 建立：周武王
    • 分封制
    • 礼乐制度
    • 国人暴动
    • 灭亡：周幽王

第二单元 国家的产生和社会变革

• 第三课 动荡的春秋时期
  • 春秋时期的政治局面
    • 周王室衰微
    • 诸侯争霸
    • 春秋五霸
  • 经济发展
    • 铁农具和牛耕
    • 土地私有制
• 第四课 战国时期的社会变革
  • 战国七雄
  • 商鞅变法
    • 内容
    • 影响
• 第五课 中华文化的勃兴（一）
  • 孔子
    • 思想
    • 教育
  • 老子
    • 道家思想
• 第六课 中华文化的勃兴（二）
  • 墨子
  • 孟子
  • 庄子
  • 荀子
  • 韩非
  • 军事思想：孙武

下册

第一单元 统一国家的建立

• 第一课 秦朝的统一
  • 秦始皇统一六国
  • 秦朝的建立
    • 中央集权制度
    • 三公九卿
    • 郡县制
  • 巩固统一的措施
    • 统一度量衡、货币、文字
    • 修筑长城
    • 开凿灵渠
  • 秦朝的暴政和灭亡
• 第二课 汉朝的兴衰
  • 西汉的建立
    • 楚汉战争
    • 休养生息政策
  • 汉武帝的大一统
    • 削藩
    • 罢黜百家，独尊儒术
    • 盐铁官卖
    • 对外扩张
  • 西汉的社会危机和灭亡
  • 东汉的建立
    • 光武中兴
  • 东汉的衰亡
• 第三课 统一多民族国家的巩固
  • 张骞通西域
  • 丝绸之路
  • 文成公主入藏
  • 班超经营西域

第二单元 经济与文化的发展

• 第四课 经济的发展
  • 农业
    • 铁犁牛耕
    • 水利工程
  • 手工业
    • 纺织业
    • 冶铁业
    • 制瓷业
  • 商业
    • 丝绸之路
    • 长安、洛阳等商业都市
• 第五课 科技与文化
  • 造纸术
  • 《史记》
  • 佛教的传入
  • 道教的兴起
  • 书法、绘画、雕塑

注：以上为框架结构，具体内容需要根据教材进行补充。 建议使用思维导图软件进行绘制。