小数除法思维导图

《小数除法思维导图》

一、 小数除以整数

  • 意义: 与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
  • 计算方法:
    • 按照整数除法的方法计算。
    • 商的小数点要和被除数的小数点对齐。
    • 整数部分不够除,商0,点上小数点。
    • 如果有余数,要添0继续除。

二、 除数是小数的除法

  • 转化: 利用商不变的性质,将除数转化为整数。
  • 计算方法:
    • 移动除数的小数点,使它变成整数。
    • 除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足)。
    • 按照除数是整数的小数除法进行计算。

三、 商的近似数

  • 方法: 根据要求,计算时只要比需要保留的位数多除一位,然后按照“四舍五入”法取近似值。
  • 适用场景: 解决实际问题时,根据具体情况取近似数(进一法、去尾法)。

四、 循环小数

  • 定义: 一个数的小数部分,从某一位起,一个或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。
  • 循环节: 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。
  • 简便写法: 写循环小数时,可以只写第一个循环节,然后在循环节的首位和末位各点一个圆点(一个循环节的只点两个点,两个及以上循环节的只点循环节首尾)。
  • 有限小数、无限小数:
    • 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。
    • 小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
    • 循环小数是无限小数。

五、 用计算器探索规律

  • 利用计算器进行计算,寻找算式之间的规律。
  • 根据规律直接写出结果。

六、 解决问题

  • 单价、数量、总价的关系: 总价 ÷ 数量 = 单价;总价 ÷ 单价 = 数量;单价 × 数量 = 总价
  • 平均数问题: 总数量 ÷ 总份数 = 平均数
  • 根据实际情况合理选择计算方法。

七、 知识点补充

  • 被除数、除数、商的变化规律:
    • 被除数不变,除数扩大(或缩小)多少倍,商反而缩小(或扩大)相同的倍数。
    • 除数不变,被除数扩大(或缩小)多少倍,商也扩大(或缩小)相同的倍数。
    • 被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。
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