数学分数加减乘除思维导图五上

# 《数学分数加减乘除思维导图五上》 ## 中心主题：分数加减乘除 ### I. 分数加减法 #### 1. 同分母分数加减法 * **概念:** 分母相同的分数进行加减运算 * **方法:** * 分母不变 * 分子相加减 * **公式:** a/c + b/c = (a+b)/c ; a/c - b/c = (a-b)/c * **注意:** * 结果能约分的要约分 * 结果是假分数的要化成带分数或整数 #### 2. 异分母分数加减法 * **概念:** 分母不同的分数进行加减运算 * **方法:** * **通分:** 找出各分母的最小公倍数作为公分母 * **化为同分母分数:** 将各分数分别化为同分母的分数 * **进行同分母分数加减法:** 分母不变，分子相加减 * **步骤:** 1. 找最小公倍数（分母的最小公倍数） 2. 通分（将每个分数转化为分母是最小公倍数的形式） 3. 计算（分子相加减，分母不变） 4. 约分（结果约成最简分数） * **公式:** a/b + c/d = (ad + bc) / bd ; a/b - c/d = (ad - bc) / bd (通常先通分再计算，避免分子分母过大) * **注意:** * 通分时，分子也要相应地变化 * 结果能约分的要约分 * 结果是假分数的要化成带分数或整数 #### 3. 带分数加减法 * **两种方法:** * **方法一:** 先把带分数化成假分数，然后进行加减运算 * **公式:** a b/c = (ac + b) / c * 适用于整数部分相加减后需要借位的情况，或者化成假分数计算更简便的情况 * **方法二:** 整数部分和分数部分分别相加减 * **注意:** 分数部分相减时，如果不够减，需要从整数部分借1化为假分数进行计算。 * **选择原则:** * 根据具体题目灵活选择 * 目的是使计算更简便 * **例子:** 2 1/3 + 1 1/2 = (2+1) + (1/3 + 1/2) = 3 + 5/6 = 3 5/6; 3 1/4 - 1 2/3 = 3 3/12 - 1 8/12 = 2 15/12 - 1 8/12 = 1 7/12 #### 4. 简便运算 * **加法交换律:** a + b = b + a * **加法结合律:** (a + b) + c = a + (b + c) * **减法的性质:** a - b - c = a - (b + c) * **运用:** * 将分母相同的分数结合起来计算 * 将能凑成整数的分数结合起来计算 ### II. 分数乘除法 #### 1. 分数乘法 * **分数乘整数:** * **意义:** 求几个相同分数的和的简便运算 * **方法:** 分子与整数相乘，分母不变 * **公式:** a/b * c = (a*c) / b * **注意:** 结果能约分的要约分 * **分数乘分数:** * **意义:** 求一个数的几分之几是多少 * **方法:** 分子与分子相乘，分母与分母相乘 * **公式:** a/b * c/d = (a*c) / (b*d) * **注意:** * 计算前能约分的先约分，可以简化计算 * 结果能约分的要约分 * **带分数乘法:** * 先把带分数化成假分数，再进行计算 #### 2. 分数除法 * **意义:** 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算 * **倒数:** * **定义:** 乘积是1的两个数互为倒数 * **求法:** * 求一个分数的倒数，把分子、分母调换位置 * 求一个整数的倒数，把整数看作分母是1的分数，再调换分子、分母的位置 * 1的倒数是1，0没有倒数 * **分数除以整数:** * **方法:** 分数乘以整数的倒数 * **公式:** a/b ÷ c = a/b * 1/c = a/(b*c) (c≠0) * **注意:** * 除以一个不为零的整数，等于乘这个整数的倒数 * 结果能约分的要约分 * **分数除以分数:** * **方法:** 分数乘以除数的倒数 * **公式:** a/b ÷ c/d = a/b * d/c = (a*d) / (b*c) * **注意:** * 除以一个分数，等于乘这个分数的倒数 * 计算前能约分的先约分，可以简化计算 * 结果能约分的要约分 * **带分数除法:** * 先把带分数化成假分数，再进行计算 #### 3. 简便运算 * **乘法交换律:** a * b = b * a * **乘法结合律:** (a * b) * c = a * (b * c) * **乘法分配律:** (a + b) * c = a * c + b * c ; (a - b) * c = a * c - b * c * **除法的性质:** a ÷ b ÷ c = a ÷ (b * c) * **运用:** * 将能凑成整数的数结合起来计算 * 运用乘法分配律进行简便计算 ### III. 分数四则混合运算 #### 1. 运算顺序 * **无括号:** 先乘除，后加减 * **有括号:** 先算括号里面的，再算括号外面的 * **同级运算:** 从左往右依次计算 #### 2. 解题步骤 * **审题:** 明确运算顺序 * **计算:** 按照运算顺序进行计算 * **检验:** 检查计算是否正确 #### 3. 简便运算 * 灵活运用运算定律和性质进行简便计算 * 注意观察算式特点，选择合适的简便方法 ### IV. 应用题 #### 1. 分数应用题的类型 * 求一个数的几分之几是多少 * 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 * 比较两个量的多少 (比多比少) * 工程问题 * 行程问题 #### 2. 解题方法 * **找准单位“1”:** 确定哪个量是单位“1” * **分析数量关系:** 根据题意分析数量之间的关系 * **列式计算:** 根据数量关系列出算式进行计算 #### 3. 常用数量关系 * 部分量 = 总量 × 几分之几 * 总量 = 部分量 ÷ 几分之几 * 甲比乙多（少）： (甲 - 乙) / 乙 * 工作效率 = 总工作量 ÷ 工作时间 * 速度 = 路程 ÷ 时间 ### V. 注意事项 * 认真审题，理解题意 * 计算时要细心，避免出错 * 书写要规范，保持卷面整洁 * 做完后要认真检查 ### VI. 易错点 * 异分母分数加减法忘记通分 * 分数除法忘记把除数变成倒数 * 混合运算时运算顺序错误 * 应用题中单位“1”判断错误 * 计算结果忘记约分 这个思维导图旨在全面梳理五年级上册数学中关于分数加减乘除的知识点，帮助学生系统地掌握相关概念、方法和技巧，并能灵活运用解决实际问题。

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