七年级下册历史第一单元思维导图

《七年级下册历史第一单元思维导图》

一、早期国家与社会变革

1. 夏商周的更迭

  • 夏朝
    • 建立:禹
    • 标志:启继承王位,世袭制代替禅让制
    • 政治制度:中央设有主管行政、军事、宗教的官员,地方分封
    • 灭亡:桀,暴政
  • 商朝
    • 建立:汤
    • 都城:多次迁都,盘庚迁殷后稳定
    • 政治制度:神权色彩浓厚,甲骨文记录
    • 经济:农业、手工业较发达,青铜铸造技术高超
    • 文化:甲骨文,青铜器
    • 灭亡:纣,暴政
  • 西周
    • 建立:周武王,牧野之战
    • 政治制度:
      • 分封制:目的-巩固统治,权利义务-诸侯拱卫王室,缴纳贡品,服从调兵。作用-加强统治,后期诸侯势力强大,为春秋战国埋下隐患。
      • 等级制:天子-诸侯-卿大夫-士
    • 社会经济:井田制,土地国有
    • 灭亡:周幽王,烽火戏诸侯

2. 春秋时期的社会变革

  • 政治局面:
    • 周王室衰微,诸侯争霸
    • 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公(春秋五霸)
    • 争霸的影响:一方面,给社会带来灾难;另一方面,加速统一进程。
  • 经济发展:
    • 铁农具和牛耕的使用,农业生产力提高
    • 手工业发展,商业活跃
  • 社会变革:
    • 土地制度变化:私田出现,井田制瓦解
    • 新兴地主阶级崛起
    • 阶级关系变化:奴隶制逐步崩溃

3. 战国时期的社会变革

  • 战国七雄:
    • 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
    • 兼并战争频繁,社会动荡
  • 商鞅变法(秦国):
    • 背景:秦国落后,急需变革
    • 目的:富国强兵
    • 内容:
      • 经济上:废井田,开阡陌,奖励耕织;统一度量衡
      • 政治上:建立县制,由国君直接派官吏管理;奖励军功,按功授爵
    • 影响:
      • 积极:使秦国国力大增,为统一奠定了基础
      • 消极:严刑峻法,统治残暴
  • 都江堰的修建:
    • 主持者:李冰父子
    • 作用:防洪、灌溉,使成都平原成为“天府之国”

4. 百家争鸣

  • 背景:
    • 社会大变革,各学派纷纷提出自己的政治主张
  • 主要学派及代表人物:
    • 儒家:
      • 代表人物:孔子、孟子、荀子
      • 核心思想:仁、礼、德治
      • 政治主张:恢复周礼,以德治国
      • 影响:影响深远,成为中国传统文化的主流
    • 道家:
      • 代表人物:老子、庄子
      • 核心思想:无为而治,顺应自然
      • 政治主张:清静无为
    • 墨家:
      • 代表人物:墨子
      • 核心思想:兼爱、非攻
      • 政治主张:反对战争,提倡平等
    • 法家:
      • 代表人物:韩非
      • 核心思想:依法治国
      • 政治主张:加强君主专制,严刑峻法
    • 兵家:
      • 代表人物:孙武
      • 核心思想:知己知彼,百战不殆
      • 代表作:《孙子兵法》
  • 百家争鸣的影响:
    • 促进了思想文化发展
    • 对后世产生了深远影响,塑造了中国文化的精神内核

二、单元总结

  • 主题: 早期国家与社会变革
  • 主线: 夏商周的建立与发展,春秋战国时期的社会变革和思想文化繁荣
  • 关键事件: 禹建立夏朝,盘庚迁殷,武王伐纣,分封制,春秋五霸,商鞅变法,都江堰,百家争鸣
  • 核心概念: 世袭制,分封制,井田制,百家争鸣
  • 重要启示: 历史是不断发展变化的,变革是推动社会进步的动力,思想文化对社会发展具有重要影响。要顺应历史潮流,坚持改革创新,重视思想文化建设。
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