六年级上册青岛版数学第一单元分数乘法的思维导图。

《六年级上册青岛版数学第一单元分数乘法的思维导图》

中心主题:分数乘法

一级分支:意义与计算

  • 二级分支:分数乘整数

    • 三级分支:意义
      • 解释:求几个相同分数和的简便运算。
      • 例子:例如,3个1/4相加,可以写成1/4 × 3。
    • 三级分支:计算方法
      • 规则:分子与整数相乘,分母不变。
      • 公式:(a/b)× c = (a × c) / b
      • 注意:计算结果能约分的要约成最简分数。
    • 三级分支:实际应用
      • 例子:一袋面粉重5/2千克,3袋面粉重多少千克?(5/2) × 3 = 15/2 (千克)
  • 二级分支:分数乘分数

    • 三级分支:意义
      • 解释:求一个数的几分之几是多少。
      • 例子:例如,1/2的1/3是多少,可以写成1/2 × 1/3。
    • 三级分支:计算方法
      • 规则:分子与分子相乘,分母与分母相乘。
      • 公式:(a/b)× (c/d) = (a × c) / (b × d)
      • 强调:能约分的先约分,再计算,可以简化计算过程。
    • 三级分支:实际应用
      • 例子:一块地有2/3公顷,其中1/4种蔬菜,蔬菜占多少公顷? (2/3) × (1/4) = 1/6 (公顷)
  • 二级分支:积与因数的关系

    • 三级分支:一个因数大于1
      • 结论:积大于另一个因数。
      • 例子: 1/2 × 2 = 1, 1 > 1/2
    • 三级分支:一个因数等于1
      • 结论:积等于另一个因数。
      • 例子: 1/2 × 1 = 1/2
    • 三级分支:一个因数小于1
      • 结论:积小于另一个因数。
      • 例子: 1/2 × 1/3 = 1/6, 1/6 < 1/2

一级分支:倒数

  • 二级分支:定义
    • 解释:乘积是1的两个数互为倒数。
    • 关键:互为倒数,必须是两个数之间的关系,不能单独说某个数是倒数。
  • 二级分支:求倒数的方法
    • 三级分支:求分数的倒数
      • 方法:交换分子和分母的位置。
      • 例子:3/5的倒数是5/3。
    • 三级分支:求整数的倒数
      • 方法:将整数看作分母是1的分数,再交换分子和分母的位置。
      • 例子:7的倒数是1/7。
    • 三级分支:求小数的倒数
      • 方法:将小数化成分数,再交换分子和分母的位置。
      • 例子:0.2 = 1/5, 0.2的倒数是5/1。
    • 三级分支:求带分数的倒数
      • 方法:将带分数化成假分数,再交换分子和分母的位置。
      • 例子:1 1/2 = 3/2, 1 1/2的倒数是2/3。
  • 二级分支:特殊数的倒数
    • 结论:1的倒数是1,0没有倒数。
    • 解释:0不能做除数,所以没有意义。

一级分支:混合运算和简便计算

  • 二级分支:运算顺序
    • 规则:先乘除,后加减;有括号的先算括号里面的。
    • 强调:与整数混合运算顺序相同。
  • 二级分支:简便计算
    • 三级分支:乘法交换律
      • 公式:a × b = b × a
      • 例子: 1/2 × 1/3 × 6 = 1/2 × 6 × 1/3
    • 三级分支:乘法结合律
      • 公式:(a × b)× c = a × (b × c)
      • 例子:(1/2 × 1/3)× 6 = 1/2 × (1/3 × 6)
    • 三级分支:乘法分配律
      • 公式:(a + b)× c = a × c + b × c
      • 例子:(1/2 + 1/3)× 6 = 1/2 × 6 + 1/3 × 6
    • 三级分支:提取公因数
      • 原理:逆用乘法分配律。
      • 例子: 1/4 × 5 + 1/4 × 3 = 1/4 × (5 + 3)

一级分支:解决问题

  • 二级分支:求一个数的几分之几是多少

    • 分析:把总数看作单位“1”,用乘法计算。
    • 例子:一本书有120页,看了2/3,看了多少页? 120 × (2/3) = 80 (页)
  • 二级分支:稍复杂的分数乘法问题

    • 分析:找准单位“1”,分析数量关系,列方程或用算术方法解决。
    • 例子:果园里有苹果树80棵,梨树的棵数是苹果树的3/4,又是桃树的2/3,桃树有多少棵?
      • 算术方法: 80 × (3/4) ÷ (2/3) = 90 (棵)
      • 方程方法: 设桃树有x棵。 (2/3)x = 80 × (3/4), 解得x = 90
  • 二级分支:连乘问题

    • 分析:理清各部分之间的关系, 确定先求什么,再求什么,最终求出所求问题。
    • 例子:某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产的是第一天的2/5,第二天生产零件的数量是总数的几分之几?
      • 解答: (1/3) × (2/5) = 2/15

一级分支:易错点与注意事项

  • 二级分支:计算方面
    • 约分时要约到最简分数。
    • 计算过程中注意运算顺序,尤其是有括号的情况。
    • 进行简便计算时,要仔细观察数字特点,灵活运用运算定律。
  • 二级分支:应用题方面
    • 找准单位“1”,正确分析数量关系。
    • 区分求一个数的几分之几是多少与已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
    • 单位问题,注意最终结果带上正确的单位。
  • 二级分支:倒数方面
    • 0没有倒数,1的倒数是1。
    • 带分数、小数求倒数时,先化为分数再求倒数。
    • 倒数是对两个数来说的,单独一个数不能叫倒数。
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