四年级数学思维导图
《四年级数学思维导图》
一、数与代数
(一) 整数的认识
- 1. 计数单位:
- 个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿...
- 相邻计数单位之间的进率是十
- 2. 数位:
- 3. 读数与写数:
- 分级读写 (个级、万级、亿级...)
- 零的读法 (每级末尾的0不读,中间的0或连续的0只读一个)
- 4. 数的大小比较:
- 位数不同: 位数多的数大
- 位数相同: 从最高位比起,依次比较
(二) 运算
- 1. 三位数乘两位数:
- 口算乘法
- 估算乘法
- 笔算乘法 (竖式计算)
- 乘法分配律 (简算)
- 2. 除数是两位数的除法:
- 口算除法
- 估算除法
- 笔算除法 (竖式计算)
- 试商 (同头无除、折半商)
- 商的变化规律 (被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数,商不变)
- 3. 运算律:
- 加法交换律: a + b = b + a
- 加法结合律: (a + b) + c = a + (b + c)
- 乘法交换律: a × b = b × a
- 乘法结合律: (a × b) × c = a × (b × c)
- 乘法分配律: (a + b) × c = a × c + b × c
- 4. 混合运算:
- 运算顺序 (先乘除,后加减,有括号先算括号里)
- 解决实际问题
(三) 简便计算
- 1. 利用运算律进行简算
- 2. 拆数法:
- 3. 凑整法:
二、空间与图形
(一) 角的度量
- 1. 线段、射线、直线:
- 2. 角的认识:
- 顶点、边
- 角的分类 (锐角、直角、钝角、平角、周角)
- 3. 量的计量:
(二) 平行与垂直
- 1. 平行线:
- 同一平面内,不相交的两条直线
- 画平行线 (三角板、直尺)
- 2. 垂直:
- 3. 平行四边形和梯形:
三、统计
(一) 条形统计图
- 1. 认识条形统计图
- 2. 制作条形统计图
- 3. 分析数据,解决问题
四、应用题
(一) 数量关系
- 1. 单价 × 数量 = 总价
- 2. 速度 × 时间 = 路程
- 3. 工作效率 × 工作时间 = 工作总量
(二) 解决实际问题
- 1. 购物问题
- 2. 行程问题
- 3. 工程问题
- 4. 归一问题
- 5. 归总问题
- 6. 盈亏问题
- 7. 和差倍问题
- 8. 年龄问题
- 9. 平均数问题
五、其他
- 1. 估算策略
- 2. 验算习惯
- 3. 审题技巧
- 4. 检查方法