初一数学整式思维导图

《初一数学整式思维导图》

一、整式概述

1.1 定义

  • 单项式: 由数与字母的积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也称为单项式。
    • 系数: 单项式中的数字因数。
    • 次数: 单项式中所有字母的指数的和。
  • 多项式: 几个单项式的和组成的代数式。
    • 项: 多项式中的每一个单项式。
    • 常数项: 多项式中不含字母的项。
    • 次数: 多项式中次数最高的项的次数。
  • 整式: 单项式和多项式统称为整式。

1.2 整式的分类

  • 按项数分:
    • 单项式(一项)
    • 多项式(多于一项)
  • 按次数分:
    • 一次单项式/多项式
    • 二次单项式/多项式
    • 三次单项式/多项式
    • ...

1.3 注意事项

  • 分母中含有字母的代数式不是整式,是分式。
  • π是常数,不是字母。

二、同类项

2.1 定义

  • 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。

2.2 合并同类项

  • 法则: 把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
  • 步骤:
    • 找出同类项。
    • 运用加法交换律、结合律将同类项集中到一起。
    • 运用合并同类项法则进行合并。

2.3 合并同类项的作用

  • 简化代数式。
  • 方便求代数式的值。

三、整式的加减

3.1 去括号

  • 法则:
    • 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号。
    • 括号前面是“−”号,把括号和它前面的“−”号去掉,括号里各项都改变符号。
  • 注意事项:
    • 括号前是数字因数时,要利用乘法分配律先将数字因数与括号里的每一项相乘,再按去括号法则进行。
    • 多重括号的去括号顺序一般是从里向外。

3.2 整式加减的步骤

  • 如果有括号,先去括号。
  • 找出同类项,合并同类项。

3.3 整式加减的应用

  • 化简求值。
  • 解决实际问题。

四、幂的运算性质

4.1 幂的定义

  • 定义: a^n = a a ... * a (n个a相乘)
    • a: 底数
    • n: 指数
    • a^n:

4.2 幂的运算性质

  • 同底数幂的乘法: a^m * a^n = a^(m+n) (底数不变,指数相加)
  • 幂的乘方: (a^m)^n = a^(mn) (底数不变,指数相乘)
  • 积的乘方: (ab)^n = a^n * b^n (把积的每一个因式分别乘方)
  • 同底数幂的除法: a^m / a^n = a^(m-n) (a≠0, m>n) (底数不变,指数相减)
  • 零指数幂: a^0 = 1 (a≠0)
  • 负指数幂: a^(-p) = 1/a^p (a≠0, p是正整数)

4.3 幂的运算性质的应用

  • 简化运算。
  • 解决与指数相关的数学问题。

五、乘法公式

5.1 平方差公式

  • (a+b)(a-b) = a^2 - b^2
  • 语言叙述: 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。

5.2 完全平方公式

  • (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2
  • (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2
  • 语言叙述: 两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。

5.3 乘法公式的应用

  • 简化多项式乘法运算。
  • 进行因式分解(逆用乘法公式)。
  • 解决与平方、积相关的数学问题。

六、整式的乘法

6.1 单项式乘以单项式

  • 法则: 把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。

6.2 单项式乘以多项式

  • 法则: 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
  • 数学表达式: m(a+b+c) = ma + mb + mc

6.3 多项式乘以多项式

  • 法则: 先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
  • 数学表达式: (a+b)(m+n) = am + an + bm + bn

七、整式的除法

7.1 单项式除以单项式

  • 法则: 把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。

7.2 多项式除以单项式

  • 法则: 先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
  • 数学表达式: (am+bm+cm) / m = a + b + c

八、总结

  • 熟练掌握整式的概念、分类和运算性质是学好整式的基础。
  • 理解并灵活运用乘法公式可以简化计算,提高解题效率。
  • 整式的加减乘除运算是代数运算的基础,需要多加练习,熟能生巧。
  • 将整式的知识应用于实际问题,可以培养学生的数学应用能力。
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