《人教版二年级上册科学思维导图》

一、观察与测量

• 核心概念: 收集信息，比较不同，利用工具。

  • 观察:
    • 定义：有目的地用感官感受事物。
    • 感官：眼睛（颜色、形状）、耳朵（声音）、鼻子（气味）、舌头（味道）、皮肤（触感）。
    • 记录：文字描述、图画。
    • 注意事项：仔细、全面、客观。
  • 测量:
    • 定义：用工具确定事物的大小、长短、重量等。
    • 常用工具：尺子（长度）、天平（重量）、量筒（体积）、温度计（温度）。
    • 单位：米(m)、厘米(cm)、克(g)、千克(kg)、升(L)、毫升(ml)、摄氏度(℃)。
    • 注意事项：选择合适的工具、正确使用、准确记录。
  • 比较:
    • 定义：找出事物之间的相同点和不同点。
    • 方法：观察、测量。
    • 标准：根据需要选择比较标准。
    • 记录：表格、文字描述。
  • 应用:
    • 认识周围事物。
    • 进行科学实验。
    • 解决生活中的问题。

二、植物

• 核心概念: 植物的结构、生长需要、植物与环境。

  • 植物的结构:
    • 根：固定植物、吸收水分和养分。
    • 茎：支撑植物、运输水分和养分。
    • 叶：进行光合作用，制造养分。
    • 花：繁殖器官。
    • 果实：保护种子，帮助种子传播。
    • 种子：发育为新的植物。
  • 植物的生长需要:
    • 阳光：光合作用的能量来源。
    • 水分：参与光合作用，运输养分。
    • 空气：进行呼吸作用。
    • 土壤：提供养分。
    • 适宜的温度：促进生长。
  • 植物与环境:
    • 适应环境：不同植物适应不同的环境。
    • 影响环境：植物可以改变土壤、净化空气。
    • 保护植物：保护环境，保护植物资源。
  • 种植:
    • 选择种子/幼苗。
    • 提供适宜的环境条件。
    • 观察植物生长。
    • 记录植物变化。
  • 常见植物:
    • 树木：杨树、柳树、松树、柏树。
    • 花草：牵牛花、太阳花、菊花、月季花。
    • 农作物：水稻、小麦、玉米、豆类。

三、动物

• 核心概念: 动物的种类、特征、生活习性。

  • 动物的种类:
    • 哺乳动物：用乳汁喂养幼崽，如猫、狗、牛、羊。
    • 鸟类：有羽毛，会飞行，如麻雀、鸽子、老鹰。
    • 鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，如鲤鱼、鲫鱼、金鱼。
    • 爬行动物：用肺呼吸，身体表面覆盖鳞片，如蛇、乌龟、蜥蜴。
    • 两栖动物：幼年生活在水中，成年生活在陆地上，如青蛙、蟾蜍。
    • 昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁。
  • 动物的特征:
    • 外形：大小、颜色、形状。
    • 运动方式：行走、奔跑、飞行、游泳、爬行。
    • 食性：肉食性、草食性、杂食性。
    • 栖息地：陆地、水域。
  • 动物的生活习性:
    • 觅食：寻找食物。
    • 睡眠：休息。
    • 繁殖：生育后代。
    • 迁徙：为了寻找更适宜的生存环境而移动。
    • 冬眠：在寒冷季节进入休眠状态。
  • 动物与环境:
    • 适应环境：不同动物适应不同的环境。
    • 影响环境：动物可以传播种子、控制害虫。
    • 保护动物：保护环境，保护动物资源。
  • 常见动物:
    • 家禽：鸡、鸭、鹅。
    • 家畜：牛、羊、猪、马。
    • 宠物：猫、狗、金鱼。
    • 野生动物：老虎、狮子、大象、猴子。

四、天气

• 核心概念: 天气的要素、天气变化、天气与生活。

  • 天气的要素:
    • 气温：空气的冷热程度，用温度计测量。
    • 降水：雨、雪、冰雹等，用雨量器测量。
    • 风：空气的流动，用风向标和风力计测量。
    • 云：空气中的水蒸气凝结形成的，观察云的形状和高度。
  • 天气变化:
    • 晴天：阳光明媚，少云。
    • 阴天：多云，太阳被遮挡。
    • 雨天：降雨。
    • 雪天：降雪。
    • 刮风天：有风。
  • 天气与生活:
    • 影响衣着：根据天气选择合适的衣服。
    • 影响出行：雨天需要带雨具，雪天需要注意防滑。
    • 影响农业：不同的天气对农作物的生长有不同的影响。
    • 预报天气：利用天气预报了解未来天气变化。
  • 天气预报:
    • 渠道：电视、广播、网络、手机APP。
    • 内容：气温、降水、风向、风力。
    • 作用：提前了解天气变化，做好准备。
  • 观察天气:
    • 每天观察天气变化。
    • 记录天气情况。
    • 分析天气规律。

五、水

• 核心概念: 水的形态、特性、水与生活。

  • 水的形态:
    • 液体：水。
    • 固体：冰。
    • 气体：水蒸气。
    • 变化：水在不同温度下会发生形态变化。
      • 融化：冰变成水。
      • 凝固：水变成冰。
      • 蒸发：水变成水蒸气。
      • 凝结：水蒸气变成水。
  • 水的特性:
    • 流动性：可以流动。
    • 无色无味：纯净的水是无色无味的。
    • 溶解性：可以溶解一些物质，如盐、糖。
    • 占据空间：有体积。
    • 有一定的重量。
  • 水与生活:
    • 饮用：维持生命。
    • 清洁：洗漱、洗衣、清洁环境。
    • 灌溉：用于农业生产。
    • 工业：用于生产加工。
    • 运输：用水路运输货物。
    • 发电：水力发电。
  • 节约用水:
    • 珍惜水资源。
    • 使用节水器具。
    • 避免浪费水。
  • 保护水资源:
    • 防止水污染。
    • 保护水源地。
    • 合理利用水资源。

六、简单机械

• 核心概念: 杠杆、滑轮、斜面。

  • 杠杆:
    • 定义：一根可以绕固定点转动的硬棒。
    • 组成：支点、动力、阻力。
    • 应用：撬棒、剪刀、天平、跷跷板。
  • 滑轮:
    • 定义：可以绕轴转动的轮子，绳子绕过滑轮。
    • 定滑轮：不省力，但可以改变力的方向。
    • 动滑轮：省力，但不能改变力的方向。
    • 应用：升旗、吊东西。
  • 斜面:
    • 定义：倾斜的平面。
    • 作用：可以省力，但要移动更长的距离。
    • 应用：滑梯、盘山公路。
  • 简单机械的用途:
    • 省力。
    • 改变力的方向。
    • 方便生活。
  • 生活中的简单机械:
    • 门把手 (杠杆)
    • 窗帘 (滑轮)
    • 螺丝钉 (斜面原理)