绿野仙踪阅读思维导图

# 《绿野仙踪阅读思维导图》

## 一、故事梗概

*   **1.1  主角及其背景：**
    *   1.1.1  多萝西：
        *   生活：居住在堪萨斯州贫瘠的农场。
        *   亲人：与亨利叔叔和艾姆婶婶相依为命。
        *   宠物：小狗托托。
    *   1.1.2  托托：
        *   品种：黑色小狗。
        *   性格：活泼，忠诚。
        *   作用：多萝西忠实的伙伴。

*   **1.2  意外发生：**
    *   1.2.1  龙卷风：
        *   类型：强烈的自然灾害。
        *   影响：将多萝西和托托卷入空中。
    *   1.2.2  飞向奥兹国：
        *   目的地：神秘的奥兹国。
        *   旅程：充满未知的冒险。

*   **1.3  初到奥兹国：**
    *   1.3.1  压死东方女巫：
        *   事件：房子意外降落，压死了邪恶的东方女巫。
        *   后果：解救了芒奇金人。
    *   1.3.2  北方女巫的指引：
        *   人物：善良的北方女巫。
        *   建议：沿着黄砖路前往翡翠城，寻求奥兹的帮助。
        *   赠予：一双银鞋，具有神秘力量。

*   **1.4  结识伙伴：**
    *   1.4.1  稻草人：
        *   愿望：想要一个大脑。
        *   特点：聪明但缺乏自信。
    *   1.4.2  铁皮人：
        *   愿望：想要一颗心。
        *   特点：善良，渴望情感。
    *   1.4.3  胆小的狮子：
        *   愿望：想要勇气。
        *   特点：外表凶猛，内心胆怯。

*   **1.5  前往翡翠城：**
    *   1.5.1  黄砖路：
        *   象征：希望和目标。
        *   危险：路途中遭遇各种挑战和阻碍。
    *   1.5.2  沿途的困难：
        *   野兽：需克服恐惧。
        *   罂粟花田：诱惑和沉迷。
        *   其他：各种自然障碍。

*   **1.6  面见奥兹：**
    *   1.6.1  奥兹的条件：
        *   要求：杀死西方女巫。
        *   目的：测试他们的决心。
    *   1.6.2  艰难的任务：
        *   危险性：西方女巫的邪恶力量强大。
        *   挑战性：需要勇气和智慧。

*   **1.7  杀死西方女巫：**
    *   1.7.1  方法：多萝西意外地用水融化了西方女巫。
    *   1.7.2  象征意义：善良战胜邪恶。

*   **1.8  奥兹的真相：**
    *   1.8.1  真实身份：一个来自堪萨斯州的普通人。
    *   1.8.2  能力：善于利用幻象和机械制造假象。
    *   1.8.3  解决方案：无法满足他们的愿望，但给予他们信心。

*   **1.9  回家的路：**
    *   1.9.1  热气球计划：奥兹试图用热气球带多萝西回家。
    *   1.9.2  格林达的帮助：
        *   人物：南方女巫格林达。
        *   方法：银鞋的力量，多萝西只需要许愿。
    *   1.9.3  银鞋的秘密：
        *   作用：实现愿望。
        *   使用：多萝西默念“我想回家”，银鞋带着她瞬间回到堪萨斯。

*   **1.10  回归：**
    *   1.10.1  家庭的温暖：与亨利叔叔和艾姆婶婶团聚。
    *   1.10.2  银鞋的消失：回家后，银鞋自动脱落并消失。
    *   1.10.3  顿悟：意识到家才是最珍贵的。

## 二、人物分析

*   **2.1  多萝西：**
    *   2.1.1  性格特点：善良，勇敢，富有同情心，坚持不懈。
    *   2.1.2  成长：在旅途中学会了独立和担当。
    *   2.1.3  象征意义：代表着纯真、希望和对家的渴望。

*   **2.2  稻草人：**
    *   2.2.1  性格特点：聪明，有创造力，但缺乏自信。
    *   2.2.2  成长：在旅途中展现了卓越的智慧和领导才能。
    *   2.2.3  象征意义：代表着智慧和知识，以及克服自卑的重要性。

*   **2.3  铁皮人：**
    *   2.3.1  性格特点：善良，渴望爱，富有同情心。
    *   2.3.2  成长：在旅途中学会了表达情感和关爱他人。
    *   2.3.3  象征意义：代表着情感和爱心，以及人性的重要性。

*   **2.4  胆小的狮子：**
    *   2.4.1  性格特点：外表凶猛，内心胆怯，渴望勇气。
    *   2.4.2  成长：在旅途中展现了真正的勇敢和担当。
    *   2.4.3  象征意义：代表着勇气，以及克服恐惧的重要性。

*   **2.5  奥兹：**
    *   2.5.1  性格特点：善于伪装，聪明，但也有善良的一面。
    *   2.5.2  作用：推动了故事的发展，帮助主角们认识到自身的优点。
    *   2.5.3  象征意义：代表着权威的幻象和自我认知的重要性。

*   **2.6  西方女巫：**
    *   2.6.1  性格特点：邪恶，残暴，拥有强大的魔法。
    *   2.6.2  作用：故事中的反派角色，制造了许多障碍。
    *   2.6.3  象征意义：代表着邪恶和恐惧，以及善良最终战胜邪恶。

## 三、主题思想

*   **3.1  家的重要性：**
    *   3.1.1  渴望：多萝西始终渴望回到家。
    *   3.1.2  象征：家代表着安全、温暖和爱。
    *   3.1.3  启示：珍惜现在所拥有的，家才是最珍贵的。

*   **3.2  友谊的力量：**
    *   3.2.1  互助：多萝西和伙伴们互相帮助，共同克服困难。
    *   3.2.2  支持：友谊给予他们勇气和力量。
    *   3.2.3  启示：友谊是战胜困难的重要力量。

*   **3.3  自我认知：**
    *   3.3.1  愿望：稻草人、铁皮人和狮子都渴望得到自己缺失的东西。
    *   3.3.2  发现：在旅途中，他们逐渐意识到自己已经拥有了这些品质。
    *   3.3.3  启示：重要的是认识到自身的优点，并相信自己。

*   **3.4  勇气与善良：**
    *   3.4.1  勇气：面对困难和恐惧的决心。
    *   3.4.2  善良：关心他人，乐于助人。
    *   3.4.3  启示：勇气和善良是战胜邪恶的力量。

## 四、写作手法

*   **4.1  象征主义：**
    *   4.1.1  黄砖路：象征着通往目标的道路。
    *   4.1.2  翡翠城：象征着希望和理想。
    *   4.1.3  银鞋：象征着实现愿望的力量。

*   **4.2  奇幻色彩：**
    *   4.2.1  魔法：女巫的魔法，银鞋的力量。
    *   4.2.2  奇特的生物：会说话的动物，奇特的生物。
    *   4.2.3  幻想世界：奥兹国充满想象力。

*   **4.3  寓言故事：**
    *   4.3.1  深刻的寓意：故事蕴含着深刻的人生哲理。
    *   4.3.2  教育意义：鼓励读者勇敢面对挑战，珍惜友谊和家庭。
    *   4.3.3  启示性：引导读者进行自我认知和成长。

《绿野仙踪阅读思维导图》

一、故事梗概

1.1 主角及其背景：
- 1.1.1 多萝西：
  - 生活：居住在堪萨斯州贫瘠的农场。
  - 亲人：与亨利叔叔和艾姆婶婶相依为命。
  - 宠物：小狗托托。
- 1.1.2 托托：
  - 品种：黑色小狗。
  - 性格：活泼，忠诚。
  - 作用：多萝西忠实的伙伴。
1.2 意外发生：
- 1.2.1 龙卷风：
  - 类型：强烈的自然灾害。
  - 影响：将多萝西和托托卷入空中。
- 1.2.2 飞向奥兹国：
  - 目的地：神秘的奥兹国。
  - 旅程：充满未知的冒险。
1.3 初到奥兹国：
- 1.3.1 压死东方女巫：
  - 事件：房子意外降落，压死了邪恶的东方女巫。
  - 后果：解救了芒奇金人。
- 1.3.2 北方女巫的指引：
  - 人物：善良的北方女巫。
  - 建议：沿着黄砖路前往翡翠城，寻求奥兹的帮助。
  - 赠予：一双银鞋，具有神秘力量。
1.4 结识伙伴：
- 1.4.1 稻草人：
  - 愿望：想要一个大脑。
  - 特点：聪明但缺乏自信。
- 1.4.2 铁皮人：
  - 愿望：想要一颗心。
  - 特点：善良，渴望情感。
- 1.4.3 胆小的狮子：
  - 愿望：想要勇气。
  - 特点：外表凶猛，内心胆怯。
1.5 前往翡翠城：
- 1.5.1 黄砖路：
  - 象征：希望和目标。
  - 危险：路途中遭遇各种挑战和阻碍。
- 1.5.2 沿途的困难：
  - 野兽：需克服恐惧。
  - 罂粟花田：诱惑和沉迷。
  - 其他：各种自然障碍。
1.6 面见奥兹：
- 1.6.1 奥兹的条件：
  - 要求：杀死西方女巫。
  - 目的：测试他们的决心。
- 1.6.2 艰难的任务：
  - 危险性：西方女巫的邪恶力量强大。
  - 挑战性：需要勇气和智慧。
1.7 杀死西方女巫：
- 1.7.1 方法：多萝西意外地用水融化了西方女巫。
- 1.7.2 象征意义：善良战胜邪恶。
1.8 奥兹的真相：
- 1.8.1 真实身份：一个来自堪萨斯州的普通人。
- 1.8.2 能力：善于利用幻象和机械制造假象。
- 1.8.3 解决方案：无法满足他们的愿望，但给予他们信心。
1.9 回家的路：
- 1.9.1 热气球计划：奥兹试图用热气球带多萝西回家。
- 1.9.2 格林达的帮助：
  - 人物：南方女巫格林达。
  - 方法：银鞋的力量，多萝西只需要许愿。
- 1.9.3 银鞋的秘密：
  - 作用：实现愿望。
  - 使用：多萝西默念“我想回家”，银鞋带着她瞬间回到堪萨斯。
1.10 回归：
- 1.10.1 家庭的温暖：与亨利叔叔和艾姆婶婶团聚。
- 1.10.2 银鞋的消失：回家后，银鞋自动脱落并消失。
- 1.10.3 顿悟：意识到家才是最珍贵的。

二、人物分析

2.1 多萝西：
- 2.1.1 性格特点：善良，勇敢，富有同情心，坚持不懈。
- 2.1.2 成长：在旅途中学会了独立和担当。
- 2.1.3 象征意义：代表着纯真、希望和对家的渴望。
2.2 稻草人：
- 2.2.1 性格特点：聪明，有创造力，但缺乏自信。
- 2.2.2 成长：在旅途中展现了卓越的智慧和领导才能。
- 2.2.3 象征意义：代表着智慧和知识，以及克服自卑的重要性。
2.3 铁皮人：
- 2.3.1 性格特点：善良，渴望爱，富有同情心。
- 2.3.2 成长：在旅途中学会了表达情感和关爱他人。
- 2.3.3 象征意义：代表着情感和爱心，以及人性的重要性。
2.4 胆小的狮子：
- 2.4.1 性格特点：外表凶猛，内心胆怯，渴望勇气。
- 2.4.2 成长：在旅途中展现了真正的勇敢和担当。
- 2.4.3 象征意义：代表着勇气，以及克服恐惧的重要性。
2.5 奥兹：
- 2.5.1 性格特点：善于伪装，聪明，但也有善良的一面。
- 2.5.2 作用：推动了故事的发展，帮助主角们认识到自身的优点。
- 2.5.3 象征意义：代表着权威的幻象和自我认知的重要性。
2.6 西方女巫：
- 2.6.1 性格特点：邪恶，残暴，拥有强大的魔法。
- 2.6.2 作用：故事中的反派角色，制造了许多障碍。
- 2.6.3 象征意义：代表着邪恶和恐惧，以及善良最终战胜邪恶。

三、主题思想

3.1 家的重要性：
- 3.1.1 渴望：多萝西始终渴望回到家。
- 3.1.2 象征：家代表着安全、温暖和爱。
- 3.1.3 启示：珍惜现在所拥有的，家才是最珍贵的。
3.2 友谊的力量：
- 3.2.1 互助：多萝西和伙伴们互相帮助，共同克服困难。
- 3.2.2 支持：友谊给予他们勇气和力量。
- 3.2.3 启示：友谊是战胜困难的重要力量。
3.3 自我认知：
- 3.3.1 愿望：稻草人、铁皮人和狮子都渴望得到自己缺失的东西。
- 3.3.2 发现：在旅途中，他们逐渐意识到自己已经拥有了这些品质。
- 3.3.3 启示：重要的是认识到自身的优点，并相信自己。
3.4 勇气与善良：
- 3.4.1 勇气：面对困难和恐惧的决心。
- 3.4.2 善良：关心他人，乐于助人。
- 3.4.3 启示：勇气和善良是战胜邪恶的力量。

四、写作手法

4.1 象征主义：
- 4.1.1 黄砖路：象征着通往目标的道路。
- 4.1.2 翡翠城：象征着希望和理想。
- 4.1.3 银鞋：象征着实现愿望的力量。
4.2 奇幻色彩：
- 4.2.1 魔法：女巫的魔法，银鞋的力量。
- 4.2.2 奇特的生物：会说话的动物，奇特的生物。
- 4.2.3 幻想世界：奥兹国充满想象力。
4.3 寓言故事：
- 4.3.1 深刻的寓意：故事蕴含着深刻的人生哲理。
- 4.3.2 教育意义：鼓励读者勇敢面对挑战，珍惜友谊和家庭。
- 4.3.3 启示性：引导读者进行自我认知和成长。