政治必修二第一单元思维导图

# 《政治必修二第一单元思维导图》

## 一、 国家 (Guójiā - State)

### 1. 国家的本质与要素
*   **定义:** 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (本质)
    *   **基本要素:**
        *   **人口:** 国家存在的基础。
        *   **领土:** 国家主权行使的空间范围。
        *   **政权:** 国家权力的具体体现和组织形式，是国家的核心要素。
        *   **主权:** 国家最高权力，对内最高、对外独立。 (最重要的要素)
            *   对内最高权
            *   对外独立权
            *   不可分割、不间断、不可转让

### 2. 国体与政体
*   **国体 (State System):** 国家性质，即社会各阶级在国家中的地位。反映谁掌握国家政权。
        *   **划分标准:** 国家政权掌握在哪个阶级手中。
        *   **主要类型:** 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
        *   **我国国体:** 人民民主专政的社会主义国家。
            *   **本质:** 人民当家作主。
            *   **领导力量:** 中国共产党。
            *   **阶级基础:** 工人阶级和农民阶级的联盟。
            *   **广泛性:** 享有民主的主体是占绝大多数的人民。
            *   **专政对象:** 少数敌对势力和敌对分子。
            *   **民主与专政的关系:** 辩证统一，相互依存，互为条件。民主是基础，专政是保障。
    *   **政体 (Government System):** 国家管理形式，即国家政权的组织形式。反映统治阶级如何组织政权。
        *   **划分标准:** 国家权力机关的组织形式。
        *   **主要类型:**
            *   君主立宪制
            *   民主共和制 (议会制共和制、总统制共和制)
            *   人民代表大会制度 (中国的政体)
    *   **国体与政体的关系:**
        *   **决定与被决定:** 国体决定政体，政体体现国体。
        *   **内容与形式:** 国体是国家的内容，政体是国家的形式。
        *   **适应性:** 合适的政体能够巩固国体，不合适的政体会危害国体。
        *   **多样性:** 同一国体可以采取不同政体，同一政体也可服务于不同国体（需具体分析）。

### 3. 国家职能
*   **定义:** 国家在社会生活中承担的功能和职责。
    *   **基本职能:**
        *   **政治统治职能 (阶级统治职能):** 维护统治阶级的利益，镇压被统治阶级的反抗。 (对内)
        *   **社会管理职能:** 管理社会公共事务，为社会发展创造条件。(对内)
            *   **经济职能:** 组织和领导经济建设。
            *   **文化职能:** 组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。
            *   **社会公共服务职能:** 维护社会秩序，保障公共安全，健全社会保障等。
        *   **对外职能:**
            *   保卫国家主权和领土完整。
            *   发展国际交流与合作。
            *   维护世界和平与发展。
    *   **不同类型国家职能的异同:**
        *   **共同点:** 都具有政治统治和社会管理职能。
        *   **根本区别:** 职能的阶级属性不同，服务的对象不同。社会主义国家职能本质上是为人民服务。

### 4. 国家形式与结构
*   **国家形式:** 包括国体和政体。
    *   **国家结构形式:** 指国家整体与其组成部分的相互关系。
        *   **单一制:**
            *   定义: 由若干行政区域或自治单位组成的统一主权国家。
            *   特点: 全国只有一个中央政权，一部宪法，统一的法律体系，公民具有统一国籍。地方权力由中央授予。
            *   代表: 中国、法国、日本等。
        *   **复合制 (联邦制):**
            *   定义: 由若干相对独立的成员单位(州、邦、共和国等)组成的联盟国家。
            *   特点: 联邦与成员单位各有自己的宪法和法律体系；联邦与成员单位权力划分明确；公民通常具有双重国籍（联邦和成员单位）。
            *   代表: 美国、德国、俄罗斯等。
        *   **邦联制:** (现代较少见，属于国家联盟而非主权国家)

## 二、 政府 (Zhèngfǔ - Government)

### 1. 政府的含义与地位
*   **广义政府:** 指行使国家权力的所有机关，包括立法、行政、司法机关。
    *   **狭义政府:** 指国家权力机关的执行机关，即行政机关。(教材通常指狭义政府)
    *   **与国家的关系:** 政府是国家权力的执行机关，是国家意志的体现者和执行者。政府必须在国家权力机关的授权和监督下活动。
    *   **我国政府:** 中央人民政府（国务院）及其地方各级人民政府。

### 2. 政府的职能
*   **与国家职能的关系:** 政府职能是国家职能的具体化和落实，尤其侧重于社会管理和服务。
    *   **主要职能:** (围绕“管理”和“服务”)
        *   **保障人民民主和维护国家长治久安的职能:** (政治稳定)
            *   维护国家主权、安全和领土完整。
            *   保卫人民的生命财产安全。
            *   依法打击犯罪，维护社会治安和秩序。
        *   **组织社会主义经济建设的职能:** (经济发展)
            *   经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。
            *   制定发展战略、规划，进行宏观调控。
        *   **组织社会主义文化建设的职能:** (文化繁荣)
            *   发展科教文卫体事业。
            *   提高公民思想道德素质和科学文化素质。
            *   建设社会主义精神文明。
        *   **提供社会公共服务的职能:** (社会和谐)
            *   完善社会保障体系。
            *   加强基础设施建设。
            *   保护生态环境。
            *   应对突发事件，提供公共卫生服务等。

### 3. 政府的权力与责任
*   **政府权力的来源:** 人民授予。权力是法定的，来源于宪法和法律。
    *   **依法行政:**
        *   **含义:** 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使权力必须依据法律，严格按照法定程序办事。
        *   **要求:** 合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
        *   **意义:** 保障人权、防止滥权、提高效率、建立法治政府。
    *   **政府的责任:** 对人民负责。
        *   **坚持为人民服务的宗旨:** 政府工作的出发点和落脚点。
        *   **坚持对人民负责的原则:**
            *   接受人民监督。
            *   维护人民利益。
            *   提高行政效率和水平。
            *   深入群众，体察民情，关注民生。
    *   **权责统一:** 有权必有责，用权受监督，违法要追究。

### 4. 建设服务型政府
*   **目标:** 建设人民满意的政府。
    *   **核心:** 强化服务意识，转变政府职能。
    *   **要求:**
        *   **深化行政体制改革:** 优化政府组织结构，减少行政层级。
        *   **转变政府职能:** 从“全能政府”转向“有限政府”，从“管理型政府”转向“服务型政府”，更多运用经济、法律手段管理社会。
        *   **提高行政效率:** 简化程序，提高透明度。
        *   **增强政府公信力:** 依法行政，取信于民。

## 三、 民主 (Mínzhǔ - Democracy)

### 1. 民主的内涵
*   **词源与基本含义:** 源于古希腊，“人民的统治”。
    *   **本质:** 人民当家作主。国家权力掌握在全体人民或绝大多数人民手中。
    *   **属性:**
        *   **国体范畴:** 反映国家性质，谁是统治阶级。
        *   **历史范畴:** 不同历史时期、不同阶级、不同国家的民主具有不同内容和形式。
        *   **阶级性:** 在阶级社会中，民主具有阶级性。

### 2. 民主的类型
*   **按实现形式:**
        *   **直接民主:** 公民直接参与国家管理和决策。(如古希腊城邦，现代部分社区事务)
        *   **间接民主 (代议制民主):** 公民选举代表组成代议机关(议会、人民代表大会等)行使国家权力。(现代国家主要形式)
    *   **按阶级性质:**
        *   **剥削阶级民主:** (奴隶主民主、封建等级制下的有限民主、资产阶级民主) 本质是少数人的统治。
        *   **社会主义民主 (人民民主):** 最广泛的民主，本质是绝大多数人民当家作主。

### 3. 中国的社会主义民主 (人民民主)
*   **本质:** 人民当家作主。
    *   **特点:**
        *   **广泛性:** 民主主体是占人口绝大多数的人民；民主权利涉及政治、经济、文化、社会生活各方面。
        *   **真实性:** 人民享有管理国家和社会事务的权利有制度、法律和物质保障。
        *   **有效性:** 国家权力真正掌握在人民手中，人民的意愿和要求能够得到表达和实现。
    *   **与西方资本主义民主的区别:**
        *   **阶级基础不同:** 社会主义民主建立在公有制为主体的经济基础上；资本主义民主建立在私有制基础上。
        *   **民主主体范围不同:** 社会主义民主是绝大多数人的民主；资本主义民主本质上是资产阶级的民主。
        *   **实现方式和保障不同:** 社会主义民主强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；资本主义民主形式多样，但受资本力量制约。

### 4. 发展社会主义民主政治
*   **重要性:** 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的必然要求；解放思想、发展生产力的需要；建设社会主义政治文明的核心内容。
    *   **基本方针:** 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
    *   **主要途径:**
        *   **制度保障:** 坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
        *   **法制保障:** 健全社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (依法治国是关键)
        *   **扩大公民有序政治参与:** 保证人民依法享有选举权、知情权、参与权、表达权、监督权。
        *   **推进决策科学化、民主化:** 健全决策机制和程序。

## 四、 公民的政治生活 (Gōngmín de Zhèngzhì Shēnghuó - Citizen's Political Life)

### 1. 公民与政治权利义务
*   **公民:** 具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
    *   **政治权利与自由:**
        *   **选举权和被选举权:** 公民参与国家管理的基础和标志。
        *   **政治自由:** 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(需在法律框架内行使)
        *   **监督权:** 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利。
    *   **政治义务:**
        *   维护国家统一和民族团结。
        *   遵守宪法和法律。
        *   维护国家安全、荣誉和利益。
        *   依法服兵役。
        *   依法纳税。
    *   **权利与义务的关系:** 统一不可分割。公民在享有权利的同时，必须履行义务。

### 2. 政治参与
*   **含义:** 公民依法参与国家政治生活、管理国家和社会事务、表达利益诉求的行为。
    *   **主要渠道:**
        *   **民主选举:** 行使选举权和被选举权，是政治参与的基本方式。
            *   选举方式: 直接选举 vs 间接选举；等额选举 vs 差额选举。
            *   我国人大代表选举: 县乡两级人大代表实行直接选举，县级以上人大代表实行间接选举；普遍实行差额选举。
        *   **民主决策:** 公民通过多种途径参与公共决策。
            *   方式: 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等。
        *   **民主管理:** 公民参与对国家、社会、企事业单位事务的管理。
            *   基层民主自治: 农村村民委员会、城市居民委员会。
            *   企事业单位职工代表大会制度。
        *   **民主监督:** 公民对国家机关及其工作人员行使权力进行监督。
            *   方式: 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度 (新闻媒体)、司法监督等。
    *   **有序政治参与:**
        *   **原则:** 党的领导、依法有序、体现民意。
        *   **要求:**
            *   遵循宪法和法律。
            *   依照法定的程序和途径。
            *   正确处理权利与义务的关系。
            *   坚持党的领导。

### 3. 参与政治生活的意义与要求
*   **对国家:** 有利于决策科学化民主化、促进廉政建设、密切国家机关与群众联系。
    *   **对公民:** 行使权利、表达诉求、实现价值、提高素养。
    *   **对公民参与的要求:**
        *   **增强责任意识:** 主人翁意识。
        *   **提高参与能力:** 学习政治知识，了解国情。
        *   **坚持正确方向:** 遵循法律和程序，理性表达。

## 五、 我国的政治制度 (Wǒguó de Zhèngzhì Zhìdù - China's Political System)

### 1. 根本政治制度
*   **人民代表大会制度:**
        *   **地位:** 我国的根本政治制度，政权组织形式。体现了我国人民民主专政的国家性质。
        *   **组织:** 全国人民代表大会 (最高国家权力机关) 及其常务委员会；地方各级人民代表大会及其常务委员会。
        *   **职权:**
            *   **立法权:** 制定和修改宪法、法律。
            *   **决定权:** 决定国家大政方针。
            *   **任免权:** 选举、决定和罢免国家机关领导人员。
            *   **监督权:** 监督宪法实施，监督“一府一委两院”工作。
        *   **活动原则:** 民主集中制。
        *   **人大代表:** 由选举产生，对人民负责，受人民监督。享有权利，履行义务。

### 2. 基本政治制度
*   **中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:**
        *   **性质:** 我国的一项基本政治制度，社会主义政党制度。
        *   **领导核心:** 中国共产党 (执政党)。
        *   **参与力量:** 各民主党派 (参政党)。
        *   **合作方针:** “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
        *   **基本形式:** 政治协商、民主监督、参政议政。
        *   **主要机构:** 中国人民政治协商会议 (政协)。
            *   性质: 爱国统一战线组织，多党合作和政治协商的重要机构，发扬民主的重要形式。
            *   职能: 政治协商、民主监督、参政议政。
    *   **民族区域自治制度:**
        *   **性质:** 我国解决民族问题的基本政策，一项基本政治制度。
        *   **内容:** 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权。
        *   **核心:** 保障少数民族当家作主，管理本民族、本地区内部事务的权利。
        *   **自治机关:** 自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
        *   **自治权:** 立法权、经济管理权、财政管理权、文化管理权等。
        *   **意义:** 体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则，维护了国家统一和民族团结。
    *   **基层群众自治制度:**
        *   **性质:** 社会主义民主最广泛的实践，一项基本政治制度。
        *   **内容:** 城乡基层群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。
        *   **主要形式:** 农村村民委员会、城市居民委员会。
        *   **自治内容:** 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
        *   **意义:** 发展基层民主，保障人民直接行使民主权利，促进社会和谐。

### 3. 国家结构形式
*   **单一制国家:** 我国实行单一制的国家结构形式。
    *   **行政区划:** 省、自治区、直辖市；设区的市、自治州；县、自治县、不设区的市、市辖区；乡、民族乡、镇。
    *   **特别行政区:** 香港、澳门。实行“一国两制”，享有高度自治权。

**核心逻辑关联:** 国家是根本，政府是执行机关；民主是本质要求，政治参与是实现途径；中国的政治制度是社会主义民主在中国的具体体现和制度保障。公民在国家政治生活中既是权利主体，也承担相应义务。

《政治必修二第一单元思维导图》

一、国家 (Guójiā - State)

1. 国家的本质与要素

定义: 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (本质)
- 基本要素:
  - 人口: 国家存在的基础。
  - 领土: 国家主权行使的空间范围。
  - 政权: 国家权力的具体体现和组织形式，是国家的核心要素。
  - 主权: 国家最高权力，对内最高、对外独立。 (最重要的要素)
    - 对内最高权
    - 对外独立权
    - 不可分割、不间断、不可转让

2. 国体与政体

国体 (State System): 国家性质，即社会各阶级在国家中的地位。反映谁掌握国家政权。
- 划分标准: 国家政权掌握在哪个阶级手中。
- 主要类型: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
- 我国国体: 人民民主专政的社会主义国家。
  - 本质: 人民当家作主。
  - 领导力量: 中国共产党。
  - 阶级基础: 工人阶级和农民阶级的联盟。
  - 广泛性: 享有民主的主体是占绝大多数的人民。
  - 专政对象: 少数敌对势力和敌对分子。
  - 民主与专政的关系: 辩证统一，相互依存，互为条件。民主是基础，专政是保障。
    - 政体 (Government System): 国家管理形式，即国家政权的组织形式。反映统治阶级如何组织政权。
- 划分标准: 国家权力机关的组织形式。
- 主要类型:
  - 君主立宪制
  - 民主共和制 (议会制共和制、总统制共和制)
  - 人民代表大会制度 (中国的政体)
    - 国体与政体的关系:
- 决定与被决定: 国体决定政体，政体体现国体。
- 内容与形式: 国体是国家的内容，政体是国家的形式。
- 适应性: 合适的政体能够巩固国体，不合适的政体会危害国体。
- 多样性: 同一国体可以采取不同政体，同一政体也可服务于不同国体（需具体分析）。

3. 国家职能

定义: 国家在社会生活中承担的功能和职责。
- 基本职能:
  - 政治统治职能 (阶级统治职能): 维护统治阶级的利益，镇压被统治阶级的反抗。 (对内)
  - 社会管理职能: 管理社会公共事务，为社会发展创造条件。(对内)
    - 经济职能: 组织和领导经济建设。
    - 文化职能: 组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。
    - 社会公共服务职能: 维护社会秩序，保障公共安全，健全社会保障等。
  - 对外职能:
    - 保卫国家主权和领土完整。
    - 发展国际交流与合作。
    - 维护世界和平与发展。
- 不同类型国家职能的异同:
  - 共同点: 都具有政治统治和社会管理职能。
  - 根本区别: 职能的阶级属性不同，服务的对象不同。社会主义国家职能本质上是为人民服务。

4. 国家形式与结构

国家形式: 包括国体和政体。
- 国家结构形式: 指国家整体与其组成部分的相互关系。
  - 单一制:
    - 定义: 由若干行政区域或自治单位组成的统一主权国家。
    - 特点: 全国只有一个中央政权，一部宪法，统一的法律体系，公民具有统一国籍。地方权力由中央授予。
    - 代表: 中国、法国、日本等。
  - 复合制 (联邦制):
    - 定义: 由若干相对独立的成员单位(州、邦、共和国等)组成的联盟国家。
    - 特点: 联邦与成员单位各有自己的宪法和法律体系；联邦与成员单位权力划分明确；公民通常具有双重国籍（联邦和成员单位）。
    - 代表: 美国、德国、俄罗斯等。
  - 邦联制: (现代较少见，属于国家联盟而非主权国家)

二、政府 (Zhèngfǔ - Government)

1. 政府的含义与地位

广义政府: 指行使国家权力的所有机关，包括立法、行政、司法机关。
- 狭义政府: 指国家权力机关的执行机关，即行政机关。(教材通常指狭义政府)
- 与国家的关系: 政府是国家权力的执行机关，是国家意志的体现者和执行者。政府必须在国家权力机关的授权和监督下活动。
- 我国政府: 中央人民政府（国务院）及其地方各级人民政府。

2. 政府的职能

与国家职能的关系: 政府职能是国家职能的具体化和落实，尤其侧重于社会管理和服务。
- 主要职能: (围绕“管理”和“服务”)
  - 保障人民民主和维护国家长治久安的职能: (政治稳定)
    - 维护国家主权、安全和领土完整。
    - 保卫人民的生命财产安全。
    - 依法打击犯罪，维护社会治安和秩序。
  - 组织社会主义经济建设的职能: (经济发展)
    - 经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。
    - 制定发展战略、规划，进行宏观调控。
  - 组织社会主义文化建设的职能: (文化繁荣)
    - 发展科教文卫体事业。
    - 提高公民思想道德素质和科学文化素质。
    - 建设社会主义精神文明。
  - 提供社会公共服务的职能: (社会和谐)
    - 完善社会保障体系。
    - 加强基础设施建设。
    - 保护生态环境。
    - 应对突发事件，提供公共卫生服务等。

3. 政府的权力与责任

政府权力的来源: 人民授予。权力是法定的，来源于宪法和法律。
- 依法行政:
  - 含义: 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使权力必须依据法律，严格按照法定程序办事。
  - 要求: 合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
  - 意义: 保障人权、防止滥权、提高效率、建立法治政府。
- 政府的责任: 对人民负责。
  - 坚持为人民服务的宗旨: 政府工作的出发点和落脚点。
  - 坚持对人民负责的原则:
    - 接受人民监督。
    - 维护人民利益。
    - 提高行政效率和水平。
    - 深入群众，体察民情，关注民生。
- 权责统一: 有权必有责，用权受监督，违法要追究。

4. 建设服务型政府

目标: 建设人民满意的政府。
- 核心: 强化服务意识，转变政府职能。
- 要求:
  - 深化行政体制改革: 优化政府组织结构，减少行政层级。
  - 转变政府职能: 从“全能政府”转向“有限政府”，从“管理型政府”转向“服务型政府”，更多运用经济、法律手段管理社会。
  - 提高行政效率: 简化程序，提高透明度。
  - 增强政府公信力: 依法行政，取信于民。

三、民主 (Mínzhǔ - Democracy)

1. 民主的内涵

词源与基本含义: 源于古希腊，“人民的统治”。
- 本质: 人民当家作主。国家权力掌握在全体人民或绝大多数人民手中。
- 属性:
  - 国体范畴: 反映国家性质，谁是统治阶级。
  - 历史范畴: 不同历史时期、不同阶级、不同国家的民主具有不同内容和形式。
  - 阶级性: 在阶级社会中，民主具有阶级性。

2. 民主的类型

按实现形式:
- 直接民主: 公民直接参与国家管理和决策。(如古希腊城邦，现代部分社区事务)
- 间接民主 (代议制民主): 公民选举代表组成代议机关(议会、人民代表大会等)行使国家权力。(现代国家主要形式)
  - 按阶级性质:
- 剥削阶级民主: (奴隶主民主、封建等级制下的有限民主、资产阶级民主) 本质是少数人的统治。
- 社会主义民主 (人民民主): 最广泛的民主，本质是绝大多数人民当家作主。

3. 中国的社会主义民主 (人民民主)

本质: 人民当家作主。
- 特点:
  - 广泛性: 民主主体是占人口绝大多数的人民；民主权利涉及政治、经济、文化、社会生活各方面。
  - 真实性: 人民享有管理国家和社会事务的权利有制度、法律和物质保障。
  - 有效性: 国家权力真正掌握在人民手中，人民的意愿和要求能够得到表达和实现。
- 与西方资本主义民主的区别:
  - 阶级基础不同: 社会主义民主建立在公有制为主体的经济基础上；资本主义民主建立在私有制基础上。
  - 民主主体范围不同: 社会主义民主是绝大多数人的民主；资本主义民主本质上是资产阶级的民主。
  - 实现方式和保障不同: 社会主义民主强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；资本主义民主形式多样，但受资本力量制约。

4. 发展社会主义民主政治

重要性: 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的必然要求；解放思想、发展生产力的需要；建设社会主义政治文明的核心内容。
- 基本方针: 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
- 主要途径:
  - 制度保障: 坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
  - 法制保障: 健全社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (依法治国是关键)
  - 扩大公民有序政治参与: 保证人民依法享有选举权、知情权、参与权、表达权、监督权。
  - 推进决策科学化、民主化: 健全决策机制和程序。

四、公民的政治生活 (Gōngmín de Zhèngzhì Shēnghuó - Citizen's Political Life)

1. 公民与政治权利义务

公民: 具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。
- 政治权利与自由:
  - 选举权和被选举权: 公民参与国家管理的基础和标志。
  - 政治自由: 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(需在法律框架内行使)
  - 监督权: 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、申诉、控告、检举的权利。
- 政治义务:
  - 维护国家统一和民族团结。
  - 遵守宪法和法律。
  - 维护国家安全、荣誉和利益。
  - 依法服兵役。
  - 依法纳税。
- 权利与义务的关系: 统一不可分割。公民在享有权利的同时，必须履行义务。

2. 政治参与

含义: 公民依法参与国家政治生活、管理国家和社会事务、表达利益诉求的行为。
- 主要渠道:
  - 民主选举: 行使选举权和被选举权，是政治参与的基本方式。
    - 选举方式: 直接选举 vs 间接选举；等额选举 vs 差额选举。
    - 我国人大代表选举: 县乡两级人大代表实行直接选举，县级以上人大代表实行间接选举；普遍实行差额选举。
  - 民主决策: 公民通过多种途径参与公共决策。
    - 方式: 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等。
  - 民主管理: 公民参与对国家、社会、企事业单位事务的管理。
    - 基层民主自治: 农村村民委员会、城市居民委员会。
    - 企事业单位职工代表大会制度。
  - 民主监督: 公民对国家机关及其工作人员行使权力进行监督。
    - 方式: 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度 (新闻媒体)、司法监督等。
- 有序政治参与:
  - 原则: 党的领导、依法有序、体现民意。
  - 要求:
    - 遵循宪法和法律。
    - 依照法定的程序和途径。
    - 正确处理权利与义务的关系。
    - 坚持党的领导。

3. 参与政治生活的意义与要求

对国家: 有利于决策科学化民主化、促进廉政建设、密切国家机关与群众联系。
- 对公民: 行使权利、表达诉求、实现价值、提高素养。
- 对公民参与的要求:
  - 增强责任意识: 主人翁意识。
  - 提高参与能力: 学习政治知识，了解国情。
  - 坚持正确方向: 遵循法律和程序，理性表达。

五、我国的政治制度 (Wǒguó de Zhèngzhì Zhìdù - China's Political System)

1. 根本政治制度

人民代表大会制度:
- 地位: 我国的根本政治制度，政权组织形式。体现了我国人民民主专政的国家性质。
- 组织: 全国人民代表大会 (最高国家权力机关) 及其常务委员会；地方各级人民代表大会及其常务委员会。
- 职权:
  - 立法权: 制定和修改宪法、法律。
  - 决定权: 决定国家大政方针。
  - 任免权: 选举、决定和罢免国家机关领导人员。
  - 监督权: 监督宪法实施，监督“一府一委两院”工作。
- 活动原则: 民主集中制。
- 人大代表: 由选举产生，对人民负责，受人民监督。享有权利，履行义务。

2. 基本政治制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:
- 性质: 我国的一项基本政治制度，社会主义政党制度。
- 领导核心: 中国共产党 (执政党)。
- 参与力量: 各民主党派 (参政党)。
- 合作方针: “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
- 基本形式: 政治协商、民主监督、参政议政。
- 主要机构: 中国人民政治协商会议 (政协)。
  - 性质: 爱国统一战线组织，多党合作和政治协商的重要机构，发扬民主的重要形式。
  - 职能: 政治协商、民主监督、参政议政。
    - 民族区域自治制度:
- 性质: 我国解决民族问题的基本政策，一项基本政治制度。
- 内容: 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权。
- 核心: 保障少数民族当家作主，管理本民族、本地区内部事务的权利。
- 自治机关: 自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
- 自治权: 立法权、经济管理权、财政管理权、文化管理权等。
- 意义: 体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则，维护了国家统一和民族团结。
  - 基层群众自治制度:
- 性质: 社会主义民主最广泛的实践，一项基本政治制度。
- 内容: 城乡基层群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。
- 主要形式: 农村村民委员会、城市居民委员会。
- 自治内容: 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
- 意义: 发展基层民主，保障人民直接行使民主权利，促进社会和谐。

3. 国家结构形式

单一制国家: 我国实行单一制的国家结构形式。
- 行政区划: 省、自治区、直辖市；设区的市、自治州；县、自治县、不设区的市、市辖区；乡、民族乡、镇。
- 特别行政区: 香港、澳门。实行“一国两制”，享有高度自治权。

核心逻辑关联: 国家是根本，政府是执行机关；民主是本质要求，政治参与是实现途径；中国的政治制度是社会主义民主在中国的具体体现和制度保障。公民在国家政治生活中既是权利主体，也承担相应义务。

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