《生物七年级下册知识点思维导图》

一、生物的生殖和发育

1. 植物的生殖

1.1 无性生殖

1.1.1 定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

1.1.2 常见方式：

• 扦插： 剪取植物的茎、叶、根等，插入土壤或水中，使其生根发芽。
• 嫁接： 将一个植物的枝或芽（接穗）接到另一个植物的茎或根（砧木）上，使它们结合在一起生长。
• 压条： 将植物的枝条弯曲埋入土壤中，待其生根后与母体分离。
• 组织培养： 从植物体内分离出小块组织或细胞，在无菌条件下，培养成完整的植株。

1.1.3 优点：保持母本的优良性状，繁殖速度快。

1.1.4 缺点：后代变异性小，适应环境能力弱。

1.2 有性生殖

1.2.1 定义：经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合，形成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式。

1.2.2 花的结构：

• 花托： 支撑花的各个部分。
• 花萼： 保护花蕾。
• 花瓣： 吸引昆虫传粉。
• 雄蕊： 产生花粉，包含花药和花丝。
• 雌蕊： 接受花粉，包含柱头、花柱和子房。

1.2.3 传粉：

• 自花传粉： 花粉落在同一朵花的柱头上。
• 异花传粉： 花粉落在另一朵花的柱头上。
  • 风媒花： 花小，颜色不鲜艳，花粉多而轻，柱头有粘性或呈羽毛状。
  • 虫媒花： 花大，颜色鲜艳，有香味，花粉有粘性，柱头有粘性。

1.2.4 受精：花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵。

1.2.5 果实和种子的形成：

• 子房： 发育成果实。
• 胚珠： 发育成种子。
• 受精卵： 发育成胚。

1.2.6 种子的结构：

• 种皮： 保护种子内部结构。
• 胚： 包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，是新植物的幼体。
• 子叶： 储存营养物质。

2. 动物的生殖和发育

2.1 有性生殖

2.1.1 受精方式：

• 体外受精： 精子和卵细胞在体外结合。
• 体内受精： 精子和卵细胞在体内结合。

2.1.2 发育方式：

• 卵生： 卵在体外孵化。
• 胎生： 胚胎在母体内发育。

2.2 无性生殖

2.2.1 分裂生殖：单细胞生物通过细胞分裂产生新个体。

2.2.2 出芽生殖：从母体长出芽体，芽体逐渐长大，与母体分离形成新个体。

2.2.3 断裂生殖：身体断裂成几段，每段都可发育成新个体。

2.3 动物的生长和发育

2.3.1 完全变态发育：昆虫经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

2.3.2 不完全变态发育：昆虫经过卵、幼虫、成虫三个阶段，幼虫和成虫的形态结构相似。

2.3.3 两栖动物的发育：经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。

二、生物的遗传和变异

1. 遗传

1.1 遗传物质：DNA

1.1.1 DNA 的结构：双螺旋结构，由脱氧核苷酸组成。

1.1.2 基因：DNA上具有遗传效应的片段，决定生物的性状。

1.2 染色体

1.2.1 染色体的组成：DNA和蛋白质。

1.2.2 染色体的数量：每种生物细胞内的染色体数目是一定的。

1.3 遗传的概念：亲代与子代之间在性状上的相似性。

2. 变异

2.1 变异的概念：子代与亲代之间，以及子代个体之间在性状上的差异。

2.2 变异的类型：

2.2.1 可遗传的变异：由遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代。

2.2.2 不可遗传的变异：由环境因素引起的变异，不能遗传给后代。

2.3 变异的意义：为生物进化提供原材料，使生物能够适应环境。

3. 人的遗传

3.1 性染色体：决定性别的染色体。

• 女性： XX
• 男性： XY

3.2 遗传病：由遗传物质改变引起的疾病，可以遗传给后代。

• 类型： 单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。

3.3 禁止近亲结婚：近亲结婚生育患遗传病后代的几率较高。

三、生物与环境

1. 生态系统

1.1 生态系统的概念：生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体。

1.2 生态系统的组成：

• 非生物成分： 阳光、空气、水、土壤等。
• 生物成分：
  • 生产者： 主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物。
  • 消费者： 指以其他生物为食的动物。
  • 分解者： 指腐生细菌和真菌，能够分解动植物遗体中的有机物。

1.3 食物链和食物网

1.3.1 食物链：各种生物之间由于食物关系而形成的一种链状联系。

1.3.2 食物网：许多食物链相互交错形成的复杂网络。

1.3.3 能量流动：能量沿着食物链和食物网流动，逐级递减。

1.4 生态系统的类型

1.4.1 森林生态系统

1.4.2 草原生态系统

1.4.3 湿地生态系统

1.4.4 海洋生态系统

1.4.5 农田生态系统

1.5 生态系统的稳定性

1.5.1 生态系统的自我调节能力：生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的。

1.5.2 影响因素：生物种类和数量、环境条件等。

2. 环境保护

2.1 环境污染

2.1.1 大气污染

2.1.2 水污染

2.1.3 土壤污染

2.1.4 噪声污染

2.1.5 固体废弃物污染

2.2 保护生物多样性

2.2.1 生物多样性的概念：指地球上所有生物的总称，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

2.2.2 保护措施：

• 建立自然保护区： 保护生物及其栖息地。
• 迁地保护： 将生物迁出原栖息地，进行人工饲养和繁殖。
• 加强宣传教育： 提高公众的环保意识。
• 法律保护： 制定法律法规，保护珍稀濒危物种。

2.3 可持续发展：在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。

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