
初一数学有理数思维导图
# 《初一数学有理数思维导图》
**中心主题:有理数**
* **定义:**
* 整数(正整数、负整数、零)与分数的统称。
* 能表示成两个整数之比(p/q, q≠0)的数。
* **分类:**
* **按性质分类:**
* 正有理数:大于0的有理数。
* 正整数:1, 2, 3...
* 正分数:1/2, 3/4, 5/6...
* 负有理数:小于0的有理数。
* 负整数:-1, -2, -3...
* 负分数:-1/2, -3/4, -5/6...
* 零:既不是正数也不是负数。
* **按形式分类:**
* 整数:包括正整数、负整数和零。
* 分数:包括正分数和负分数。
* 真分数:分子小于分母的分数。
* 假分数:分子大于或等于分母的分数。
* 带分数:整数部分和真分数组成的数。
* **数轴:**
* **定义:** 规定了原点、正方向和单位长度的直线。
* **要素:**
* 原点:表示数字0的点。
* 正方向:通常规定向右为正方向。
* 单位长度:表示数字1的线段的长度。
* **作用:**
* 直观表示数的大小。
* 比较数的大小。
* 体现数形结合的思想。
* **注意:** 所有有理数都可以在数轴上找到对应的点,但数轴上的点不都代表有理数。
* **相反数:**
* **定义:** 只有符号不同的两个数,互为相反数。
* **性质:**
* a的相反数是-a。
* 0的相反数是0。
* 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且到原点的距离相等。
* a + (-a) = 0
* **求解:**
* 已知一个数,求其相反数,只需改变其符号。
* **绝对值:**
* **定义:** 在数轴上,表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。
* **性质:**
* |a| ≥ 0 (非负性)
* |a| = a (当 a ≥ 0 时)
* |a| = -a (当 a < 0 时)
* |0| = 0
* 互为相反数的两个数的绝对值相等,即 |a| = |-a|
* **求解:**
* 正数的绝对值是它本身。
* 负数的绝对值是它的相反数。
* 0的绝对值是0。
* **应用:** 比较两个负数的大小(绝对值大的负数反而小)。
* **有理数的大小比较:**
* **数轴法:** 在数轴上,右边的数总比左边的数大。
* **性质法:**
* 正数 > 0 > 负数
* 两个正数,绝对值大的较大。
* 两个负数,绝对值大的反而小。
* **有理数的运算:**
* **加法:**
* 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
* 异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
* 任何数与0相加,都等于这个数本身。
* **运算律:** 交换律:a + b = b + a;结合律:(a + b) + c = a + (b + c)
* **减法:**
* 减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a - b = a + (-b)
* **乘法:**
* 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
* 任何数与0相乘,都得0。
* **运算律:** 交换律:a × b = b × a;结合律:(a × b) × c = a × (b × c);分配律:a × (b + c) = a × b + a × c
* **除法:**
* 除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数,即 a ÷ b = a × (1/b) (b ≠ 0)
* 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
* 0除以任何不等于0的数,都得0。
* **乘方:**
* **定义:** 求n个相同因数的积的运算。
* **记法:** aⁿ,其中a是底数,n是指数,aⁿ是幂。
* 正数的任何次幂都是正数。
* 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。
* 0的任何正整数次幂都是0。
* **混合运算:**
* **运算顺序:** 先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;有括号的,先算括号内的,按照小括号、中括号、大括号的顺序。
* **科学计数法:**
* **定义:** 将一个大于10或小于-10的数表示成a × 10ⁿ 的形式,其中1 ≤ |a| < 10,n为整数。
* **n的确定:** n等于原数的小数点向左移动的位数(当原数大于10时)或小数点向右移动,直到变成一个绝对值大于等于1小于10的数所移动的位数。
* **意义:** 方便表示较大的数或较小的数。
* **近似数和有效数字:**
* **近似数:** 通过四舍五入等方法得到的与实际数值接近的数。
* **精确度:** 指近似数与准确数的接近程度。
* **有效数字:** 从一个数的左边第一个不是0的数字起,到末位数字为止的所有数字,都叫做这个数的有效数字。
* **科学计数法中的有效数字:** 只看a部分的数字。
* **应用:**
* 解决实际生活中的问题,例如:温度变化、盈亏问题、海拔高度等。
* 为后续学习代数式、方程等内容打下基础。
上一个主题:
西游记思维导图
下一个主题:
山海经思维导图四年级上册
相关思维导图推荐
分享思维导图