思维导图小数乘除法

《思维导图小数乘除法》

一、小数乘法

1.1 意义

    1. 求几个相同加数的和的简便运算。
    1. 求一个数的几分之几是多少。
      • 例如:1.5 × 3 表示 1.5 的 3 倍是多少。
      • 例如:1.5 × 0.8 表示 1.5 的 0.8 倍是多少。

1.2 计算方法

    1. 转化:将小数乘法转化为整数乘法。
    1. 计算:按照整数乘法的法则进行计算。
    1. 确定小数点位置:看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。
      • 不足位数,用 0 补足。
    1. 化简:积的小数部分末尾有 0 的,要去掉末尾的 0。

1.3 积与因数的大小关系

    1. 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大。
      • 例如:1.2 × 1.5 > 1.2
    1. 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。
      • 例如:1.2 × 0.8 < 1.2
    1. 一个数(0 除外)乘等于 1 的数,积等于原来的数。
      • 例如:1.2 × 1 = 1.2

1.4 简便计算

    1. 乘法交换律:a × b = b × a
    1. 乘法结合律:(a × b) × c = a × (b × c)
    1. 乘法分配律:(a + b) × c = a × c + b × c
      • (a - b) × c = a × c - b × c
    1. 特殊乘法:2.5 × 0.4 = 1; 1.25 × 0.8 = 1

1.5 估算

    1. 将小数四舍五入取近似数。
    1. 用近似数进行计算。

1.6 应用题

    1. 单价 × 数量 = 总价
    1. 速度 × 时间 = 路程
    1. 工作效率 × 工作时间 = 工作总量

二、小数除法

2.1 意义

    1. 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
    1. 一个数是另一个数的几倍或几分之几。
      • 例如:4.5 ÷ 1.5 表示 4.5 里面有几个 1.5。
      • 例如:4.5 ÷ 1.5 也可以表示 4.5 是 1.5 的几倍。

2.2 计算方法

2.2.1 除数是整数的小数除法

    1. 按照整数除法的法则进行计算。
    1. 商的小数点要与被除数的小数点对齐。
    1. 如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 0 继续除。

2.2.2 除数是小数的小数除法

    1. 转化:将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。
    1. 移动:移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 0 补足)。
    1. 计算:按照除数是整数的小数除法的法则进行计算。

2.3 商的变化规律

    1. 被除数不变,除数扩大,商反而缩小。
    1. 被除数不变,除数缩小,商反而扩大。
    1. 除数不变,被除数扩大,商也扩大。
    1. 除数不变,被除数缩小,商也缩小。
    1. 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0 除外),商不变。

2.4 商的近似数

    1. 保留几位小数,就除到比需要保留的位数多一位。
    1. 四舍五入法:看要保留的位数的后一位,按“四舍五入”的原则取舍。

2.5 循环小数

    1. 定义:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
    1. 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
    1. 写法:可以只写第一个循环节,然后在循环节的首位和末位各点一个圆点。
      • 例如:5.333… 写作 5.3̇
      • 例如:1.2323… 写作 1.23̇
    1. 分类:
      • 纯循环小数:循环节从小数部分的第一位开始的循环小数。
      • 混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始的循环小数。
    1. 有限小数和无限小数:
      • 小数部分是有限的,叫做有限小数。
      • 小数部分是无限的,叫做无限小数。
      • 循环小数是无限小数。

2.6 应用题

    1. 单价 × 数量 = 总价 => 总价 ÷ 数量 = 单价; 总价 ÷ 单价 = 数量
    1. 速度 × 时间 = 路程 => 路程 ÷ 时间 = 速度; 路程 ÷ 速度 = 时间
    1. 工作效率 × 工作时间 = 工作总量 => 工作总量 ÷ 工作时间 = 工作效率; 工作总量 ÷ 工作效率 = 工作时间

2.7 解决问题

    1. 分析题意,找出已知条件和所求问题。
    1. 列式计算,注意单位名称。
    1. 检验答案是否合理。
    1. 进一法:实际问题中,取近似数时,无论小数点后一位是多少,都要向前进一位。
    1. 去尾法:实际问题中,取近似数时,无论小数点后一位是多少,都要舍去。

三、综合应用

    1. 混合运算:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。
    1. 用计算器进行计算。
    1. 解决实际问题:根据实际情况灵活选择计算方法和策略。

四、易错点

    1. 计算过程中小数点位置的移动和确定。
    1. 循环小数的表示方法和读法。
    1. 简便计算中对运算定律的灵活运用。
    1. 实际问题中,进一法和去尾法的正确应用。
    1. 单位换算错误导致计算结果错误。
    1. 忘记验算。

五、练习题类型总结

    1. 直接计算题:熟练掌握小数乘除法的计算法则。
    1. 简便计算题:灵活运用运算定律进行简便计算。
    1. 估算题:培养估算意识和能力。
    1. 判断题:考察对概念的理解。
    1. 选择题:综合考察各种知识点。
    1. 填空题:巩固基础知识。
    1. 应用题:解决实际问题,培养应用能力。
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