七上数学思维导图总结

《七上数学思维导图总结》

一、有理数

1.1 有理数的概念

  • 1.1.1 正数与负数
    • 定义:大于0的数是正数,小于0的数是负数。
    • 0:既不是正数,也不是负数。
    • 作用:表示具有相反意义的量。
    • 例子:收入与支出,上升与下降,盈利与亏损等。
  • 1.1.2 有理数的分类
    • 按定义分:
      • 有理数
        • 正有理数
          • 正整数
          • 正分数
        • 0
        • 负有理数
          • 负整数
          • 负分数
    • 按性质分:
      • 有理数
        • 整数
          • 正整数
          • 0
          • 负整数
        • 分数
          • 正分数
          • 负分数

1.2 数轴

  • 1.2.1 数轴的定义
    • 定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
    • 三个要素:原点,正方向,单位长度。
    • 作用:直观地表示数,帮助理解数的大小关系。
  • 1.2.2 数轴上的点与有理数
    • 一一对应关系:数轴上的点与有理数之间存在一一对应关系。
    • 大小关系:在数轴上,右边的数总比左边的数大。

1.3 绝对值

  • 1.3.1 绝对值的定义
    • 几何意义:数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做数a的绝对值。
    • 代数意义:
      • a > 0,|a| = a
      • a = 0,|a| = 0
      • a < 0,|a| = -a
  • 1.3.2 绝对值的性质
    • 非负性:|a| ≥ 0,绝对值最小的数是0。
    • |a| = | -a |
    • 若|a| = |b|,则 a = b 或 a = -b
  • 1.3.3 绝对值的应用
    • 化简含绝对值的式子。
    • 比较有理数的大小。

1.4 有理数的加法

  • 1.4.1 有理数加法法则
    • 同号相加:取相同的符号,并把绝对值相加。
    • 异号相加:绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;绝对值相等时,结果为0。
    • 任何数与0相加,仍得这个数。
  • 1.4.2 有理数加法运算律
    • 交换律:a + b = b + a
    • 结合律:(a + b) + c = a + (b + c)
  • 1.4.3 有理数加法的应用
    • 简化运算。
    • 解决实际问题,例如计算总收入/支出,温差等。

1.5 有理数的减法

  • 1.5.1 有理数减法法则
    • 减去一个数,等于加上这个数的相反数。
    • a - b = a + (-b)
  • 1.5.2 有理数减法的应用
    • 简化运算。
    • 计算两个数之间的距离(数轴上)。

1.6 有理数的乘法

  • 1.6.1 有理数乘法法则
    • 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
    • 任何数与0相乘,都得0。
  • 1.6.2 有理数乘法运算律
    • 交换律:a × b = b × a
    • 结合律:(a × b) × c = a × (b × c)
    • 分配律:a × (b + c) = a × b + a × c
  • 1.6.3 倒数
    • 乘积为1的两个数互为倒数。
    • a的倒数为 1/a (a≠0)

1.7 有理数的除法

  • 1.7.1 有理数除法法则
    • 除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数。
    • a ÷ b = a × (1/b) (b≠0)
    • 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何不等于0的数,都得0。
  • 1.7.2 有理数除法的应用
    • 化简分数。

1.8 有理数的乘方

  • 1.8.1 乘方的概念
    • 定义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。
    • an:a叫做底数,n叫做指数,an叫做幂。
  • 1.8.2 乘方的符号法则
    • 正数的任何次幂都是正数。
    • 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。
  • 1.8.3 科学计数法
    • 将一个大于10或小于-10的数表示成 a × 10n 的形式,其中 1 ≤ |a| < 10,n为整数。
  • 1.8.4 近似数
    • 定义:与实际数值很接近的数。
    • 精确度:近似数与准确数之间的接近程度。

1.9 有理数的混合运算

  • 1.9.1 运算顺序
    • 先算乘方,再算乘除,最后算加减。
    • 同级运算,从左到右进行。
    • 如有括号,先算括号里面的,按小括号、中括号、大括号依次进行。

二、整式的加减

2.1 单项式

  • 2.1.1 单项式的概念
    • 定义:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也叫做单项式。
    • 系数:单项式中的数字因数。
    • 次数:单项式中所有字母的指数的和。

2.2 多项式

  • 2.2.1 多项式的概念
    • 定义:几个单项式的和叫做多项式。
    • 项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项。
    • 次数:多项式中次数最高的项的次数,叫做多项式的次数。
    • 常数项:多项式中不含字母的项。

2.3 整式

  • 2.3.1 整式的概念
    • 定义:单项式和多项式统称为整式。

2.4 同类项

  • 2.4.1 同类项的概念
    • 定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。
    • 常数项也是同类项。
  • 2.4.2 合并同类项
    • 法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。

2.5 去括号与添括号

  • 2.5.1 去括号法则
    • 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号。
    • 括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都变号。
  • 2.5.2 添括号法则
    • 添括号后,括号前面是“+”号,括号里各项都不变号。
    • 添括号后,括号前面是“-”号,括号里各项都变号。

2.6 整式的加减

  • 2.6.1 整式加减的步骤
    • 去括号。
    • 合并同类项。

三、一元一次方程

3.1 方程的概念

  • 3.1.1 方程的定义
    • 含有未知数的等式叫做方程。
  • 3.1.2 方程的解
    • 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

3.2 一元一次方程

  • 3.2.1 一元一次方程的定义
    • 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程,叫做一元一次方程。
  • 3.2.2 等式的性质
    • 性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
    • 性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

3.3 解一元一次方程

  • 3.3.1 解方程的一般步骤
    • 去分母(方程两边同乘以所有分母的最小公倍数)。
    • 去括号。
    • 移项(把含有未知数的项移到方程的一边,常数项移到另一边)。
    • 合并同类项。
    • 系数化为1(方程两边同除以未知数的系数)。
  • 3.3.2 特殊情况
    • 方程无解的情况:化简后,出现a=b (a≠b) 的情况。
    • 方程有无数个解的情况:化简后,出现0=0 的情况。

3.4 应用一元一次方程解决实际问题

  • 3.4.1 解应用题的步骤
    • 审题:理解题意,明确已知量和未知量,以及它们之间的关系。
    • 设未知数:用字母表示未知数(一般是求什么设什么)。
    • 列方程:根据等量关系列出方程。
    • 解方程:求出未知数的值。
    • 检验:检验方程的解是否符合题意。
    • 答:写出答案。
  • 3.4.2 常见应用题类型
    • 行程问题:路程 = 速度 × 时间
    • 工程问题:工作量 = 工作效率 × 工作时间
    • 分配问题:注意总数不变。
    • 销售问题:利润 = 售价 - 成本,利润率 = 利润 / 成本 × 100%
    • 数字问题:十位上的数 × 10 + 个位上的数

This markdown document provides a comprehensive summary of the key concepts and topics covered in the first semester of 7th-grade mathematics. It is structured using a clear hierarchical format, utilizing headings and subheadings to organize the information effectively. Each section focuses on a specific area of study, including rational numbers, algebraic expressions, and linear equations, offering definitions, rules, and practical applications. The document is designed to serve as a valuable resource for students reviewing the material and preparing for assessments.

上一个主题: 西游记思维导图 下一个主题: 关于季节的英语思维导图

相关思维导图推荐

分享思维导图