《政治高一思维导图》
一、 绪论：开启政治视野
1.1 什么是政治？
- 定义： 围绕国家事务的管理、权力分配和利益协调的社会活动。
- 核心： 权力（国家权力）的获得、维持和运用。
- 参与者： 国家机关、政党、社会团体、公民。
1.2 政治的意义
- 个人层面： 了解社会运行规则，维护自身合法权益，提升公民意识。
- 社会层面： 促进社会稳定发展，实现公平正义，构建和谐社会。
- 国家层面： 保障国家安全，维护国家利益，提升国际竞争力。
1.3 学习政治的重要性
- 培养政治素养： 理解政治概念，分析政治现象，形成独立思考能力。
- 提高参与意识： 积极参与社会事务，理性表达诉求，监督政府工作。
- 服务社会发展： 为国家建设贡献力量，促进社会进步，实现个人价值。
二、 国家与政治生活
2.1 国家的本质与职能
* **国家的本质：**
* **阶级性：** 统治阶级实现阶级统治的工具。
* **社会性：** 维护社会秩序，管理社会事务。
* **国家的职能：**
* **对内职能：**
* 维护国家安全和社会稳定。
* 组织经济建设。
* 组织文化建设。
* 提供公共服务。
* **对外职能：**
* 维护国家独立和主权。
* 发展对外关系。
* 参与国际事务。
2.2 我国的国家性质
* **人民民主专政的社会主义国家：**
* **人民民主：** 人民是国家的主人，享有广泛的政治权利。
* **专政：** 对敌对势力实行专政，维护人民利益。
* **社会主义：** 坚持社会主义道路，实行社会主义制度。
2.3 我国的政权组织形式：人民代表大会制度
* **人民代表大会的地位和作用：**
* **地位：** 我国的根本政治制度，国家权力机关。
* **作用：** 保障人民当家作主，监督政府工作，维护人民利益。
* **人民代表大会的组织和职权：**
* **全国人民代表大会：** 最高国家权力机关，行使立法权、任免权、监督权等。
* **地方各级人民代表大会：** 地方国家权力机关，行使地方立法权、任免权、监督权等。
* **人民代表大会代表：**
* **产生方式：** 选举产生。
* **职责：** 代表人民利益，反映人民意愿，接受人民监督。
2.4 我国的政府
* **政府的地位和作用：**
* **地位：** 国家权力机关的执行机关，国家行政机关。
* **作用：** 管理国家事务，维护社会秩序，保障人民利益。
* **政府的职能：**
* **经济调节：** 宏观调控，促进经济发展。
* **市场监管：** 维护市场秩序，保障公平竞争。
* **社会管理：** 提供公共服务，维护社会稳定。
* **公共服务：** 满足人民基本需求，改善人民生活。
* **政府的权力与责任：**
* **权力：** 依法行政的权力。
* **责任：** 对人民负责，接受人民监督。
* **建设服务型政府：**
* **转变政府职能：** 减少审批，加强服务。
* **提高行政效率：** 简化流程，优化服务。
* **增强服务意识：** 以人为本，服务人民。
三、 民主与法治
3.1 民主的类型与价值
* **直接民主：** 公民直接参与决策和管理。
* **间接民主：** 公民通过选举代表参与决策和管理。
* **民主的价值：**
* 保障公民权利，维护社会公平。
* 促进社会和谐，增强社会凝聚力。
* 推动社会进步，促进社会发展。
3.2 我国的民主制度
* **选举制度：**
* **普遍性：** 年满18周岁公民享有选举权和被选举权。
* **平等性：** 每人一票，票票等值。
* **直接选举与间接选举相结合：** 基层代表直接选举，上级代表间接选举。
* **秘密投票：** 保障公民自由表达意愿。
* **基层群众自治制度：**
* **城市居民委员会：** 居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
* **农村村民委员会：** 村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
3.3 法治的含义与原则
* **法治的含义：** 依法治理国家和社会。
* **法治的原则：**
* **法律至上：** 法律面前人人平等。
* **权力制约：** 防止权力滥用。
* **公平正义：** 保障公民合法权益。
* **程序正当：** 依法办事。
3.4 我国的法律体系
* **宪法：** 国家的根本大法，具有最高的法律效力。
* **法律：** 全国人民代表大会及其常委会制定的规范性文件。
* **行政法规：** 国务院制定的规范性文件。
* **地方性法规：** 地方人民代表大会及其常委会制定的规范性文件。
* **法律的效力等级：** 宪法 > 法律 > 行政法规 > 地方性法规
3.5 公民的权利与义务
* **公民的权利：**
* **政治权利：** 选举权和被选举权、言论自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等。
* **经济权利：** 劳动权、休息权、受教育权等。
* **社会权利：** 获得社会保障、医疗保健、住房等。
* **文化权利：** 参与文化活动、创作文化作品等。
* **公民的义务：**
* 维护国家统一和民族团结。
* 遵守宪法和法律。
* 保守国家秘密。
* 维护社会公德。
* 履行兵役义务。
* 依法纳税。
四、 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
4.1 坚持党的领导
* **党的领导地位：** 中国共产党的领导是历史的选择，人民的选择。
* **党的执政方式：**
* 政治领导：提出发展战略，制定方针政策。
* 思想领导：用中国特色社会主义理论体系武装全党，教育人民。
* 组织领导：选拔任用干部，加强基层党组织建设。
4.2 推进政治体制改革
* **政治体制改革的目标：** 完善社会主义民主政治制度，发展社会主义政治文明。
* **政治体制改革的内容：**
* 完善人民代表大会制度。
* 健全中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
* 加强基层民主建设。
* 健全权力运行制约和监督体系。
4.3 建设社会主义政治文明
* **社会主义政治文明的内容：**
* 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
* 发展社会主义民主政治。
* 建设社会主义法治国家。
* 提高全民族的文明素质。
