《苏教版科学四年级上册思维导图》

一、声音

• 1.1 认识声音

  • 定义：声音是物体振动产生的声波，可以通过介质传播，能被人耳感知。
  • 声源：正在发声的物体。
    • 固态声源：鼓、琴弦、音叉。
    • 液态声源：水中的扬声器、水滴。
    • 气态声源：人的声带、风声。
  • 声音的传播：
    • 需要介质：固体、液体、气体。
    • 真空不能传声。
    • 传播速度：固体>液体>气体。
    • 传播方向：向四周扩散。

• 1.2 声音的强弱

  • 响度：声音的大小。
    • 影响因素：振幅、距离。
    • 振幅越大，响度越大。
    • 距离越远，响度越小。
    • 单位：分贝（dB）。
  • 测量工具：声级计。
  • 保护听力：
    • 远离噪声源。
    • 佩戴防护耳塞。
    • 控制音量。

• 1.3 声音的高低

  • 音调：声音的尖锐程度。
    • 影响因素：振动频率。
    • 振动频率越高，音调越高。
    • 振动频率越低，音调越低。
    • 单位：赫兹（Hz）。
  • 声音的种类：
    • 超声波：频率高于20000Hz。
    • 次声波：频率低于20Hz。
  • 应用：乐器、医学诊断。

• 1.4 控制声音

  • 产生噪声的原因：无规则的振动。
  • 噪声的危害：影响听力、睡眠、心情。
  • 控制噪声的方法：
    • 在声源处减弱：降低音量、使用消声器。
    • 在传播过程中减弱：植树、隔音墙。
    • 在人耳处减弱：佩戴耳塞。
  • 利用声音：
    • 声呐：探测水下目标。
    • 超声波清洗：清洗精密仪器。
    • 医学成像：B超。

二、水

• 2.1 水的来源

  • 自然界的水：
    • 降水：雨、雪、冰雹。
    • 地表水：河流、湖泊、海洋。
    • 地下水：泉水、井水。
  • 水的循环：
    • 蒸发：液态水变成气态水。
    • 凝结：气态水变成液态水。
    • 降水：气态水以雨、雪等形式降落。
  • 水的重要性：生命之源、工业生产、农业灌溉。

• 2.2 水的变化

  • 水的形态：
    • 固态：冰、雪、霜。
    • 液态：水。
    • 气态：水蒸气。
  • 水的变化过程：
    • 融化：固态变液态。
    • 凝固：液态变固态。
    • 蒸发：液态变气态。
    • 沸腾：液态剧烈汽化。
    • 凝结：气态变液态。
    • 升华：固态直接变气态。
    • 凝华：气态直接变固态。
  • 影响蒸发的因素：温度、表面积、空气流动速度。

• 2.3 水的溶解

  • 溶解：一种物质分散到另一种物质中的过程。
  • 溶剂：能溶解其他物质的物质（通常为水）。
  • 溶质：被溶解的物质。
  • 溶液：溶质溶解在溶剂中形成的混合物。
  • 影响溶解的因素：温度、搅拌。
  • 溶解度：在一定温度下，某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
  • 饱和溶液：在一定温度下，不能再溶解某种溶质的溶液。
  • 未饱和溶液：在一定温度下，还能继续溶解某种溶质的溶液。

• 2.4 水的净化

  • 自来水的生产过程：
    • 取水：从河流、湖泊取水。
    • 沉淀：除去水中较大的杂质。
    • 过滤：除去水中较小的悬浮物。
    • 消毒：用氯气或紫外线杀死细菌。
  • 家庭净水的方法：
    • 沉淀：静置，让杂质沉淀。
    • 过滤：用纱布、活性炭过滤。
    • 煮沸：杀死细菌。
  • 节约用水：
    • 一水多用。
    • 使用节水器具。
    • 防止水污染。

三、运动和力

• 3.1 认识运动

  • 运动：物体位置随时间变化的现象。
  • 参照物：判断物体是否运动的依据。
  • 运动的描述：
    • 速度：物体运动的快慢。
    • 方向：物体运动的指向。
  • 运动的种类：
    • 直线运动：物体沿直线运动。
    • 曲线运动：物体沿曲线运动。
    • 匀速运动：速度不变的运动。
    • 变速运动：速度变化的运动。

• 3.2 力的作用

  • 力：物体间的相互作用。
  • 力的单位：牛顿（N）。
  • 力的要素：大小、方向、作用点。
  • 力的作用效果：
    • 改变物体的形状。
    • 改变物体的运动状态。
  • 力的测量：弹簧测力计。

• 3.3 力的种类

  • 重力：由于地球吸引而使物体受到的力。
    • 方向：竖直向下。
    • 大小：与质量成正比。
  • 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生阻碍相对运动的力。
    • 方向：与相对运动方向相反。
    • 影响因素：压力、接触面的粗糙程度。
    • 种类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
  • 弹力：物体发生弹性形变时产生的力。
    • 例子：弹簧的拉力、压力。

• 3.4 生活中的力

  • 增大摩擦的方法：
    • 增加接触面的粗糙程度。
    • 增大压力。
  • 减小摩擦的方法：
    • 使接触面光滑。
    • 减小压力。
    • 变滑动摩擦为滚动摩擦。
    • 使用润滑剂。
  • 平衡力：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
  • 力的合成与分解：
    • 同一直线上力的合成：方向相同则相加，方向相反则相减。

四、热

• 4.1 认识温度

  • 温度：表示物体冷热程度的物理量。
  • 温度的单位：摄氏度（℃）。
  • 测量温度的工具：温度计。
  • 温度计的原理：液体热胀冷缩。
  • 常用温度计：液体温度计、金属温度计。

• 4.2 热传递

  • 热传递：温度不同的物体相互接触时，热量从高温物体传递到低温物体的过程。
  • 热传递的方式：
    • 传导：固体。
    • 对流：液体、气体。
    • 辐射：不需要介质。
  • 热的良导体：金属。
  • 热的不良导体：木材、塑料、玻璃。

• 4.3 热的应用

  • 利用热胀冷缩：
    • 热气球。
    • 双金属片。
  • 保温与隔热：
    • 保温瓶。
    • 房屋的保温层。
  • 利用热能：
    • 发动机。
    • 热水器。
  • 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变。