初一数学思维导图

# 《初一数学思维导图》 ## I. 数与式 ### A. 有理数 * **1. 定义:** * 整数(正整数、0、负整数) * 分数(正分数、负分数) * **2. 数轴:** * 定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线 * 表示:每个有理数都可以在数轴上找到唯一的点 * 比较大小:数轴上右边的数总比左边的数大 * **3. 相反数:** * 定义:只有符号不同的两个数互为相反数 * 性质:a的相反数是-a,0的相反数是0 * 代数意义:a + (-a) = 0 * **4. 绝对值:** * 几何意义:数轴上表示数a的点到原点的距离 * 代数意义: * |a| = a (a ≥ 0) * |a| = -a (a < 0) * 非负性:|a| ≥ 0 * **5. 有理数的运算:** * **加法:** * 同号相加:取相同的符号,并把绝对值相加 * 异号相加:绝对值大的减去绝对值小的,取绝对值大的符号 * 相反数相加:结果为0 * 加法交换律:a + b = b + a * 加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c) * **减法:** * 减去一个数,等于加上这个数的相反数 * a - b = a + (-b) * **乘法:** * 同号得正,异号得负,并把绝对值相乘 * 任何数乘以0都等于0 * 乘法交换律:a × b = b × a * 乘法结合律:(a × b) × c = a × (b × c) * 乘法分配律:a × (b + c) = a × b + a × c * **除法:** * 除以一个数,等于乘以这个数的倒数 * a ÷ b = a × (1/b) (b ≠ 0) * 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除 * 0除以任何非0的数都等于0 * **乘方:** * 定义:求n个相同因数的积的运算 * an:a的n次方,a是底数,n是指数 * 正数的任何次幂都是正数 * 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数 * 0的任何正整数次幂都是0 * **混合运算:** * 先算乘方,再算乘除,最后算加减 * 有括号先算括号里的,先算小括号,再算中括号,最后算大括号 * **6. 科学计数法:** * 表示:a × 10n (1 ≤ |a| < 10, n为整数) * **7. 近似数与有效数字:** * 近似数:与实际数字接近的数 * 有效数字:从左边第一个非零数字起,到精确到的位数为止,所有的数字都叫做这个近似数的有效数字 ### B. 代数式 * **1. 代数式:** * 定义:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子 * 单独一个数或一个字母也是代数式 * **2. 单项式:** * 定义:由数与字母的积组成的代数式 * 系数:单项式中的数字因数 * 次数:单项式中所有字母的指数的和 * **3. 多项式:** * 定义:几个单项式的和组成的代数式 * 项:多项式中的每个单项式 * 常数项:不含字母的项 * 次数:多项式中次数最高的项的次数 * **4. 整式:** * 单项式和多项式统称为整式 * **5. 同类项:** * 定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项 * 合并同类项:系数相加,字母和字母的指数不变 * **6. 去括号与添括号:** * 去括号: * 括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号 * 括号前面是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项都改变符号 * 添括号: * 添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变号 * 添括号后,括号前面是“—”号,括到括号里的各项都改变符号 * **7. 代数式求值:** * 先化简,再代入求值 ## II. 方程 ### A. 一元一次方程 * **1. 方程:** * 定义:含有未知数的等式 * **2. 一元一次方程:** * 定义:只含有一个未知数,且未知数的次数都是1的方程 * 标准形式:ax + b = 0 (a ≠ 0) * **3. 方程的解:** * 使方程左右两边相等的未知数的值 * **4. 解方程:** * 找出方程的解的过程 * **5. 等式的性质:** * 等式两边同时加上或减去同一个数或同一个代数式,所得结果仍是等式 * 等式两边同时乘以或除以同一个非零的数,所得结果仍是等式 * **6. 解一元一次方程的步骤:** * 去分母:方程两边同乘各分母的最小公倍数 * 去括号:注意括号前的系数和符号 * 移项:把含有未知数的项移到方程的一边,常数项移到方程的另一边,移项要改变符号 * 合并同类项:把方程化为ax = b的形式 * 系数化为1:方程两边同除以未知数的系数a * **7. 列方程解应用题:** * 审题:弄清题意,找出已知条件和未知数,分析数量关系 * 设未知数:一般直接设要求的量为未知数,也可以间接设 * 列方程:根据数量关系列出方程 * 解方程:解出所列的方程 * 检验:检验解是否符合题意 * 答:写出答案,注意带单位 ## III. 图形初步认识 ### A. 线段、射线、直线 * **1. 直线:** * 定义:向两方无限延伸的线 * 表示:用一个小写字母表示,如直线l;用直线上的两个点表示,如直线AB * 性质:两点确定一条直线 * **2. 射线:** * 定义:将直线向一方无限延伸的线 * 表示:用端点和射线上的另一点表示,如射线OA,注意端点字母在前 * **3. 线段:** * 定义:直线上的两点及其之间的部分 * 表示:用两个端点表示,如线段AB;用一个小写字母表示,如线段a * 性质:两点之间,线段最短 * **4. 线段的比较与测量:** * 叠合法 * 刻度尺测量法 * **5. 线段的中点:** * 定义:把一条线段分成两条相等线段的点 * 性质:中点分线段所成的两条线段相等 * **6. 角:** * 定义:由两条有公共端点的射线组成的图形 * 表示:用三个大写字母表示,如∠AOB;用一个大写字母表示,如∠O;用一个希腊字母表示,如∠α;用数字表示,如∠1 * **7. 角的度量:** * 度、分、秒:1° = 60',1' = 60'' * **8. 角的分类:** * 锐角:小于90°的角 * 直角:等于90°的角 * 钝角:大于90°小于180°的角 * 平角:等于180°的角 * 周角:等于360°的角 * **9. 角的平分线:** * 定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线 * 性质:角平分线将角分成两个相等的角 * **10. 余角和补角:** * 余角:如果两个角的和是90°,那么这两个角互为余角 * 补角:如果两个角的和是180°,那么这两个角互为补角 * 性质:同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等 这三个部分涵盖了初一数学的主要内容,思维导图的形式更适合学生理解和记忆知识点。 可以根据需要进一步细化每个部分的子分支,例如,在“列方程解应用题”下面,可以列出常见的题型(行程问题、工程问题、利润问题、储蓄问题等),并配以例题,使思维导图更加完整和实用。
上一个主题: 西游记思维导图 下一个主题: 五上数学思维导图第六单元

相关思维导图推荐

分享思维导图