《历史思维导图八下》
一、中国社会主义道路的探索
1. 社会主义过渡时期的开始 (1949-1956)
- 思维导图中心词： 过渡时期
- 一级分支： 国内形势
- 二级分支： 经济恢复
- 三级分支： 稳定物价，恢复生产
- 三级分支： 土地改革 (没收地主土地，农民所有)
- 三级分支： 没收官僚资本 (转化为社会主义公有制)
- 二级分支： 政治巩固
- 三级分支： 人民民主专政 (镇压反革命)
- 三级分支： 抗美援朝 (巩固新生政权)
- 二级分支： 经济恢复
- 一级分支： 过渡时期总路线
- 二级分支： 内容：逐步实现社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
- 二级分支： 特点：社会主义工业化与社会主义改造同时并举。
- 二级分支： 意义：为社会主义制度的建立奠定了基础。
- 一级分支： “一五”计划 (1953-1957)
- 二级分支： 重点：优先发展重工业
- 二级分支： 意义：为我国社会主义工业化奠定了初步基础。
- 二级分支： 成就：鞍钢三大工厂改扩建完成，长春第一汽车制造厂建成投产，沈阳机床厂建成投产。
- 一级分支： 三大改造 (农业、手工业、资本主义工商业)
- 二级分支： 农业：农业合作社
- 三级分支： 性质：集体经济
- 二级分支： 手工业：手工业合作社
- 三级分支： 性质：集体经济
- 二级分支： 资本主义工商业：公私合营
- 三级分支： 赎买政策 (对资本家给予一定补偿)
- 二级分支： 结果：社会主义公有制在国民经济中占据主导地位
- 二级分支： 农业：农业合作社
- 一级分支： 意义：标志着社会主义制度在中国的基本建立。
- 一级分支： 国内形势
2. 全面建设社会主义的十年 (1956-1966)
- 思维导图中心词： 十年探索
- 一级分支： 中共八大 (1956)
- 二级分支： 主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
- 二级分支： 主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
- 二级分支： 意义：对社会主义建设道路进行了有益探索。
- 一级分支： “大跃进”和人民公社化运动 (1958)
- 二级分支： 指导思想：片面追求高速度，高指标。
- 二级分支： 表现：高指标，瞎指挥，浮夸风。
- 二级分支： 后果：国民经济比例严重失调，造成三年经济困难。
- 一级分支： 国民经济调整 (1961-1965)
- 二级分支： 方针：调整、巩固、充实、提高
- 二级分支： 成效：国民经济逐步恢复和发展。
- 二级分支： 代表人物：周恩来、邓小平
- 一级分支： 中共八大 (1956)
3. “文化大革命” (1966-1976)
- 思维导图中心词： 文革
- 一级分支： 原因：毛泽东错误地认为党内出现了修正主义。
- 一级分支： 指导思想： “以阶级斗争为纲”
- 一级分支： 表现：
- 二级分支： 打倒一切，全面内战
- 二级分支： 红卫兵运动
- 二级分支： 批斗老干部，知识分子
- 二级分支： 林彪反革命集团 (九一三事件)
- 二级分支： 江青反革命集团
- 一级分支： 结束：
- 二级分支： 粉碎林彪反革命集团
- 二级分支： 粉碎江青反革命集团 (1976年10月)
- 一级分支： 影响：给党、国家和各族人民带来严重灾难。
二、建设有中国特色的社会主义
1. 伟大的历史转折
- 思维导图中心词： 历史转折
- 一级分支： 真理标准大讨论
- 二级分支： 意义：为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
- 一级分支： 中共十一届三中全会 (1978)
- 二级分支： 内容：
- 三级分支： 重新确立解放思想，实事求是的思想路线。
- 三级分支： 停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。
- 三级分支： 作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
- 三级分支： 实行改革开放。
- 二级分支： 意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
- 二级分支： 内容：
- 一级分支： 真理标准大讨论
2. 改革开放
- 思维导图中心词： 改革开放
- 一级分支： 农村改革
- 二级分支： 形式：家庭联产承包责任制
- 二级分支： 影响：调动了农民生产积极性，促进了农业发展。
- 一级分支： 城市改革
- 二级分支： 重点：国有企业改革
- 二级分支： 方向：建立社会主义市场经济体制
- 一级分支： 对外开放
- 二级分支： 步骤：
- 三级分支： 建立经济特区 (深圳、珠海、汕头、厦门、海南)
- 三级分支： 开放沿海城市
- 三级分支： 开放沿海经济开放区
- 三级分支： 内陆省份对外开放
- 二级分支： 意义：促进了我国经济发展，增强了综合国力。
- 二级分支： 步骤：
- 一级分支： 农村改革
3. 建设有中国特色的社会主义理论
- 思维导图中心词： 理论创新
- 一级分支： 邓小平理论
- 二级分支： 形成：改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成的。
- 二级分支： 内容：社会主义初级阶段理论，“三个有利于”标准
- 二级分支： 意义：是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利前进的旗帜。
- 一级分支： “三个代表”重要思想
- 二级分支： 提出者：江泽民
- 二级分支： 内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
- 二级分支： 意义：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。
- 一级分支： 科学发展观
- 二级分支： 提出者：胡锦涛
- 二级分支： 内容：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
- 二级分支： 意义：是我们党必须长期坚持的指导思想。
- 一级分支： 邓小平理论
三、社会主义现代化建设的新局面
1. 民主法制建设
- 思维导图中心词： 民主法制
- 一级分支： 健全法制
- 二级分支： 制定法律，完善法律体系
- 二级分支： 依法治国
- 一级分支： 加强基层民主建设
- 二级分支： 村民自治制度
- 二级分支： 社区自治制度
- 一级分支： 健全法制
2. 科教兴国战略
- 思维导图中心词： 科教兴国
- 一级分支： 意义：把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族的科学文化素质，培养各方面人才，增强我国的科技实力，加速社会主义现代化建设。
- 一级分支： 措施：
- 二级分支： 普及九年义务教育
- 二级分支： 大力发展高等教育
- 二级分支： 加强基础科学研究
- 二级分支： 推进科技创新
3. 社会主义精神文明建设
- 思维导图中心词： 精神文明
- 一级分支： 弘扬和培育民族精神
- 一级分支： 加强思想道德建设
- 一级分支： 发展文化事业 (教育、科技、文化、卫生、体育)
4. 综合国力的提升
- 思维导图中心词： 国力提升
- 一级分支： 经济建设成就
- 二级分支： 经济持续快速增长
- 二级分支： 人民生活水平显著提高
- 二级分支： 城乡面貌发生巨大变化
- 一级分支： 科技进步
- 二级分支： 载人航天
- 二级分支： 杂交水稻
- 二级分支： 超级计算机
- 一级分支： 国际地位提高
- 二级分支： 成为联合国安理会常任理事国
- 二级分支： 加入世界贸易组织
- 二级分支： 举办奥运会、世博会
- 一级分支： 经济建设成就
四、民族团结与祖国统一
1. 民族区域自治制度
- 思维导图中心词： 民族区域自治
- 一级分支： 概念：在少数民族聚居的地方，设立自治机关，行使自治权。
- 一级分支： 意义：保障了少数民族的平等地位和合法权益，有利于维护国家统一和社会稳定。
2. “一国两制”的构想与实践
- 思维导图中心词： 一国两制
- 一级分支： 提出者：邓小平
- 一级分支： 内容：在一个中国的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。
- 一级分支： 实践：
- 二级分支： 香港回归 (1997)
- 二级分支： 澳门回归 (1999)
- 一级分支： 意义：有利于维护国家主权和领土完整，有利于促进香港、澳门的繁荣和稳定，有利于实现祖国和平统一。
3. 海峡两岸关系的发展
- 思维导图中心词： 两岸关系
- 一级分支： 现状：台湾问题是中国的内政，中国坚持一个中国原则，反对任何形式的“台独”。
- 一级分支： 发展：海峡两岸的经济文化交流日益密切。
- 一级分支： 前景：实现祖国完全统一是中华民族的共同愿望。