《数与代数思维导图五上》
一、数的认识
1.1 自然数、整数、小数
- 自然数:
- 定义:表示物体个数的数,0, 1, 2, 3...
- 特性:最小的自然数是0,没有最大的自然数
- 应用:计数、排序
- 整数:
- 定义:包括正整数、0和负整数,...-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3...
- 数轴表示:可以表示正方向和负方向
- 应用:表示温度、海拔高度、盈亏等
- 小数:
- 定义:由整数部分、小数点和小数部分组成
- 分类:
- 有限小数:小数部分位数有限
- 无限小数:小数部分位数无限
- 循环小数:从小数部分某一位起,一个或几个数字依次重复出现
- 纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始
- 混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始
- 循环小数:从小数部分某一位起,一个或几个数字依次重复出现
- 无限不循环小数:小数部分位数无限且不循环
- 小数的意义:表示十分之几、百分之几、千分之几...
- 小数的读写:注意小数点的位置和读法
- 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变
- 小数的比较大小:先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,依次类推
- 小数的近似数:用“四舍五入”法取近似数,保留几位小数表示精确到哪一位
1.2 因数与倍数
- 因数和倍数的概念:
- 如果a×b=c(a、b、c都是非0自然数),那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数
- 一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身
- 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数
- 2、5、3的倍数特征:
- 2的倍数:个位是0、2、4、6、8的数
- 5的倍数:个位是0或5的数
- 3的倍数:各数位上的数字之和是3的倍数
- 质数和合数:
- 质数:只有1和它本身两个因数的数
- 合数:除了1和它本身还有其他因数的数
- 1既不是质数也不是合数
- 最小的质数是2,最小的合数是4
- 分解质因数:
- 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来
- 常用方法:短除法
- 最大公因数:
- 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数
- 求法:
- 列举法
- 短除法:除到互质为止,所有除数的乘积是最大公因数
- 最小公倍数:
- 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数
- 求法:
- 列举法
- 短除法:除到互质为止,所有除数和商的乘积是最小公倍数
- 互质数:
- 公因数只有1的两个数叫做互质数
- 两个都是质数的数一定是互质数
- 相邻的两个自然数一定是互质数
- 1和任何数都是互质数
二、数的运算
2.1 小数乘法
- 小数乘法的意义:
- 求几个相同加数的和的简便运算
- 求一个数的几分之几是多少
- 小数乘法的计算法则:
- 先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点
- 注意:积的小数位数不够时,用“0”补足
- 积的近似数:
- 用“四舍五入”法取近似数
- 乘法运算定律的推广:
- 乘法交换律:a×b=b×a
- 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
- 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
2.2 小数除法
- 小数除法的意义:
- 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算
- 小数除法的计算法则:
- 除数是整数的小数除法:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除
- 除数是小数的小数除法:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算
- 商的近似数:
- 用“四舍五入”法取近似数
- 循环小数:
- 从小数部分某一位起,一个或几个数字依次重复出现的小数
- 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字
- 简便写法:只写一个循环节,并在循环节的首位和末位上面各记一个圆点。
- 用计算器探索规律:
- 发现算式之间的规律,并进行推广
- 解决问题:
- 根据实际情况,选择合适的方法解决问题,例如“去尾法”和“进一法”
三、简易方程
3.1 用字母表示数
- 字母表示数的意义:
- 简明地表达数量关系、运算定律和计算公式
- 字母与字母之间的乘号可以省略不写,数与字母相乘,省略乘号时,要把数写在字母的前面。
- 相同字母相乘,可以简写成平方的形式。
- 用字母表示运算定律:
- 加法交换律:a+b=b+a
- 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
- 乘法交换律:a×b=b×a
- 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
- 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
- 用字母表示计算公式:
- 正方形周长:C=4a
- 正方形面积:S=a²
- 长方形周长:C=2(a+b)
- 长方形面积:S=ab
3.2 方程的意义
- 方程的定义:
- 含有未知数的等式叫做方程
- 方程和等式的关系:
- 所有的方程都是等式,但等式不一定是方程
- 解方程:
- 求方程的解的过程叫做解方程
- 方程的解:
- 使方程左右两边相等的未知数的值
- 等式的性质:
- 等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等
- 等式两边同时乘或除以同一个非零的数,左右两边仍然相等
- 解方程的方法:
- 根据等式的性质进行变形
3.3 列方程解决问题
- 解题步骤:
- (1) 弄清题意,找出未知数,用x表示
- (2) 分析题中的数量关系,找出等量关系,列出方程
- (3) 解方程
- (4) 检验,写答
四、多边形的面积(为后续几何学习做铺垫)
- 平行四边形面积:S=ah
- 三角形面积:S=1/2 ah
- 梯形面积:S=1/2 (a+b)h