英语七年级上册第九单元思维导图

《英语七年级上册第九单元思维导图》

主题:Unit 9 What does he look like?

中心主题:描述人物外貌

一、词汇(Vocabulary)

  • 1. 外貌特征(Appearance)

    • 头发(Hair):
      • 颜色(Color):black, brown, blonde, red, grey, white
      • 长度(Length):long, short, medium length
      • 类型(Type):straight, curly, wavy, bald
    • 眼睛(Eyes):
      • 颜色(Color):blue, brown, green, black
      • 大小(Size):big, small
    • 鼻子(Nose):big, small, long, short
    • 嘴巴(Mouth):big, small
    • 脸型(Face):round, long, oval, square
    • 身高(Height):tall, short, medium height
    • 体型(Build):thin, fat, heavy, slim, strong, average build
    • 年龄(Age):young, old, middle-aged
    • 其他(Other):glasses, beard, mustache, freckles
  • 2. 服饰(Clothes)

    • 上衣(Tops):T-shirt, shirt, sweater, jacket, coat
    • 裤子(Pants):jeans, trousers, shorts
    • 裙子(Skirts):skirt, dress
    • 鞋子(Shoes):shoes, sneakers, boots
    • 配饰(Accessories):hat, scarf, gloves, watch, necklace, bracelet
  • 3. 形容词(Adjectives)

    • 漂亮(Beautiful, pretty)
    • 帅气(Handsome)
    • 可爱(Cute)
    • 迷人(Attractive)
    • 普通(Ordinary)
    • 友善(Friendly)
    • 害羞(Shy)
    • 严肃(Serious)
    • 幽默(Humorous)

二、语法(Grammar)

  • 1. 一般现在时(Simple Present Tense)

    • 用于描述人物的习惯性外貌特征和穿衣习惯。
      • 肯定句:He/She + looks + adjective. (He looks tall.)
      • 否定句:He/She + doesn't look + adjective. (He doesn't look short.)
      • 一般疑问句:Does he/she look + adjective? (Does he look tall?) Answer: Yes, he does./ No, he doesn't.
    • 描述穿着:He/She + wears + clothes. (She wears a red dress.)
      • 疑问:What does he/she wear? (What does she wear?) Answer: She wears a red dress.
  • 2. What does…look like?句型

    • 用于询问某人的外貌。
      • 例句:What does he look like? He is tall and thin with brown hair.
      • 例句:What does she look like? She has long blonde hair and blue eyes.
  • 3. Have/Has got的用法

    • 用于描述拥有什么特征。
      • 肯定句:He/She + has got + noun phrase. (He has got blue eyes.)
      • 否定句:He/She + hasn't got + noun phrase. (She hasn't got short hair.)
      • 疑问句:Has he/she got + noun phrase? (Has he got blue eyes?) Answer: Yes, he has./ No, he hasn't.
    • 口语中常使用have/has,如:He has blue eyes. She doesn't have short hair. Does he have blue eyes?
  • 4. 使用“and”,“but”,“or”连接形容词

    • and: He is tall and thin.
    • but: She is beautiful but shy.
    • or: Does he have black hair or brown hair?

三、功能(Functions)

  • 1. 描述人物外貌

    • 能够使用词汇和语法准确地描述人物的外貌特征,包括头发,眼睛,鼻子,脸型,身高,体型等。
    • 能够描述人物的穿着。
    • 能够理解他人对人物外貌的描述。
  • 2. 询问他人外貌

    • 能够使用“What does…look like?”句型询问他人的外貌。
    • 能够提供他人外貌的相关信息。
  • 3. 表达个人喜好

    • 能够表达自己对某种外貌特征的喜好。
    • 例如:I like people with blue eyes. / I don't like people with short hair.

四、文化(Culture)

  • 1. 不同国家和地区对美的标准不同

    • 了解不同文化背景下对美的标准,培养尊重不同文化的意识。
    • 例如:在一些国家,人们认为皮肤黝黑很美,而在另一些国家,人们则喜欢皮肤白皙。
  • 2. 服装和时尚

    • 了解不同时代的服装和时尚风格,以及它们所反映的文化和社会背景。
    • 讨论服装和时尚如何影响人们的自我表达。

五、语音(Pronunciation)

  • 1. 单词重音(Word Stress)

    • 注意一些形容词的重音位置,例如:'beau-ti-ful, hand'-some, a-trac'-tive.
  • 2. 连读(Linking Sounds)

    • 注意在描述中出现的连读现象,例如:What does he look like?(What doz he look like?)
  • 3. 弱读(Weak Forms)

    • 注意一些常用词的弱读形式,例如:has (həz/z), have (həv/v), a (ə).

六、练习(Practice)

  • 1. 角色扮演(Role-play)

    • 学生互相描述对方的外貌,或者描述图片中的人物,并让其他同学猜测。
  • 2. 听力练习(Listening Practice)

    • 听录音描述人物外貌,并回答相关问题。
  • 3. 写作练习(Writing Practice)

    • 写一篇短文,描述自己喜欢或不喜欢的人物外貌。
    • 描述自己的家人或朋友的外貌。
  • 4. 口语练习(Speaking Practice)

    • 与同学讨论不同文化背景下对美的标准。
    • 描述自己喜欢的服装和时尚风格。

七、扩展(Extension)

  • 1. 学习更多描述人物性格的词汇

    • happy, sad, angry, clever, kind, polite, rude, brave, etc.
  • 2. 学习更多关于时尚和服装的词汇

    • fashionable, trendy, stylish, casual, formal, etc.
  • 3. 了解不同文化背景下的人们的着装习惯

    • 例如,日本的和服,苏格兰的格子裙,印度的纱丽等。

This mind map provides a comprehensive overview of Unit 9, covering vocabulary, grammar, functions, culture, pronunciation, practice activities, and extension ideas to facilitate a thorough understanding of describing appearances in English.

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