小学冀教版三年级英语思维导图

# 《小学冀教版三年级英语思维导图》

## 一、Unit 1: Hello! Nice to meet you.

### 1.1 Greetings (问候语)

*   **Hello/Hi:**
    *   用法：用于见面时的问候语。
    *   例句：Hello, my name is Lily.
*   **Good morning/afternoon/evening:**
    *   用法：根据时间段问候。
    *   例句：Good morning, teacher!
    *   区分：
        *   Good morning (早上好): 通常指日出到中午12点。
        *   Good afternoon (下午好): 通常指中午12点到傍晚6点。
        *   Good evening (晚上好): 通常指傍晚6点以后。
*   **Nice to meet you / Nice to see you:**
    *   用法：初次见面或再次见面时的礼貌用语。
    *   例句：Nice to meet you, I’m Tom.
    *   回复：Nice to meet you, too.
*   **Goodbye/Bye:**
    *   用法：告别时的用语。
    *   例句：Goodbye, see you later.
*   **See you later/soon:**
    *   用法：告别时的用语，表示稍后或很快再见。
    *   例句：See you later, everyone.

### 1.2 Self-Introduction (自我介绍)

*   **My name is...:**
    *   用法：介绍自己的名字。
    *   例句：My name is John.
*   **I am...:**
    *   用法：介绍自己的名字。
    *   例句：I am Mary.
*   **What’s your name?:**
    *   用法：询问对方的名字。
    *   回复：My name is… / I am…

### 1.3 Basic Phrases (基础短语)

*   **How are you?:**
    *   用法：询问对方的状况。
    *   回复：I'm fine, thank you. And you? / Fine, thanks.
*   **Thank you:**
    *   用法：表示感谢。
    *   回复：You're welcome.

## 二、Unit 2: Colours

### 2.1 Colour Vocabulary (颜色词汇)

*   **Red:** 红色
*   **Blue:** 蓝色
*   **Yellow:** 黄色
*   **Green:** 绿色
*   **Orange:** 橙色
*   **Purple:** 紫色
*   **Pink:** 粉色
*   **White:** 白色
*   **Black:** 黑色
*   **Brown:** 棕色

### 2.2 Describing Objects (描述物体颜色)

*   **What colour is it?:**
    *   用法：询问物体的颜色。
*   **It's… (a/an) + colour:**
    *   用法：回答物体的颜色。
    *   例句：What colour is the apple? It’s a red apple.

### 2.3 Colour Combination (颜色组合)

*   理解并描述简单颜色组合，例如红和黄混合成橙色。

## 三、Unit 3: Numbers

### 3.1 Number Recognition (数字识别)

*   **One to Ten:** 1-10 (one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten)
    *   拼写和发音。
    *   与实物进行对应练习。

### 3.2 Counting Objects (数数)

*   **How many...?**:
    *   用法：询问数量。
    *   例句：How many apples are there?
*   **There are...**:
    *   用法：回答数量。
    *   例句：There are five apples.

### 3.3 Simple Math (简单数学)

*   **Plus (+)**: 加号
*   **Equals (=)**: 等于
*   **简单加法:** one plus two equals three (1 + 2 = 3)

## 四、Unit 4: Animals

### 4.1 Animal Vocabulary (动物词汇)

*   **Cat:** 猫
*   **Dog:** 狗
*   **Bird:** 鸟
*   **Fish:** 鱼
*   **Duck:** 鸭子
*   **Rabbit:** 兔子
*   **Pig:** 猪
*   **Chicken:** 鸡
*   **Cow:** 牛
*   **Horse:** 马

### 4.2 Describing Animals (描述动物)

*   **This is a…**:
    *   用法：介绍动物。
    *   例句：This is a cat.
*   **It is… (size/colour)**:
    *   用法：描述动物的特征（大小、颜色）。
    *   例句：It is big. It is black.

### 4.3 Animal Sounds (动物叫声)

*   学习并模仿动物的叫声，例如：
    *   A cat says "Meow".
    *   A dog says "Woof".

## 五、Unit 5: Body Parts

### 5.1 Body Part Vocabulary (身体部位词汇)

*   **Head:** 头
*   **Hair:** 头发
*   **Eye:** 眼睛
*   **Ear:** 耳朵
*   **Nose:** 鼻子
*   **Mouth:** 嘴
*   **Hand:** 手
*   **Foot:** 脚
*   **Leg:** 腿
*   **Arm:** 胳膊

### 5.2 Actions with Body Parts (用身体部位做动作)

*   **I can…**:
    *   用法：表达能做什么。
    *   例句：I can see with my eyes.
    *   例句：I can walk with my legs.

### 5.3 Singular and Plural (单复数)

*   区分单数和复数形式，例如：
    *   One eye, two eyes.
    *   One hand, two hands.

## 六、Unit 6: Food

### 6.1 Food Vocabulary (食物词汇)

*   **Apple:** 苹果
*   **Banana:** 香蕉
*   **Orange:** 橙子
*   **Bread:** 面包
*   **Milk:** 牛奶
*   **Rice:** 米饭
*   **Meat:** 肉
*   **Water:** 水
*   **Egg:** 鸡蛋
*   **Fish:** 鱼

### 6.2 Likes and Dislikes (喜欢和不喜欢)

*   **I like…**:
    *   用法：表达喜欢。
    *   例句：I like apples.
*   **I don’t like…**:
    *   用法：表达不喜欢。
    *   例句：I don’t like bananas.
*   **Do you like...?**:
    *   用法：询问对方是否喜欢。
    *   回复：Yes, I do. / No, I don’t.

### 6.3 Asking for Food (请求食物)

*   **Can I have…?**:
    *   用法：礼貌地请求食物。
    *   例句：Can I have an apple, please?
    *   回复：Here you are.

## 七、General Skills & Notes:

*   **Pronunciation:** 注意单词的发音，特别是元音和辅音的发音。
*   **Listening:** 多听英语录音，培养语感。
*   **Speaking:** 积极开口说英语，不要害怕犯错。
*   **Reading:** 阅读简单的英语故事，扩大词汇量。
*   **Writing:** 练习书写单词和句子，提高写作能力。
*   **Games and Activities:** 利用游戏和活动，增加学习英语的趣味性。 例如：角色扮演、歌曲、绘画等。
*   **Review:** 定期复习学过的知识，巩固记忆。
*   **Contextualization:** 学习英语要结合实际情境，例如在日常生活中运用英语进行简单的交流。
*   **Culture:** 了解英语国家的文化习俗，有助于更好地理解英语。

《小学冀教版三年级英语思维导图》

一、Unit 1: Hello! Nice to meet you.

1.1 Greetings (问候语)

Hello/Hi:
- 用法：用于见面时的问候语。
- 例句：Hello, my name is Lily.
Good morning/afternoon/evening:
- 用法：根据时间段问候。
- 例句：Good morning, teacher!
- 区分：
  - Good morning (早上好): 通常指日出到中午12点。
  - Good afternoon (下午好): 通常指中午12点到傍晚6点。
  - Good evening (晚上好): 通常指傍晚6点以后。
Nice to meet you / Nice to see you:
- 用法：初次见面或再次见面时的礼貌用语。
- 例句：Nice to meet you, I’m Tom.
- 回复：Nice to meet you, too.
Goodbye/Bye:
- 用法：告别时的用语。
- 例句：Goodbye, see you later.
See you later/soon:
- 用法：告别时的用语，表示稍后或很快再见。
- 例句：See you later, everyone.

1.2 Self-Introduction (自我介绍)

My name is...:
- 用法：介绍自己的名字。
- 例句：My name is John.
I am...:
- 用法：介绍自己的名字。
- 例句：I am Mary.
What’s your name?:
- 用法：询问对方的名字。
- 回复：My name is… / I am…

1.3 Basic Phrases (基础短语)

How are you?:
- 用法：询问对方的状况。
- 回复：I'm fine, thank you. And you? / Fine, thanks.
Thank you:
- 用法：表示感谢。
- 回复：You're welcome.

二、Unit 2: Colours

2.1 Colour Vocabulary (颜色词汇)

Red: 红色
Blue: 蓝色
Yellow: 黄色
Green: 绿色
Orange: 橙色
Purple: 紫色
Pink: 粉色
White: 白色
Black: 黑色
Brown: 棕色

2.2 Describing Objects (描述物体颜色)

What colour is it?:
- 用法：询问物体的颜色。
It's… (a/an) + colour:
- 用法：回答物体的颜色。
- 例句：What colour is the apple? It’s a red apple.

2.3 Colour Combination (颜色组合)

理解并描述简单颜色组合，例如红和黄混合成橙色。

三、Unit 3: Numbers

3.1 Number Recognition (数字识别)

One to Ten: 1-10 (one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten)
- 拼写和发音。
- 与实物进行对应练习。

3.2 Counting Objects (数数)

How many...?:
- 用法：询问数量。
- 例句：How many apples are there?
There are...:
- 用法：回答数量。
- 例句：There are five apples.

3.3 Simple Math (简单数学)

Plus (+): 加号
Equals (=): 等于
简单加法: one plus two equals three (1 + 2 = 3)

四、Unit 4: Animals

4.1 Animal Vocabulary (动物词汇)

Cat: 猫
Dog: 狗
Bird: 鸟
Fish: 鱼
Duck: 鸭子
Rabbit: 兔子
Pig: 猪
Chicken: 鸡
Cow: 牛
Horse: 马

4.2 Describing Animals (描述动物)

This is a…:
- 用法：介绍动物。
- 例句：This is a cat.
It is… (size/colour):
- 用法：描述动物的特征（大小、颜色）。
- 例句：It is big. It is black.

4.3 Animal Sounds (动物叫声)

学习并模仿动物的叫声，例如：
- A cat says "Meow".
- A dog says "Woof".

五、Unit 5: Body Parts

5.1 Body Part Vocabulary (身体部位词汇)

Head: 头
Hair: 头发
Eye: 眼睛
Ear: 耳朵
Nose: 鼻子
Mouth: 嘴
Hand: 手
Foot: 脚
Leg: 腿
Arm: 胳膊

5.2 Actions with Body Parts (用身体部位做动作)

I can…:
- 用法：表达能做什么。
- 例句：I can see with my eyes.
- 例句：I can walk with my legs.

5.3 Singular and Plural (单复数)

区分单数和复数形式，例如：
- One eye, two eyes.
- One hand, two hands.

六、Unit 6: Food

6.1 Food Vocabulary (食物词汇)

Apple: 苹果
Banana: 香蕉
Orange: 橙子
Bread: 面包
Milk: 牛奶
Rice: 米饭
Meat: 肉
Water: 水
Egg: 鸡蛋
Fish: 鱼

6.2 Likes and Dislikes (喜欢和不喜欢)

I like…:
- 用法：表达喜欢。
- 例句：I like apples.
I don’t like…:
- 用法：表达不喜欢。
- 例句：I don’t like bananas.
Do you like...?:
- 用法：询问对方是否喜欢。
- 回复：Yes, I do. / No, I don’t.

6.3 Asking for Food (请求食物)

Can I have…?:
- 用法：礼貌地请求食物。
- 例句：Can I have an apple, please?
- 回复：Here you are.

七、General Skills & Notes:

Pronunciation: 注意单词的发音，特别是元音和辅音的发音。
Listening: 多听英语录音，培养语感。
Speaking: 积极开口说英语，不要害怕犯错。
Reading: 阅读简单的英语故事，扩大词汇量。
Writing: 练习书写单词和句子，提高写作能力。
Games and Activities: 利用游戏和活动，增加学习英语的趣味性。例如：角色扮演、歌曲、绘画等。
Review: 定期复习学过的知识，巩固记忆。
Contextualization: 学习英语要结合实际情境，例如在日常生活中运用英语进行简单的交流。
Culture: 了解英语国家的文化习俗，有助于更好地理解英语。

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