《七年级上册英语第9单元思维导图》
单元概述
七年级上册英语第9单元通常围绕“Have you got…?”这个核心句型展开，重点训练学生询问和描述拥有某物或某特征的能力。本单元涉及的词汇和语法都与个人物品、身体特征、家庭成员及朋友相关，旨在培养学生在日常情境中进行简单交流的能力。思维导图能够有效梳理本单元的知识点，帮助学生构建清晰的知识体系，提升学习效率。
核心语法：Have/Has got
1. 肯定句
- 结构: I/You/We/They have got + 名词; He/She/It has got + 名词
- 例句:
- I have got a new backpack.
- She has got long hair.
- They have got two cats.
2. 否定句
- 结构: I/You/We/They haven't got + 名词; He/She/It hasn't got + 名词
- 例句:
- I haven't got a computer.
- He hasn't got any brothers.
- We haven't got a car.
3. 一般疑问句
- 结构: Have I/you/we/they got…? Has he/she/it got…?
- 回答: Yes, I/you/we/they have. No, I/you/we/they haven't. Yes, he/she/it has. No, he/she/it hasn't.
- 例句:
- Have you got a pen? Yes, I have.
- Has she got a bike? No, she hasn't.
4. 特殊疑问句
- 结构: 疑问词 + have/has + 主语 + got + 名词…?
- 例句:
- What have you got in your bag?
- What has he got for his birthday?
5. 易错点
- 注意第三人称单数形式的has运用。
- 区分have got和have的区别。在某些情况下，have got可以简化为have，但在否定和疑问句中，两者用法稍有不同，需要注意语境。
核心词汇
1. 物品类
- book (书)
- pen (钢笔)
- pencil (铅笔)
- ruler (尺子)
- eraser (橡皮擦)
- backpack (背包)
- computer (电脑)
- mobile phone (手机)
- bike (自行车)
- car (汽车)
2. 身体特征类
- hair (头发)
- long hair (长发)
- short hair (短发)
- brown hair (棕色头发)
- black hair (黑色头发)
- eyes (眼睛)
- big eyes (大眼睛)
- small eyes (小眼睛)
- blue eyes (蓝色眼睛)
- green eyes (绿色眼睛)
- nose (鼻子)
- mouth (嘴)
- ears (耳朵)
3. 家庭成员/朋友类
- father (父亲)
- mother (母亲)
- brother (兄弟)
- sister (姐妹)
- parents (父母)
- friend (朋友)
4. 其他常用词汇
- new (新的)
- old (旧的)
- big (大的)
- small (小的)
- long (长的)
- short (短的)
- any (任何的)
语法拓展：形容词的用法
- 形容词用于修饰名词，通常放在名词前。
- 例句：a big book, a new car, long hair.
功能句型
- Have you got…? (你有…吗？)
- Yes, I have. (是的，我有。)
- No, I haven't. (不，我没有。)
- What have you got…? (你有什么…？)
- I have got… (我有…)
- He/She has got… (他/她有…)
- He/She hasn't got… (他/她没有…)
话题拓展
1. 描述自己或他人
- 用Have/Has got 描述自己或他人的物品和身体特征。
- 例句：I have got a blue backpack. She has got long black hair and big eyes.
2. 询问他人信息
- 使用Have/Has got 询问他人拥有的物品或特征。
- 例句：Have you got a pet? Has he got a bicycle?
3. 比较和对比
- 可以比较不同的人或物拥有的东西。
- 例句：I have got more books than you. He has got a newer car than his brother.
练习题类型
- 选择题: 选择正确的have/has got形式。
- 填空题: 用正确的have/has got完成句子。
- 改错题: 找出句子中have/has got的错误并改正。
- 句型转换: 将肯定句转换为否定句或疑问句。
- 看图说话: 根据图片描述人物或物品。
- 写作: 描述自己或朋友的物品和特征。
文化渗透
- 可以介绍不同国家学生的常见物品，如不同类型的书包，文具等。
- 可以讨论不同文化的审美观，例如对发型和眼睛颜色的偏好。
总结
第9单元的学习重点在于掌握“Have/Has got”句型，并能灵活运用相关词汇描述个人物品、身体特征和家庭成员。通过思维导图的形式，可以将知识点系统化，方便学生理解和记忆。同时，要鼓励学生在实际情境中运用所学知识，提高口语表达能力。