《第12章 数的整式的乘除思维导图》
一、幂的运算
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1.1 同底数幂的乘法:
- 法则: am · an = am+n (m, n为正整数)
- 核心: 底数不变,指数相加
- 易错点: 底数必须相同,指数才能相加;不能把乘法运算与加法运算混淆。
- 例题: x3 · x5 = x8; (-2)2 · (-2)3 = (-2)5 = -32; (a+b)2 · (a+b)3 = (a+b)5
- 推广: am · an · ap = am+n+p
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1.2 幂的乘方:
- 法则: (am)n = amn (m, n为正整数)
- 核心: 底数不变,指数相乘
- 易错点: 区分(am)n与am · an
- 例题: (x2)3 = x6; [(-3)2]4 = (-3)8 = 38; -(a3)2 = -a6
- 注意: 负号的位置会影响结果
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1.3 积的乘方:
- 法则: (ab)n = anbn (n为正整数)
- 核心: 把积的每一个因式分别乘方
- 易错点: 不要遗漏任何一个因式,包括系数;注意符号。
- 例题: (2x)3 = 23x3 = 8x3; (-3xy)2 = (-3)2x2y2 = 9x2y2; (a2b3)4 = a8b12
- 逆用: anbn = (ab)n,可以简化计算
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1.4 同底数幂的除法:
- 法则: am ÷ an = am-n (a≠0, m, n为正整数, m>n)
- 核心: 底数不变,指数相减
- 易错点: a≠0的条件必须满足;被除式的指数必须大于除式的指数。
- 例题: x5 ÷ x2 = x3; (-2)7 ÷ (-2)4 = (-2)3 = -8; am+n ÷ am = an
- 特殊情况: am ÷ am = 1 (a≠0)
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1.5 零指数幂与负整数指数幂:
- 零指数幂: a0 = 1 (a≠0)
- 负整数指数幂: a-p = 1/ap (a≠0, p为正整数)
- 核心: 任何非零数的零次幂都等于1;任何非零数的负整数指数幂都等于这个数的正整数指数幂的倒数。
- 易错点: a≠0的条件必须满足;注意负指数幂的意义。
- 例题: 50 = 1; (-3)0 = 1; (x+y)0 = 1 (x+y≠0); 2-3 = 1/23 = 1/8; (-4)-2 = 1/(-4)2 = 1/16
二、整式的乘法
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2.1 单项式乘以单项式:
- 法则: 把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
- 核心: 系数与系数相乘;相同字母的幂相乘;单独的字母照抄。
- 易错点: 注意系数的符号;不要遗漏任何一个因式。
- 例题: (2x2y) · (3xy3) = 6x3y4; (-5a3b2) · (2ab4) = -10a4b6
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2.2 单项式乘以多项式:
- 法则: 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
- 核心: m(a+b+c) = ma + mb + mc
- 易错点: 不要漏乘多项式的任何一项;注意符号。
- 例题: 2x(3x2 - 4x + 1) = 6x3 - 8x2 + 2x; -3ab(a2 - 2b + 5) = -3a3b + 6ab2 - 15ab
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2.3 多项式乘以多项式:
- 法则: 先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
- 核心: (a+b)(m+n) = am + an + bm + bn
- 易错点: 不要漏乘多项式的任何一项;注意符号;计算完毕后,一定要合并同类项。
- 例题: (x+2)(x-3) = x2 - 3x + 2x - 6 = x2 - x - 6; (2a-1)(a+4) = 2a2 + 8a - a - 4 = 2a2 + 7a - 4
三、整式的除法
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3.1 单项式除以单项式:
- 法则: 把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
- 核心: 系数相除;同底数幂相除;单独的字母照抄。
- 易错点: 注意系数的符号;不要遗漏任何一个因式;分母不能为零。
- 例题: (6x3y2) ÷ (2xy) = 3x2y; (-15a4b3) ÷ (3a2b) = -5a2b2
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3.2 多项式除以单项式:
- 法则: 先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。
- 核心: (a+b+c) ÷ m = a÷m + b÷m + c÷m
- 易错点: 不要漏除多项式的任何一项;注意符号;分母不能为零。
- 例题: (8x3 - 4x2 + 2x) ÷ (2x) = 4x2 - 2x + 1; (12a2b - 6ab2 + 3ab) ÷ (3ab) = 4a - 2b + 1
四、乘法公式
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4.1 平方差公式:
- 公式: (a+b)(a-b) = a2 - b2
- 核心: 两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差。
- 易错点: 必须是两数和与这两数差的积的形式才能运用平方差公式;注意符号。
- 例题: (x+3)(x-3) = x2 - 9; (2a+b)(2a-b) = 4a2 - b2; (a+b)(-b+a) = a2 - b2
- 变式: (a-b)(a+b); (-a+b)(a+b); (-a-b)(-a+b); (a+b)(b-a)需要变形后才能使用
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4.2 完全平方公式:
- 公式: (a+b)2 = a2 + 2ab + b2; (a-b)2 = a2 - 2ab + b2
- 核心: 两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和加上(或减去)这两数积的二倍。
- 易错点: 注意符号;中间项是2ab,而不是ab;不要与a2 + b2混淆。
- 例题: (x+2)2 = x2 + 4x + 4; (3a-1)2 = 9a2 - 6a + 1; (-x-y)2 = x2 + 2xy + y2
- 变式: (a+b)2 - (a-b)2 = 4ab; (a+b)2 + (a-b)2 = 2(a2 + b2)
五、综合应用
- 5.1 灵活运用幂的运算、整式的乘除和乘法公式解决问题。
- 5.2 解决与面积、体积等几何问题相关的计算。
- 5.3 探索规律,进行简单的推理和证明。
- 5.4 运用整体思想进行计算。
- 5.5 注意计算的准确性,避免符号错误。