《小英雄雨来思维导图简单》

中心主题： 小英雄雨来

一、人物形象

• 总体评价：
  • 机智勇敢
  • 爱国主义精神
  • 淳朴善良
  • 顽强不屈
• 外貌描写：
  • 黑眼睛
  • 结实
  • 像小鸭子一样会凫水
• 性格特点：
  • 勇敢无畏：面对敌人毫不畏惧，敢于与敌人作斗争。
  • 机智灵活：善于运用环境，隐藏自己，化险为夷。
  • 爱国爱家：对国家和家乡怀有深厚的感情，为了保护同志不惜牺牲自己。
  • 淳朴善良：对待乡亲们真诚热情，乐于助人。
  • 顽强不屈：面对敌人的严刑拷打，始终不屈服，保守秘密。
• 与环境的互动：
  • 熟悉水性：擅长游泳，利用水塘躲避敌人。
  • 了解环境：熟悉村庄地形，能够有效地隐藏自己。

二、故事情节

• 故事背景：
  • 抗日战争时期
  • 晋察冀边区
  • 芦花村
• 主要事件：
  • 掩护李老师：
    • 李老师到雨来家教书
    • 敌人搜查，雨来帮助李老师躲藏
  • 藏匿八路军：
    • 八路军伤员到雨来家疗伤
    • 雨来帮助藏匿八路军
  • 被捕受审：
    • 敌人抓捕雨来
    • 严刑拷打，逼问八路军下落
    • 雨来坚称“不知道”
  • 假装牺牲：
    • 敌人枪毙雨来
    • 雨来跳入水中逃生
    • 村民以为雨来牺牲
  • 雨来归来：
    • 雨来安全回到村庄
    • 村民们欢欣鼓舞
• 情节发展线索：
  • 爱国情感的萌发与升华
  • 与敌人斗智斗勇
  • 勇敢精神的体现
  • 最终的胜利与团圆

三、重要细节

• 关键词语：
  • “我们是中国人，我们爱自己的祖国”
  • “我是儿童团员，我是共产党员”
  • “我没看见”
  • “水性好”
• 象征意义：
  • 水：象征着人民群众的力量，也象征着希望和生机。
  • 芦花：象征着雨来所在的芦花村，也象征着纯洁和坚韧。
• 环境描写：
  • 芦花村的自然环境：展现了村庄的宁静与美丽，衬托出战争的残酷。
  • 雨来家的房屋：展现了普通农民的生活环境。
• 敌人形象：
  • 凶残
  • 狡猾
  • 色厉内荏

四、主题思想

• 核心主题：
  • 歌颂了儿童团员雨来热爱祖国、机智勇敢、不屈不挠的爱国主义精神。
• 深刻内涵：
  • 展现了抗日战争时期，中国人民团结一致，英勇抗敌的斗争精神。
  • 体现了少年儿童在抗日战争中的重要作用。
  • 反映了战争的残酷和人民对和平的渴望。
• 时代意义：
  • 激励人们学习雨来的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
  • 弘扬正能量，传递爱国主义情怀。

五、写作手法

• 人物描写：
  • 语言描写：通过雨来的语言，展现他的机智和勇敢。
  • 动作描写：通过雨来的动作，展现他的灵活性和水性好。
  • 心理描写：通过雨来的心理活动，展现他的内心世界。
• 环境描写：
  • 侧面烘托：通过对战争环境的描写，烘托雨来的爱国精神。
  • 渲染气氛：通过对芦花村环境的描写，渲染故事的氛围。
• 叙事手法：
  • 倒叙：开头描写雨来跳入水中，设置悬念，吸引读者。
  • 对比：将雨来的勇敢和敌人的凶残进行对比，突出雨来的英雄形象。
  • 细节描写：通过对细节的描写，使故事更加生动感人。
• 语言特点：
  • 朴实
  • 生动
  • 富有儿童情趣