大数的认识思维导图 四年级

《大数的认识思维导图 四年级》

一、计数单位

• 个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿
  • 相邻计数单位之间的关系：十进制
  • 计数单位的重要性：数的读写基础

二、数位

• 个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位
  • 数位的含义：表示数字所在的位置
  • 数位顺序表：清晰展示数位之间的关系

三、数的读法

• 分级读数：亿级、万级、个级
  • 读法规则：
    • 从高位读起
    • 每级末尾的0不读
    • 每级中间的0要读，但连续的0只读一个
    • 亿级、万级读完要加上“亿”或“万”
• 练习：大量的读数练习

四、数的写法

• 分级写数：亿级、万级、个级
  • 写法规则：
    • 从高位写起
    • 哪一位上一个单位也没有，就写0占位
• 练习：大量的写数练习

五、数的大小比较

• 位数不同：位数多的数就大
• 位数相同：从最高位比起，依次比较

六、数的改写与求近似数

• 数的改写：改写成用“万”或“亿”作单位的数
  • 方法：去掉末尾的四个或八个0，加上“万”或“亿”字
• 求近似数：四舍五入法
  • 精确到万位：看千位
  • 精确到亿位：看千万位
  • 符号：≈