《八年级历史的思维导图》
一、近代化的起步 (1840-1919)
1. 列强的侵略与中国人民的抗争
- 1.1 鸦片战争 (1840-1842)
- 背景:
- 英国对华贸易逆差
- 英国向中国走私鸦片
- 过程:
- 英国舰队入侵
- 清政府战败
- 结果:
- 签订《南京条约》
- 割香港岛给英国
- 赔款2100万银元
- 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
- 协定关税
- 签订《南京条约》
- 影响:
- 中国开始沦为半殖民地半封建社会
- 中国社会的主要矛盾发生变化
- 背景:
- 1.2 第二次鸦片战争 (1856-1860)
- 背景:
- 西方列强进一步扩大在华利益
- 过程:
- 英法联军攻占广州、天津、北京
- 火烧圆明园
- 结果:
- 签订《天津条约》、《北京条约》
- 增开天津等口岸
- 赔款
- 外国公使进驻北京
- 允许外国人到内地游历、经商、传教
- 签订《天津条约》、《北京条约》
- 影响:
- 中国半殖民地半封建化程度加深
- 背景:
- 1.3 甲午中日战争 (1894-1895)
- 背景:
- 日本明治维新后对外扩张
- 朝鲜内乱
- 过程:
- 黄海海战
- 威海卫战役
- 平壤战役
- 结果:
- 签订《马关条约》
- 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
- 赔款白银2亿两
- 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
- 允许日本在通商口岸开设工厂
- 签订《马关条约》
- 影响:
- 中国半殖民地化程度大大加深
- 列强掀起瓜分中国的狂潮
- 背景:
- 1.4 八国联军侵华战争 (1900-1901)
- 背景:
- 义和团运动
- 过程:
- 八国联军攻占北京
- 结果:
- 签订《辛丑条约》
- 赔款白银4.5亿两
- 拆毁大沽炮台
- 允许外国军队驻扎在京津战略要地
- 惩办义和团运动中的官员
- 禁止中国人民参加反帝活动
- 改总理衙门为外务部,位居六部之上
- 签订《辛丑条约》
- 影响:
- 中国完全沦为半殖民地半封建社会
- 背景:
- 1.5 中国人民的抗争
- 太平天国运动 (1851-1864)
- 金田起义
- 《天朝田亩制度》
- 天京事变
- 失败
- 义和团运动 (1900)
- “扶清灭洋”
- 廊坊阻击战
- 失败
- 太平天国运动 (1851-1864)
2. 近代化的探索
- 2.1 洋务运动 (19世纪60-90年代)
- 目的:
- 维护清朝统治
- 口号:
- “自强”、“求富”
- 代表人物:
- 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
- 主要内容:
- 创办军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
- 创办民用工业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局
- 建立新式海军:北洋舰队、南洋舰队、福建舰队
- 兴办新式学堂:京师同文馆
- 评价:
- 进步性:客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,开启了中国近代化的进程。
- 局限性:没有触动封建制度的根基,最终失败。
- 目的:
- 2.2 戊戌变法 (1898)
- 背景:
- 甲午中日战争的失败
- 民族危机加深
- 代表人物:
- 康有为、梁启超、谭嗣同
- 主要内容:
- 改革政府机构,裁撤冗员
- 鼓励私人兴办工矿企业
- 改革科举制度,废八股
- 创办新式学堂
- 训练新式军队
- 结果:
- 失败,戊戌六君子被杀
- 评价:
- 进步性:是一次爱国救亡的政治改良运动,有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,促进了中国人民的觉醒。
- 局限性:具有资产阶级的软弱性,缺乏群众基础,最终失败。
- 背景:
- 2.3 辛亥革命 (1911)
- 背景:
- 清政府的腐败统治
- 民族矛盾的加剧
- 资产阶级革命思想的传播
- 指导思想:
- 三民主义(民族、民权、民生)
- 领导人:
- 孙中山
- 重要事件:
- 武昌起义
- 中华民国成立 (1912.1.1)
- 颁布《中华民国临时约法》
- 袁世凯篡夺革命果实
- 评价:
- 进步性:推翻了清朝的封建统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。
- 局限性:没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
- 背景:
3. 新文化运动 (1915-1919)
- 背景:
- 辛亥革命后,民主共和制度名存实亡
- 袁世凯复辟帝制
- 代表人物:
- 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
- 主要阵地:
- 《新青年》
- 主要内容:
- 提倡民主与科学(Democracy and Science, 德先生和赛先生)
- 提倡新道德,反对旧道德
- 提倡新文学,反对旧文学
- 提倡白话文,反对文言文
- 提倡新文学形式
- 评价:
- 进步性:是中国历史上一次空前的思想解放运动,冲击了封建思想的统治地位,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
- 局限性:对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。
二、新民主主义革命的兴起 (1919-1949)
1. 五四运动 (1919)
- 背景:
- 巴黎和会上中国外交的失败
- 民族危机加深
- 导火索:
- 巴黎和会上中国外交的失败
- 口号:
- “外争主权,内除国贼”
- 过程:
- 学生运动
- 工人罢工
- 商人罢市
- 结果:
- 释放被捕学生
- 罢免曹汝霖等卖国贼的职务
- 拒绝在巴黎和约上签字
- 意义:
- 是中国新民主主义革命的开端
- 促进了马克思主义在中国的传播
- 为中国共产党的成立奠定了思想基础
2. 中国共产党的成立 (1921)
- 背景:
- 马克思主义在中国的传播
- 工人运动的发展
- 共产主义小组的建立
- 时间、地点:
- 1921年7月
- 上海(后转移到嘉兴南湖)
- 主要人物:
- 陈独秀、李大钊、毛泽东、董必武
- 内容:
- 确定党的名称为中国共产党
- 确定党的奋斗目标是实现共产主义
- 确定党的中心任务是领导工人运动
- 选举产生党的领导机构
- 意义:
- 是中国历史上开天辟地的大事变
- 中国革命的面貌焕然一新
3. 国共合作与北伐战争 (1924-1927)
- 第一次国共合作
- 原因:
- 打倒军阀
- 标志:
- 国民党一大召开
- 目标:
- 打倒列强,除军阀
- 原因:
- 北伐战争 (1926-1927)
- 目的:
- 推翻北洋军阀统治,统一全国
- 主要战场:
- 湖南、湖北
- 重要战役:
- 汀泗桥、贺胜桥
- 胜利进军:
- 从珠江流域打到长江流域
- 目的:
- 国共合作破裂:
- 原因:
- 蒋介石发动四一二反革命政变
- 标志:
- 四一二反革命政变
- 原因:
4. 星星之火,可以燎原 (1927-1937)
- 南昌起义 (1927.8.1)
- 意义:
- 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
- 标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始
- 意义:
- 秋收起义 (1927)
- 建立井冈山革命根据地
- 土地革命
- 内容:
- 打土豪,分田地
- 内容:
- 红军长征 (1934-1936)
- 原因:
- 第五次反围剿失败
- 遵义会议
- 确立了毛泽东在党中央的领导地位
- 意义:
- 保存了党和红军的基干力量
- 为中国革命的胜利奠定了基础
- 原因:
5. 全民族抗战 (1937-1945)
- 九一八事变 (1931)
- 标志:
- 日本发动局部侵华战争
- 标志:
- 七七事变(卢沟桥事变)(1937.7.7)
- 标志:
- 日本全面侵华战争开始
- 标志:
- 南京大屠杀 (1937.12)
- 罪行:
- 屠杀中国军民30多万人
- 罪行:
- 国共第二次合作
- 标志:
- 《中国共产党为公布国共合作宣言》发表
- 标志:
- 重要战役
- 淞沪会战
- 太原会战 (平型关大捷)
- 徐州会战 (台儿庄战役)
- 武汉会战
- 抗战胜利
- 时间:1945年8月15日
- 原因:
- 全民族抗战
- 世界反法西斯战争的胜利
- 意义:
- 是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利
- 极大地增强了全国人民的民族自尊心和自信心
- 为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献
6. 解放战争 (1946-1949)
- 背景:
- 抗战胜利后,国共两党为争夺政权而战
- 战略防御阶段 (1946-1947)
- 战略反攻阶段 (1947.6)
- 标志:刘邓大军挺进大别山
- 战略决战阶段 (1948-1949)
- 三大战役:
- 辽沈战役
- 淮海战役
- 平津战役
- 三大战役:
- 渡江战役 (1949.4)
- 新中国的成立 (1949.10.1)
三、社会主义道路的探索 (1949至今)
(此部分内容超出八年级历史教材范围,故此处省略)