马原第一章思维导图
《马原第一章思维导图》
一、绪论：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1. 哲学与世界观
1.1 世界观的概念
1.1.1 定义：人们对整个世界的根本看法和观点。
1.1.2 内容：涉及自然、社会、思维的普遍规律。
1.1.3 重要性：决定着人们的思维方式和行为方式。
1.2 世界观的类型
1.2.1 哲学世界观：经过理论概括和系统化的世界观。
1.2.2 非哲学世界观：自发的、朴素的、不系统的世界观，如宗教、迷信、民间习俗。
1.3 哲学与具体科学的关系
1.3.1 哲学以具体科学为基础：具体科学提供哲学概括的素材和依据。
1.3.2 哲学对具体科学具有指导作用：为具体科学研究提供方法论原则和方向。
2. 什么是马克思主义哲学
2.1 马克思主义哲学的产生
2.1.1 时代背景：资本主义发展，社会矛盾激化，工人运动兴起。
2.1.2 理论来源：德国古典哲学（黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义），英国古典政治经济学，英法空想社会主义。
2.1.3 实践基础：无产阶级的革命实践。
2.2 马克思主义哲学的基本特征
2.2.1 实践性：立足于社会实践，服务于改造世界的需要。
2.2.2 科学性：坚持唯物主义和辩证法的统一，正确反映客观世界的规律。
2.2.3 革命性：批判旧世界，致力于变革社会，实现人的解放。
2.2.4 人民性：代表无产阶级和广大人民的根本利益。
2.3 马克思主义哲学的组成部分
2.3.1 辩证唯物主义：关于世界本质、发展规律、认识论的学说。
2.3.2 历史唯物主义：关于社会发展规律、社会历史观的学说。
3. 学习马克思主义哲学的意义
3.1 树立正确的世界观和方法论
3.1.1 掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。
3.1.2 形成科学的思维方式，提高分析和解决问题的能力。
3.2 指导实践，推动社会发展
3.2.1 将马克思主义哲学的基本原理应用于实际工作。
3.2.2 在实践中检验和发展马克思主义哲学。
3.3 坚定理想信念，实现人生价值
3.3.1 认识社会发展规律，树立共产主义远大理想。
3.3.2 为实现人的全面发展和社会进步贡献力量。
二、哲学基本问题
1. 哲学基本问题的含义
1.1 内容：思维和存在、精神和物质的关系问题。
1.2 两个方面
1.2.1 第一方面：物质和精神何者为第一性，何者为第二性？
1.2.2 第二方面：思维能否认识或正确认识存在？
2. 唯物主义和唯心主义
2.1 唯物主义
2.1.1 定义：主张物质第一性，精神第二性，物质决定精神。
2.1.2 基本形式
2.1.2.1 古代朴素唯物主义：把物质归结为具体的物质形态，如水、火、气、土。
2.1.2.2 近代形而上学唯物主义：把物质归结为原子，具有机械性、形而上学性。
2.1.2.3 辩证唯物主义：以实践为基础，科学地揭示了物质的本质和规律。
2.2 唯心主义
2.2.1 定义：主张精神第一性，物质第二性，精神决定物质。
2.2.2 基本形式
2.2.2.1 主观唯心主义：把个人的主观精神（感觉、经验、意识）看作是世界的本原。
2.2.2.2 客观唯心主义：把某种脱离人的社会意识（理念、绝对精神、上帝）看作是世界的本原。
3. 可知论和不可知论
3.1 可知论：认为世界是可以被认识的，人的思维能够正确反映客观世界。
3.2 不可知论：认为世界是不可被认识的，或者认为人的思维不能正确反映客观世界。
三、马克思主义哲学的物质观
1. 物质的概念
1.1 列宁的物质定义：标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在，既是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，又为我们的感觉所复写、摄影、反映。
1.2 理解物质概念的要点
1.2.1 物质的唯一特性是客观实在性：物质不依赖于人的意识而存在。
1.2.2 物质是可以通过感觉感知的：物质是可以被认识的。
1.2.3 物质是不断发展变化的：物质具有运动的属性。
2. 物质的运动
2.1 运动的概念：指宇宙间一切事物的变化和过程。
2.2 运动和静止的辩证关系
2.2.1 运动是绝对的、无条件的：一切事物都处于运动变化之中。
2.2.2 静止是相对的、有条件的：静止是运动的一种特殊状态，是事物在一定条件下的稳定状态。
2.2.3 运动和静止相互依存、相互渗透：没有运动就没有静止，没有静止就没有运动的衡量尺度。
2.3 运动的形式
2.3.1 五种基本运动形式：机械运动、物理运动、化学运动、生物运动、社会运动。
2.3.2 各种运动形式是相互联系、相互转化的：高级运动形式是在低级运动形式的基础上产生的。
3. 物质的存在方式
3.1 时间的客观性：时间是物质运动的持续性和顺序性。
3.2 空间的客观性：空间是物质运动的广延性和伸张性。
3.3 时间和空间的特性：无限性和有限性、一维性和三维性。
3.4 时间和空间的统一性：时间和空间是物质运动的存在形式，与物质不可分割。
4. 意识的本质
4.1 意识是人脑的机能和属性：意识是人脑对客观世界的反映。
4.2 意识是客观世界的主观映象：意识的内容来源于客观世界。
4.3 意识对物质具有能动作用：意识可以指导人们改造客观世界。
四、 意识的能动作用
1. 意识的能动作用的表现
1.1 意识可以能动地反映客观世界：意识具有自觉性、选择性、创造性。
1.2 意识可以指导人们改造客观世界：意识可以制定计划、设计方案、指导实践。
1.3 意识可以调控人的生理活动：精神状态对人的健康有重要影响。
1.4 意识可以促进社会发展：正确的意识可以推动社会进步。
2. 意识能动作用的实现
2.1 物质是意识产生和发展的源泉：离开物质，意识就失去了存在的基础。
2.2 实践是意识能动作用的途径：只有通过实践，意识才能转化为现实。
2.3 必须坚持实事求是：从实际出发，才能正确发挥意识的能动作用。
