《科学四年级全单元思维导图》
第一单元：植物
1. 植物的生长变化
- 核心概念： 植物具有生命周期，经历生长、繁殖、死亡等阶段。
- 种子发芽:
- 影响因素: 水、空气、适宜温度。
- 观察: 根、茎、叶的出现。
- 实验: 对比实验验证影响因素。
- 植物生长需要什么:
- 水: 植物体的重要组成，运输养分。
- 阳光: 光合作用的能量来源。
- 空气: 光合作用所需的二氧化碳。
- 养分: 土壤中的无机盐，支撑生长。
- 实验: 设计实验验证各项要素的重要性（如遮光实验，缺水实验，缺肥实验）。
- 植物的生长过程:
- 幼苗: 脆弱，需要精心照料。
- 成长: 茎、叶增多，根系发达。
- 开花结果: 繁殖后代。
- 衰老死亡: 生命周期结束。
- 记录与观察:
- 测量植物高度、叶片数量。
- 绘制植物生长变化图。
- 使用观察记录表。
2. 植物的结构
- 核心概念： 植物具有不同的结构，如根、茎、叶、花、果实和种子，各司其职。
- 根:
- 功能: 吸收水分和养分，固定植物。
- 类型: 直根系，须根系。
- 观察: 不同植物根系的形态。
- 茎:
- 功能: 支撑植物，运输水分和养分。
- 类型: 草本茎，木本茎。
- 观察: 茎的结构和生长方向。
- 叶:
- 功能: 光合作用的主要场所。
- 结构: 叶片、叶柄、叶脉。
- 观察: 不同植物叶片的形状、大小和纹路。
- 花:
- 功能: 繁殖器官。
- 结构: 花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。
- 观察: 花的结构和颜色。
- 果实和种子:
- 功能: 保护和传播种子。
- 观察: 不同果实和种子的形态。
- 传播方式: 风力传播，动物传播，水力传播，自身弹射。
3. 植物的多样性
- 核心概念： 植物种类繁多，适应不同的环境。
- 不同环境下的植物:
- 水生植物: 适应水中环境，如荷花、睡莲。
- 旱生植物: 适应干旱环境，如仙人掌、骆驼刺。
- 湿生植物: 适应潮湿环境，如苔藓、蕨类。
- 植物的分类:
- 根据形态特征分类。
- 根据生长环境分类。
- 保护植物的重要性:
- 维护生态平衡。
- 提供食物和氧气。
- 保护生物多样性。
第二单元：动物
1. 动物的生长变化
- 核心概念： 动物具有生命周期，经历生长、发育、繁殖、衰老、死亡等阶段。
- 动物的生长过程:
- 卵生: 鸟类，鱼类，昆虫。
- 胎生: 哺乳动物。
- 幼年: 动物的生长初期，需要照料。
- 成年: 动物可以繁殖后代。
- 老年: 动物身体机能衰退。
- 动物的食物和生长:
- 食草动物: 以植物为食。
- 食肉动物: 以动物为食。
- 杂食动物: 以植物和动物为食。
- 食物链和食物网。
- 动物的成长需要什么:
- 食物: 提供能量和营养。
- 水: 维持身体机能。
- 空气: 呼吸所需的氧气。
- 适宜的环境: 温度、湿度等。
- 记录与观察:
- 测量动物体长、体重。
- 记录动物行为。
- 使用观察记录表。
2. 动物的结构
- 核心概念： 动物具有不同的结构，如骨骼、肌肉、器官等，各司其职。
- 动物的骨骼:
- 功能: 支撑身体，保护内脏。
- 观察: 不同动物骨骼的形态和数量。
- 动物的肌肉:
- 功能: 产生运动。
- 观察: 肌肉的收缩和舒张。
- 动物的器官:
- 心脏: 循环系统。
- 肺: 呼吸系统。
- 消化系统: 消化食物。
- 观察: 不同动物器官的结构和功能。
3. 动物的多样性
- 核心概念： 动物种类繁多，适应不同的环境。
- 不同环境下的动物:
- 陆地动物: 适应陆地环境，如老虎、狮子。
- 水生动物: 适应水中环境，如鱼、虾。
- 两栖动物: 适应水陆两种环境，如青蛙、蝾螈。
- 飞行动物: 适应空中环境，如鸟类、昆虫。
- 动物的分类:
- 根据身体特征分类。
- 根据生活环境分类。
- 根据食物来源分类。
- 保护动物的重要性:
- 维护生态平衡。
- 保护生物多样性。
- 维持食物链和食物网的稳定。
第三单元：天气
1. 天气的观察与记录
- 核心概念： 天气是短时间内大气状况的变化。
- 天气要素:
- 气温: 空气的冷热程度。
- 降水: 雨、雪、冰雹等。
- 风: 空气的流动。
- 云: 空气中的水蒸气凝结形成的。
- 湿度: 空气中水蒸气的含量。
- 天气观测工具:
- 温度计: 测量气温。
- 雨量器: 测量降水量。
- 风向标: 测量风向。
- 风速仪: 测量风速。
- 天气记录:
- 记录天气要素的数据。
- 绘制天气符号。
- 制作天气日历。
2. 天气变化的原因
- 核心概念： 天气变化受多种因素影响，如太阳辐射、大气环流等。
- 太阳辐射:
- 太阳是地球能量的主要来源。
- 太阳辐射影响气温。
- 大气环流:
- 大气环流影响风向和降水。
- 水循环:
- 水循环影响降水和湿度。
- 天气预报:
- 利用科学仪器和技术进行预测。
- 了解天气预报的意义。
3. 天气与生活
- 核心概念： 天气影响人们的衣食住行。
- 天气对穿衣的影响:
- 根据气温选择衣物。
- 天气对饮食的影响:
- 根据季节选择食物。
- 天气对居住的影响:
- 防风、防雨、防晒。
- 天气对出行的影响:
- 注意安全，避开恶劣天气。
- 农业生产与天气:
- 影响农作物的生长。
- 防旱、防涝、防冻。
第四单元：水
1. 水的形态和变化
- 核心概念： 水有三种形态：固态（冰），液态（水），气态（水蒸气），可以相互转化。
- 水的形态:
- 固态：冰、雪、霜。
- 液态：水。
- 气态：水蒸气。
- 水的变化:
- 融化：固态变液态。
- 凝固：液态变固态。
- 蒸发：液态变气态。
- 沸腾：液体剧烈蒸发。
- 凝结：气态变液态。
- 影响水变化的因素:
- 温度。
- 压力。
2. 水的特性
- 核心概念： 水具有溶解性、流动性、渗透性等特性。
- 水的溶解性:
- 能溶解一些物质。
- 影响溶解速度的因素：温度、搅拌。
- 水的流动性:
- 能流动，具有一定的压力。
- 水的渗透性:
- 能渗透到一些物体中。
- 水的浮力:
- 能产生浮力，使物体漂浮。
3. 水的重要性和保护
- 核心概念： 水是生命之源，需要保护水资源。
- 水的重要性:
- 维持生命。
- 农业生产。
- 工业生产。
- 日常生活。
- 水资源的现状:
- 水资源短缺。
- 水污染严重。
- 保护水资源的措施:
- 节约用水。
- 防止水污染。
- 植树造林，涵养水源。
- 保护水生生态系统。