6年级科学思维导图

# 《6年级科学思维导图》

## 一、生命科学

### 1.1 植物

*   **1.1.1 植物的结构与功能**
    *   *根*
        *   吸收水分和养分
        *   固定植物
    *   *茎*
        *   支持植物
        *   运输水分和养分
    *   *叶*
        *   光合作用
        *   蒸腾作用
    *   *花*
        *   繁殖器官
        *   吸引昆虫
    *   *果实*
        *   保护种子
        *   传播种子
    *   *种子*
        *   胚芽、胚根、胚轴、子叶
*   **1.1.2 光合作用**
    *   *原料*
        *   二氧化碳
        *   水
    *   *条件*
        *   光照
        *   叶绿素
    *   *产物*
        *   葡萄糖（糖类）
        *   氧气
    *   *重要性*
        *   制造有机物
        *   释放氧气
        *   维持生物圈能量平衡
*   **1.1.3 植物的繁殖**
    *   *有性繁殖*
        *   花粉传播
        *   受精
        *   种子发育
    *   *无性繁殖*
        *   扦插
        *   压条
        *   嫁接
        *   组织培养
*   **1.1.4 植物的生长与发育**
    *   *影响因素*
        *   光照
        *   水分
        *   养分
        *   温度
        *   空气
    *   *生长阶段*
        *   种子萌发
        *   幼苗生长
        *   开花结果
        *   衰老死亡
*   **1.1.5 植物与环境**
    *   *适应性*
        *   沙漠植物的耐旱性
        *   水生植物的通气组织
        *   高山植物的矮小
    *   *植物对环境的影响*
        *   固沙
        *   涵养水源
        *   净化空气

### 1.2 动物

*   **1.2.1 动物的分类**
    *   *脊椎动物*
        *   鱼类
        *   两栖类
        *   爬行类
        *   鸟类
        *   哺乳类
    *   *无脊椎动物*
        *   环节动物
        *   软体动物
        *   节肢动物
        *   腔肠动物
        *   棘皮动物
*   **1.2.2 动物的结构与功能**
    *   *运动系统*
        *   骨骼
        *   肌肉
    *   *消化系统*
        *   口腔
        *   食道
        *   胃
        *   肠
    *   *呼吸系统*
        *   肺
        *   鳃
    *   *循环系统*
        *   心脏
        *   血管
*   **1.2.3 动物的繁殖与发育**
    *   *有性繁殖*
        *   卵生
        *   胎生
    *   *无性繁殖*
        *   分裂生殖
        *   出芽生殖
    *   *发育类型*
        *   完全变态
        *   不完全变态
*   **1.2.4 动物的行为**
    *   *先天性行为*
        *   本能行为
        *   遗传
    *   *后天性行为*
        *   学习行为
        *   经验
*   **1.2.5 动物与环境**
    *   *适应性*
        *   保护色
        *   拟态
        *   迁徙
        *   冬眠
    *   *动物对环境的影响*
        *   维持生态平衡
        *   传播种子

### 1.3 微生物

*   **1.3.1 细菌**
    *   *结构*
        *   细胞壁
        *   细胞膜
        *   细胞质
        *   DNA
    *   *繁殖*
        *   分裂生殖
    *   *作用*
        *   分解有机物
        *   引起疾病
        *   食品加工
*   **1.3.2 真菌**
    *   *结构*
        *   菌丝
        *   孢子
    *   *繁殖*
        *   孢子繁殖
    *   *作用*
        *   分解有机物
        *   引起疾病
        *   食品加工
*   **1.3.3 病毒**
    *   *结构*
        *   蛋白质外壳
        *   遗传物质（DNA或RNA）
    *   *繁殖*
        *   寄生在活细胞中
    *   *作用*
        *   引起疾病
*   **1.3.4 微生物与环境**
    *   *分解者*
    *   *循环作用*
    *   *生物防治*

## 二、物质科学

### 2.1 物质的性质与变化

*   **2.1.1 物质的组成**
    *   *原子*
        *   质子
        *   中子
        *   电子
    *   *分子*
        *   原子构成
    *   *元素*
        *   相同质子数
*   **2.1.2 物质的性质**
    *   *物理性质*
        *   颜色
        *   气味
        *   硬度
        *   熔点
        *   沸点
        *   溶解度
    *   *化学性质*
        *   可燃性
        *   氧化性
        *   还原性
        *   酸碱性
*   **2.1.3 物质的变化**
    *   *物理变化*
        *   形态改变
        *   状态改变
    *   *化学变化*
        *   新物质生成
        *   化学反应
*   **2.1.4 物质的混合与分离**
    *   *混合物*
        *   多种物质混合
    *   *纯净物*
        *   一种物质组成
    *   *分离方法*
        *   过滤
        *   蒸发
        *   蒸馏
        *   萃取

### 2.2 能源与资源

*   **2.2.1 能源的种类**
    *   *化石能源*
        *   煤
        *   石油
        *   天然气
    *   *可再生能源*
        *   太阳能
        *   风能
        *   水能
        *   地热能
        *   生物质能
*   **2.2.2 能源的利用**
    *   *发电*
        *   火力发电
        *   水力发电
        *   核能发电
        *   太阳能发电
        *   风力发电
    *   *交通运输*
        *   燃料
        *   电力
    *   *工业生产*
        *   热源
        *   动力
*   **2.2.3 资源的保护**
    *   *节约能源*
        *   减少浪费
        *   提高效率
    *   *开发新能源*
        *   减少对化石能源的依赖
    *   *循环利用*
        *   废旧物品回收

## 三、地球科学

### 3.1 地球的形状与运动

*   **3.1.1 地球的形状**
    *   *近似球体*
    *   *证据*
        *   环球航行
        *   地平线
        *   卫星照片
*   **3.1.2 地球的运动**
    *   *自转*
        *   周期：24小时
        *   产生：昼夜交替
    *   *公转*
        *   周期：365天
        *   产生：四季变化
*   **3.1.3 月球**
    *   *地球的卫星*
    *   *月相变化*
    *   *潮汐现象*

### 3.2 地球的构造与变化

*   **3.2.1 地球的内部结构**
    *   *地壳*
    *   *地幔*
    *   *地核*
*   **3.2.2 板块构造学说**
    *   *板块运动*
        *   大陆漂移
        *   地震
        *   火山
    *   *板块边界*
        *   生长边界
        *   消亡边界
        *   转换边界
*   **3.2.3 岩石圈的组成**
    *   *岩浆岩*
    *   *沉积岩*
    *   *变质岩*

### 3.3 天气与气候

*   **3.3.1 天气要素**
    *   *温度*
    *   *湿度*
    *   *降水*
    *   *风*
    *   *气压*
*   **3.3.2 气候类型**
    *   *热带气候*
    *   *温带气候*
    *   *寒带气候*
    *   *大陆性气候*
    *   *海洋性气候*
*   **3.3.3 全球气候变化**
    *   *温室效应*
    *   *影响*
        *   海平面上升
        *   极端天气事件

## 四、物理科学

### 4.1 力与运动

*   **4.1.1 力的概念**
    *   *力的作用效果*
        *   改变物体的形状
        *   改变物体的运动状态
    *   *力的测量*
        *   弹簧测力计
        *   单位：牛顿（N）
*   **4.1.2 摩擦力**
    *   *滑动摩擦力*
    *   *静摩擦力*
    *   *影响因素*
        *   压力
        *   接触面粗糙程度
*   **4.1.3 运动的描述**
    *   *速度*
        *   单位：米/秒（m/s），千米/时（km/h）
    *   *加速度*
    *   *匀速直线运动*

### 4.2 光与声音

*   **4.2.1 光的传播**
    *   *直线传播*
    *   *反射*
    *   *折射*
*   **4.2.2 声音的传播**
    *   *传播介质*
    *   *速度*
    *   *响度*
    *   *音调*
    *   *音色*

### 4.3 电与磁

*   **4.3.1 电路**
    *   *电路组成*
        *   电源
        *   开关
        *   用电器
        *   导线
    *   *串联电路*
    *   *并联电路*
*   **4.3.2 磁铁**
    *   *磁极*
    *   *磁场*
    *   *电磁铁*

## 五、科学探究

*   **5.1 提出问题**
    *   *观察与思考*
    *   *提出科学问题*
*   **5.2 做出假设**
    *   *基于已有知识*
    *   *做出合理猜测*
*   **5.3 设计实验**
    *   *控制变量*
    *   *设置对照实验*
    *   *选择合适的材料和工具*
*   **5.4 收集数据**
    *   *观察记录*
    *   *测量数据*
    *   *整理数据*
*   **5.5 分析数据**
    *   *寻找规律*
    *   *绘制图表*
*   **5.6 得出结论**
    *   *验证假设*
    *   *解释现象*
*   **5.7 表达与交流**
    *   *撰写报告*
    *   *分享成果*
    *   *接受质疑*

《6年级科学思维导图》

一、生命科学

1.1 植物

1.1.1 植物的结构与功能
- 根
  - 吸收水分和养分
  - 固定植物
- 茎
  - 支持植物
  - 运输水分和养分
- 叶
  - 光合作用
  - 蒸腾作用
- 花
  - 繁殖器官
  - 吸引昆虫
- 果实
  - 保护种子
  - 传播种子
- 种子
  - 胚芽、胚根、胚轴、子叶
1.1.2 光合作用
- 原料
  - 二氧化碳
  - 水
- 条件
  - 光照
  - 叶绿素
- 产物
  - 葡萄糖（糖类）
  - 氧气
- 重要性
  - 制造有机物
  - 释放氧气
  - 维持生物圈能量平衡
1.1.3 植物的繁殖
- 有性繁殖
  - 花粉传播
  - 受精
  - 种子发育
- 无性繁殖
  - 扦插
  - 压条
  - 嫁接
  - 组织培养
1.1.4 植物的生长与发育
- 影响因素
  - 光照
  - 水分
  - 养分
  - 温度
  - 空气
- 生长阶段
  - 种子萌发
  - 幼苗生长
  - 开花结果
  - 衰老死亡
1.1.5 植物与环境
- 适应性
  - 沙漠植物的耐旱性
  - 水生植物的通气组织
  - 高山植物的矮小
- 植物对环境的影响
  - 固沙
  - 涵养水源
  - 净化空气

1.2 动物

1.2.1 动物的分类
- 脊椎动物
  - 鱼类
  - 两栖类
  - 爬行类
  - 鸟类
  - 哺乳类
- 无脊椎动物
  - 环节动物
  - 软体动物
  - 节肢动物
  - 腔肠动物
  - 棘皮动物
1.2.2 动物的结构与功能
- 运动系统
  - 骨骼
  - 肌肉
- 消化系统
  - 口腔
  - 食道
  - 胃
  - 肠
- 呼吸系统
  - 肺
  - 鳃
- 循环系统
  - 心脏
  - 血管
1.2.3 动物的繁殖与发育
- 有性繁殖
  - 卵生
  - 胎生
- 无性繁殖
  - 分裂生殖
  - 出芽生殖
- 发育类型
  - 完全变态
  - 不完全变态
1.2.4 动物的行为
- 先天性行为
  - 本能行为
  - 遗传
- 后天性行为
  - 学习行为
  - 经验
1.2.5 动物与环境
- 适应性
  - 保护色
  - 拟态
  - 迁徙
  - 冬眠
- 动物对环境的影响
  - 维持生态平衡
  - 传播种子

1.3 微生物

1.3.1 细菌
- 结构
  - 细胞壁
  - 细胞膜
  - 细胞质
  - DNA
- 繁殖
  - 分裂生殖
- 作用
  - 分解有机物
  - 引起疾病
  - 食品加工
1.3.2 真菌
- 结构
  - 菌丝
  - 孢子
- 繁殖
  - 孢子繁殖
- 作用
  - 分解有机物
  - 引起疾病
  - 食品加工
1.3.3 病毒
- 结构
  - 蛋白质外壳
  - 遗传物质（DNA或RNA）
- 繁殖
  - 寄生在活细胞中
- 作用
  - 引起疾病
1.3.4 微生物与环境
- 分解者
- 循环作用
- 生物防治

二、物质科学

2.1 物质的性质与变化

2.1.1 物质的组成
- 原子
  - 质子
  - 中子
  - 电子
- 分子
  - 原子构成
- 元素
  - 相同质子数
2.1.2 物质的性质
- 物理性质
  - 颜色
  - 气味
  - 硬度
  - 熔点
  - 沸点
  - 溶解度
- 化学性质
  - 可燃性
  - 氧化性
  - 还原性
  - 酸碱性
2.1.3 物质的变化
- 物理变化
  - 形态改变
  - 状态改变
- 化学变化
  - 新物质生成
  - 化学反应
2.1.4 物质的混合与分离
- 混合物
  - 多种物质混合
- 纯净物
  - 一种物质组成
- 分离方法
  - 过滤
  - 蒸发
  - 蒸馏
  - 萃取

2.2 能源与资源

2.2.1 能源的种类
- 化石能源
  - 煤
  - 石油
  - 天然气
- 可再生能源
  - 太阳能
  - 风能
  - 水能
  - 地热能
  - 生物质能
2.2.2 能源的利用
- 发电
  - 火力发电
  - 水力发电
  - 核能发电
  - 太阳能发电
  - 风力发电
- 交通运输
  - 燃料
  - 电力
- 工业生产
  - 热源
  - 动力
2.2.3 资源的保护
- 节约能源
  - 减少浪费
  - 提高效率
- 开发新能源
  - 减少对化石能源的依赖
- 循环利用
  - 废旧物品回收

三、地球科学

3.1 地球的形状与运动

3.1.1 地球的形状
- 近似球体
- 证据
  - 环球航行
  - 地平线
  - 卫星照片
3.1.2 地球的运动
- 自转
  - 周期：24小时
  - 产生：昼夜交替
- 公转
  - 周期：365天
  - 产生：四季变化
3.1.3 月球
- 地球的卫星
- 月相变化
- 潮汐现象

3.2 地球的构造与变化

3.2.1 地球的内部结构
- 地壳
- 地幔
- 地核
3.2.2 板块构造学说
- 板块运动
  - 大陆漂移
  - 地震
  - 火山
- 板块边界
  - 生长边界
  - 消亡边界
  - 转换边界
3.2.3 岩石圈的组成
- 岩浆岩
- 沉积岩
- 变质岩

3.3 天气与气候

3.3.1 天气要素
- 温度
- 湿度
- 降水
- 风
- 气压
3.3.2 气候类型
- 热带气候
- 温带气候
- 寒带气候
- 大陆性气候
- 海洋性气候
3.3.3 全球气候变化
- 温室效应
- 影响
  - 海平面上升
  - 极端天气事件

四、物理科学

4.1 力与运动

4.1.1 力的概念
- 力的作用效果
  - 改变物体的形状
  - 改变物体的运动状态
- 力的测量
  - 弹簧测力计
  - 单位：牛顿（N）
4.1.2 摩擦力
- 滑动摩擦力
- 静摩擦力
- 影响因素
  - 压力
  - 接触面粗糙程度
4.1.3 运动的描述
- 速度
  - 单位：米/秒（m/s），千米/时（km/h）
- 加速度
- 匀速直线运动

4.2 光与声音

4.2.1 光的传播
- 直线传播
- 反射
- 折射
4.2.2 声音的传播
- 传播介质
- 速度
- 响度
- 音调
- 音色

4.3 电与磁

4.3.1 电路
- 电路组成
  - 电源
  - 开关
  - 用电器
  - 导线
- 串联电路
- 并联电路
4.3.2 磁铁
- 磁极
- 磁场
- 电磁铁

五、科学探究

5.1 提出问题
- 观察与思考
- 提出科学问题
5.2 做出假设
- 基于已有知识
- 做出合理猜测
5.3 设计实验
- 控制变量
- 设置对照实验
- 选择合适的材料和工具
5.4 收集数据
- 观察记录
- 测量数据
- 整理数据
5.5 分析数据
- 寻找规律
- 绘制图表
5.6 得出结论
- 验证假设
- 解释现象
5.7 表达与交流
- 撰写报告
- 分享成果
- 接受质疑

上一个主题：西游记思维导图下一个主题：多位数乘一位数的思维导图怎么画