生物必修一思维导图第一章
《生物必修一思维导图第一章》
一、绪论：走进细胞的世界
1.1 生命系统的结构层次
1.1.1 生命系统的概念
- 定义： 具有生命现象的各种组织结构，其组成具有一定的等级关系。
- 特点：
- 生命系统是由分子、细胞、个体、种群、群落、生态系统等不同层次构成的。
- 每一个层次都是由它所包含的下一层次的物质和能量构成的。
- 每一个层次都具有特定的功能和特点，这些功能和特点是下一层次所不具备的。
1.1.2 生命系统的结构层次（由小到大）
- 分子：
- 构成细胞的各种化学分子，包括无机分子（如水、无机盐）和有机分子（如蛋白质、核酸、糖类、脂质）。
- 是生命活动的基础。
- 细胞：
- 是生命活动的基本单位。
- 是构成生物体结构和功能的基本单位。
- 大多数生物以细胞为基本的生命形式存在。
- 组织：
- 由形态相似、结构相同、功能相关的细胞联合在一起形成的。
- 例如：动物的上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；植物的保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。
- 器官：
- 由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的，能够完成一定的生理功能。
- 例如：动物的心脏、肝脏、肾脏；植物的根、茎、叶、花、果实、种子。
- 系统：
- 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起形成的。
- 例如：动物的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统。
- 个体：
- 能够独立进行生命活动的单一生物体。
- 例如：一只猫、一棵树。
- 种群：
- 在一定的自然区域内，同种生物全部个体组成的一个群体。
- 例如：一片草地上所有的兔子。
- 群落：
- 在一定的自然区域内，所有生物的种群的集合。
- 例如：一片森林中所有的动植物、微生物。
- 生态系统：
- 生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体。
- 例如：一片森林、一个湖泊。
- 生物圈：
- 地球上所有生态系统构成的一个最大的、最高的生命系统。
- 包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
1.1.3 注意事项
- 病毒不属于生命系统的结构层次，因为它必须依赖活细胞才能进行生命活动。
- 生命系统各层次之间是相互依存、相互制约的，共同维持生命活动的进行。
- 理解各层次的含义和组成，能够准确判断生命系统层次。
1.2 细胞是生命活动的基本单位
1.2.1 细胞学说的建立
- 细胞学说的主要内容：
- 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
- 一切细胞都来源于已存在的细胞。
- 新细胞是由老细胞分裂产生的。
- 细胞学说的意义：
- 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
- 为生物学的发展奠定了基础。
1.2.2 细胞的多样性和统一性
- 细胞的多样性：
- 不同生物的细胞形态、结构、功能各不相同。
- 例如：动物细胞、植物细胞、细菌细胞等。
- 细胞的统一性：
- 不同生物的细胞在基本结构和生命活动方式上具有共同的特征。
- 例如：都具有细胞膜、细胞质、遗传物质等基本结构；都能够进行物质代谢、能量代谢等生命活动。
1.2.3 细胞的类型
- 原核细胞：
- 没有以核膜为界的细胞核。
- 遗传物质DNA位于拟核中。
- 例如：细菌、蓝藻。
- 真核细胞：
- 具有以核膜为界的细胞核。
- 遗传物质DNA位于细胞核中，与蛋白质结合形成染色体。
- 例如：动物细胞、植物细胞、真菌细胞。
1.2.4 原核细胞和真核细胞的比较
| 特征 |
原核细胞 |
真核细胞 |
| 细胞大小 |
较小 |
较大 |
| 细胞核 |
无核膜，无成形的细胞核，只有拟核 |
有核膜，有成形的细胞核 |
| 染色体 |
无染色体，DNA是环状的 |
有染色体，DNA与蛋白质结合成染色质/染色体 |
| 细胞器 |
只有核糖体 |
有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等 |
| 细胞壁 |
主要成分是肽聚糖 |
植物细胞壁主要成分是纤维素，真菌细胞壁是几丁质 |
| 遗传物质 |
DNA |
DNA |
| 代表生物 |
细菌、蓝藻、支原体、衣原体 |
动物、植物、真菌 |
1.2.5 注意事项
- 病毒没有细胞结构，不属于原核细胞，也不属于真核细胞。
- 理解原核细胞和真核细胞的区别，能够准确判断细胞的类型。
- 掌握细胞学说的主要内容和意义。
二、本章知识总结
- 生命系统的结构层次：分子 → 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群 → 群落 → 生态系统 → 生物圈
- 细胞是生命活动的基本单位：细胞学说、细胞的多样性和统一性、原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞和真核细胞的结构和功能差异是生命多样性的重要体现。
- 细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生命活动进行的基础。理解细胞的结构和功能是学习生物学的重要基础。
