《七年级上册生物绿色开花植物的生活史思维导图》

中心主题：绿色开花植物的生活史

一级分支：

• 一、种子植物

  • 定义： 能够产生种子的植物。是植物界最高等的类群。
  • 分类：
    • 裸子植物： 种子裸露，无果皮包被。
      • 代表植物： 松树、柏树、银杏、苏铁等。
      • 特征： 种子裸露，叶多为针形或鳞形，无花，仅有孢子叶球。
      • 繁殖方式： 依靠风力进行传粉，受精过程较长。
    • 被子植物： 种子外有果皮包被。
      • 代表植物： 几乎所有常见的开花植物，如小麦、水稻、苹果、玫瑰等。
      • 特征： 种子有果皮包被，具有真正的花和果实，适应性强。
      • 繁殖方式： 依靠多种方式进行传粉，包括风媒、虫媒、鸟媒等。

• 二、绿色开花植物的结构层次

  • 细胞： 植物生命活动的基本单位。
    • 细胞壁： 支持和保护作用，由纤维素构成。
    • 细胞膜： 控制物质进出。
    • 细胞质： 内部有各种细胞器，进行各种生命活动。
      • 叶绿体： 进行光合作用的场所。
      • 线粒体： 进行呼吸作用的场所。
      • 液泡： 含有细胞液，储存养料和水分。
    • 细胞核： 遗传信息的控制中心。
  • 组织： 由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
    • 保护组织： 覆盖在植物体表面，具有保护作用，如表皮。
    • 营养组织： 含有丰富的养料，具有储存养料的功能，如叶肉细胞、果肉细胞。
    • 输导组织： 具有输送水分、养料的功能，如导管、筛管。
    • 机械组织： 具有支持和保护作用，如厚角组织、厚壁组织。
    • 分生组织： 具有旺盛的分裂能力，能不断产生新的细胞，如根尖、茎尖。
  • 器官： 由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构。
    • 营养器官： 根、茎、叶，主要进行生长和物质积累。
    • 生殖器官： 花、果实、种子，主要进行生殖。
  • 植物体： 由不同的器官构成，是植物生命活动的最基本单位。

• 三、花的结构和功能

  • 花萼： 保护花的其他结构。
  • 花瓣： 吸引昆虫或其他动物进行传粉。
  • 花托： 支持花的各部分。
  • 雄蕊： 产生花粉。
    • 花药： 产生花粉的场所。
    • 花丝： 支持花药。
  • 雌蕊： 接受花粉，形成种子和果实。
    • 柱头： 接受花粉。
    • 花柱： 连接柱头和子房。
    • 子房： 含有胚珠，是形成果实的场所。
      • 胚珠： 发育成种子。

• 四、传粉和受精

  • 传粉： 花粉从雄蕊的花药中散落出来，落到雌蕊的柱头上的过程。
    • 自花传粉： 花粉落到同一朵花的柱头上。
    • 异花传粉： 花粉落到另一朵花的柱头上。
      • 风媒花： 花小，无香味，花粉量大，柱头有黏液。
      • 虫媒花： 花大，颜色鲜艳，有香味或蜜腺。
      • 鸟媒花： 花颜色鲜艳，花蜜丰富。
  • 受精： 花粉落在柱头上后，受到柱头黏液的刺激，萌发形成花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，释放出精子。精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
    • 双受精： 被子植物特有的受精方式，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核。

• 五、果实和种子的形成

  • 果实： 由子房发育而成，包含果皮和种子。
    • 果皮： 由子房壁发育而成，保护种子，有助于种子的传播。
    • 果肉： 由子房壁的一部分发育而成，含有丰富的营养物质。
  • 种子： 由胚珠发育而成。
    • 种皮： 保护胚。
    • 胚： 种子最重要的部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。
      • 胚根： 发育成根。
      • 胚芽： 发育成茎和叶。
      • 胚轴： 连接胚根和胚芽。
      • 子叶： 储存营养物质或进行光合作用。

• 六、种子的萌发

  • 种子萌发的条件：
    • 环境条件：
      • 适宜的温度： 种子内部的酶发挥作用。
      • 一定的水分： 种子吸水膨胀，促进新陈代谢。
      • 充足的空气： 进行呼吸作用，提供能量。
    • 自身条件：
      • 完整的、有活力的胚： 胚是种子的主要部分。
      • 充足的营养物质： 供胚发育所需。
  • 种子萌发的过程：
    • 吸水膨胀： 种子吸收水分，体积增大。
    • 胚根伸长： 突破种皮，发育成根。
    • 胚芽发育成茎和叶： 子叶展开或留在土中。
    • 胚轴伸长： 连接根和茎。
  • 影响种子萌发的因素： 温度、水分、空气、光照、土壤、病虫害等。

• 七、植物的生长和发育

  • 生长： 指生物体体积和重量增加的过程。
  • 发育： 指生物体结构和功能复杂化的过程。
  • 生长速率： 受遗传因素、环境因素的影响。
  • 光合作用： 植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气的过程。
  • 呼吸作用： 植物分解有机物，释放能量的过程。
  • 水分和无机盐的吸收： 植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐。
  • 运输： 水分和无机盐通过导管运输到植物体的各个部位，有机物通过筛管运输到植物体的各个部位。

总结：

绿色开花植物的生活史是一个循环的过程，从种子萌发，到植物生长发育，开花结果，产生新的种子，周而复始。了解这一过程，有助于我们更好地认识植物，保护植物，利用植物。

思维导图呈现形式建议：

1. 中心主题放在正中央，用醒目的颜色和字体标识。
2. 一级分支用不同的颜色区分，例如，种子植物用绿色，花的结构用红色，种子的萌发用蓝色。
3. 二级分支用稍淡的颜色，三级分支用更淡的颜色，以此类推。
4. 使用简洁的关键词和短语，避免长篇大论。
5. 使用箭头连接各个分支，表示逻辑关系。
6. 添加一些小图标，例如，花朵的图标代表花的结构，种子的图标代表种子的萌发。
7. 可以使用在线思维导图工具，如MindManager、XMind等，方便编辑和分享。
8. 思维导图可以灵活调整，根据个人理解和需求进行修改和补充。
9. 可以加入一些拓展性的知识，例如，不同植物的传粉方式，不同种子的传播方式。