欧洲民间故事前13个故事五年级思维导图
《欧洲民间故事前13个故事五年级思维导图》
中心主题:欧洲民间故事前13个故事
一、故事梗概及主题分类
- 童话类:
- 故事1:《灰姑娘》
- 梗概: 善良的女孩灰姑娘受继母和姐姐们虐待,在仙女的帮助下参加舞会,与王子相爱,最终找到幸福。
- 主题: 善良终将战胜邪恶,命运掌握在自己手中,永不放弃希望。
- 关键词: 继母,虐待,仙女,舞会,水晶鞋,真爱,幸福。
- 道德启示: 善良、勇敢、忍耐,坚持自我。
- 故事2:《小红帽》
- 梗概: 小红帽去看外婆,途中遭遇大灰狼,被大灰狼吃掉,猎人救出小红帽和外婆,惩罚了大灰狼。
- 主题: 警惕陌生人,保护自己,不要轻易相信他人。
- 关键词: 小红帽,外婆,大灰狼,猎人,危险,欺骗,救援。
- 道德启示: 提高警惕,保护自己,听从父母的教导。
- 故事3:《睡美人》
- 梗概: 公主被巫婆诅咒,16岁生日时被纺锤刺伤,陷入沉睡,一位王子吻醒了她,两人结婚。
- 主题: 爱能战胜一切,命运可以被改变,善良终将获胜。
- 关键词: 公主,巫婆,诅咒,沉睡,纺锤,王子,真爱之吻,幸福。
- 道德启示: 善良、勇敢、坚持,相信爱情的力量。
- 故事4:《白雪公主》
- 梗概: 白雪公主受继母迫害,逃到森林里,得到七个小矮人的帮助,最终被王子救醒,和王子幸福地生活在一起。
- 主题: 善良终将战胜邪恶,美丽的外表不能掩盖邪恶的心。
- 关键词: 白雪公主,继母,毒苹果,七个小矮人,王子,善良,邪恶,幸福。
- 道德启示: 善良、勇敢、真诚,警惕他人,相信美好的事物。
- 故事5:《青蛙王子》
- 梗概: 公主被迫与青蛙分享食物,青蛙变成了王子,两人结婚。
- 主题: 外表不重要,内在美才是最重要的,信守承诺。
- 关键词: 公主,青蛙,承诺,转变,真诚,内在美,幸福。
- 道德启示: 遵守承诺,不以貌取人,发现他人的优点。
- 冒险类:
- 故事6:《杰克与魔豆》
- 梗概: 杰克用家里的奶牛换了一颗魔豆,魔豆长成参天大树,杰克爬上大树,偷走了巨人的宝物,最终战胜了巨人。
- 主题: 勇敢,智慧,冒险,战胜困难。
- 关键词: 杰克,魔豆,巨人,冒险,财富,勇敢,智慧。
- 道德启示: 勇敢、智慧、冒险,敢于挑战,利用智慧解决问题。
- 故事7:《穿靴子的猫》
- 梗概: 猫利用自己的智慧和计谋,帮助主人从贫穷变得富有,并迎娶了公主。
- 主题: 智慧比力量更重要,善于利用资源,改变命运。
- 关键词: 猫,主人,智慧,计谋,国王,公主,财富,改变命运。
- 道德启示: 智慧、勇气、机智,善于思考,利用资源。
- 智慧类:
- 故事8:《汉塞尔与格莱特》 (糖果屋)
- 梗概: 汉塞尔和格莱特被父母遗弃在森林里,被巫婆诱骗到糖果屋,最终姐弟俩凭借智慧逃脱,并带走了巫婆的财宝。
- 主题: 智慧,勇敢,团结,战胜困难。
- 关键词: 汉塞尔,格莱特,巫婆,糖果屋,森林,智慧,勇敢,逃脱。
- 道德启示: 勇敢、智慧、团结,不轻易相信陌生人,遇到困难要冷静思考。
- 故事9:《金发姑娘和三只熊》
- 梗概: 金发姑娘闯入熊的家,吃了熊的粥,坐在熊的椅子上,睡在熊的床上,最后被熊发现逃走了。
- 主题: 不要未经允许进入他人的私人物品,尊重他人。
- 关键词: 金发姑娘,熊,房子,粥,椅子,床,未经允许,尊重。
- 道德启示: 尊重他人,未经允许不要进入他人的私人物品。
- 故事10:《三只小猪》
- 梗概: 三只小猪分别建造了草房、木房和砖房,大灰狼吹倒了草房和木房,但吹不倒砖房,最终大灰狼被煮死。
- 主题: 勤劳,智慧,防患于未然。
- 关键词: 小猪,房子,大灰狼,勤劳,智慧,安全。
- 道德启示: 勤劳、努力、未雨绸缪,做好准备应对困难。
- 幽默类:
- 故事11:《勇敢的小裁缝》
- 梗概: 小裁缝杀死七只苍蝇,自称“勇敢”,最终战胜了巨人和野猪,并娶了公主。
- 主题: 勇敢,自信,机智,以小博大。
- 关键词: 裁缝,苍蝇,巨人,野猪,勇敢,自信,公主。
- 道德启示: 勇敢、自信、机智,善于发现自己的优点,敢于挑战。
- 寓言类:
- 故事12:《狼和七只小羊》
- 梗概: 狼假扮羊妈妈,骗开了小羊的家门,吃掉了六只小羊,最后被羊妈妈和最小的羊合力杀死。
- 主题: 警惕陌生人,听从父母的教导,团结协作。
- 关键词: 狼,小羊,羊妈妈,伪装,欺骗,团结,勇敢。
- 道德启示: 提高警惕,听从父母的教导,团结协作,保护自己。
- 故事13:《渔夫和他的妻子》
- 梗概: 渔夫捕到一条比目鱼,比目鱼请求放过它,渔夫答应了。渔夫的妻子贪得无厌,不断地向比目鱼索取好处,最终失去了一切。
- 主题: 贪婪的危害,知足常乐。
- 关键词: 渔夫,妻子,比目鱼,贪婪,愿望,失去,知足常乐。
- 道德启示: 戒除贪婪,知足常乐,珍惜现在所拥有的。
二、角色分析
- 正面角色: 灰姑娘,小红帽,白雪公主,王子,小矮人,杰克,猫,汉塞尔,格莱特,小猪,小裁缝,小羊,渔夫(前期),仙女,猎人。
- 共同特点: 善良,勇敢,智慧,勤劳,诚实,具有同情心。
- 反面角色: 继母,巫婆,大灰狼,巨人,比目鱼(后期)。
- 中性角色: 三只熊,国王。
三、主题归纳
- 善良与邪恶的斗争: 贯穿多个故事,强调善良终将战胜邪恶。
- 勇敢与智慧的重要性: 帮助角色克服困难,改变命运。
- 警惕与保护自我: 强调保护自己,远离危险。
- 珍惜与知足常乐: 告诫人们不要贪婪,珍惜现在所拥有的。
- 坚持与希望的力量: 鼓励人们不要放弃,相信美好的未来。
四、文化背景
- 欧洲中世纪的社会风貌: 故事反映了当时的社会阶级、生活方式和道德观念。
- 基督教的影响: 强调善良、宽恕和牺牲。
- 民间传说和口头文学的特点: 故事情节简单,语言生动,富有想象力。
五、艺术价值
- 丰富的想象力: 故事充满了奇幻的元素,如仙女、巫婆、巨人等。
- 生动的人物形象: 故事塑造了许多经典的人物形象,如灰姑娘、白雪公主等。
- 深刻的道德寓意: 故事蕴含了深刻的道德寓意,对人们的思想行为具有指导意义。
六、五年级学生学习重点
- 理解故事内容,把握故事情节。
- 分析人物形象,理解人物性格特点。
- 归纳故事主题,理解故事的寓意。
- 运用故事中的道德启示,指导自己的行为。
- 培养阅读兴趣,提高阅读能力。