八年级历史思维导图
# 《八年级历史思维导图》
## 一、近代化的早期探索 (1840-1919)
### 1. 鸦片战争与近代中国开端 (1840-1842)
* 背景：
* 英国的工业革命需求：商品市场，原料产地
* 清政府的闭关锁国政策：社会矛盾激化
* 过程：
* 英国发动战争
* 《南京条约》签订：割香港岛，赔款，开放通商口岸，协定关税
* 影响：
* 中国开始沦为半殖民地半封建社会
* 社会矛盾激化，农民起义爆发 (三元里人民抗英)
* 促进了中国近代化的进程
### 2. 第二次鸦片战争 (1856-1860)
* 背景：
* 西方列强企图进一步扩大在华利益
* 清政府的抵抗
* 过程：
* 英法联军攻占北京，火烧圆明园
* 签订《天津条约》《北京条约》：更多赔款，更多通商口岸，外国公使进驻北京
* 影响：
* 中国半殖民地化程度加深
* 加速了清政府的衰落
### 3. 太平天国运动 (1851-1864)
* 背景：
* 鸦片战争后，社会矛盾激化
* 自然灾害频繁
* 领导人：洪秀全
* 重要事件：
* 金田起义
* 定都天京
* 颁布《天朝田亩制度》 (反映农民要求土地的愿望，但无法实现)
* 后期领导人腐败，内讧
* 湘军、淮军的镇压，外国势力介入
* 失败原因：
* 农民阶级的局限性
* 战略上的失误
* 中外反动势力的联合绞杀
* 意义：
* 沉重打击了清朝的统治
* 是中国历史上规模最大的农民战争
* 探索了新的社会模式
### 4. 洋务运动 (1861-1895)
* 背景：
* 两次鸦片战争的失败
* 太平天国运动的威胁
* 目的：
* 富国强兵，维护清朝统治
* 代表人物：
* 中央：奕䜣
* 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
* 口号：
* “自强”、“求富”
* 主要内容：
* 创办军事工业 (安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局)
* 创办民用工业 (轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局)
* 筹建海军 (北洋水师、南洋水师、福建水师)
* 创办新式学堂 (京师同文馆)
* 评价：
* 进步性：引进了西方先进的科技和设备，促进了中国近代工业的产生和发展，客观上促进了资本主义的产生和发展。
* 局限性：只学习西方科技，不改变封建制度，最终失败。
### 5. 甲午中日战争 (1894-1895)
* 背景：
* 日本明治维新后，对外扩张的野心
* 朝鲜内乱
* 过程：
* 黄海海战 (邓世昌)
* 威海卫战役，北洋水师全军覆没
* 结果：
* 签订《马关条约》：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款；开放通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂
* 影响：
* 中国半殖民地化程度大大加深
* 刺激了列强瓜分中国的野心
* 引发了戊戌变法
### 6. 戊戌变法 (1898)
* 背景：
* 甲午中日战争的失败
* 民族危机加深
* 领导人：康有为、梁启超
* 目的：
* 变法图强，挽救民族危机
* 主要内容：
* 改革政府机构，裁撤冗官
* 鼓励私人兴办工矿企业
* 改革科举制度，废八股
* 创办新式学堂
* 训练新式军队
* 结果：
* 慈禧太后发动政变，戊戌六君子被杀
* 变法失败
* 意义：
* 是一次爱国救亡的政治运动
* 是一次思想解放运动，促进了民主思想的传播
* 是一次资产阶级改良运动，具有进步意义
### 7. 八国联军侵华战争 (1900)
* 背景：
* 义和团运动的兴起
* 列强企图进一步瓜分中国
* 过程：
* 八国联军攻占北京
* 结果：
* 签订《辛丑条约》：赔款，在北京设立使馆区，拆除炮台，允许外国驻兵，禁止中国人民反帝
* 影响：
* 中国完全沦为半殖民地半封建社会
* 清政府成为列强统治中国的工具
### 8. 辛亥革命 (1911)
* 背景：
* 《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重
* 资产阶级革命思想的传播
* 领导人：孙中山
* 指导思想：三民主义 (民族、民权、民生)
* 重要组织：同盟会
* 过程：
* 武昌起义
* 中华民国成立
* 颁布《中华民国临时约法》
* 袁世凯窃取革命果实
* 意义：
* 推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度
* 建立了中华民国，使民主共和观念深入人心
* 沉重打击了帝国主义的侵略势力
### 9. 新文化运动 (1915-1919)
* 背景：
* 辛亥革命后，民主共和观念受到袁世凯的破坏
* 北洋军阀统治，社会黑暗
* 代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
* 主要内容：
* 提倡民主与科学 (德先生、赛先生)
* 反对专制与愚昧
* 提倡新道德，反对旧道德 (提倡白话文，反对文言文)
* 提倡新文学，反对旧文学
* 意义：
* 是一次空前的思想解放运动
* 动摇了封建思想的统治地位
* 为马克思主义在中国的传播创造了条件
* 但对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向
## 二、新民主主义革命 (1919-1949)
### 1. 五四运动 (1919)
* 背景：
* 巴黎和会上中国外交失败
* 国内阶级矛盾激化
* 口号：外争国权，内惩国贼
* 过程：
* 学生罢课，工人罢工，商人罢市
* 意义：
* 是中国新民主主义革命的开端
* 促进了马克思主义在中国的传播
* 培养了一批具有共产主义思想的先进分子
### 2. 中国共产党成立 (1921)
* 背景：
* 五四运动后，马克思主义在中国的广泛传播
* 工人运动的发展
* 标志：中共一大召开
* 目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义
* 意义：
* 中国革命的面貌焕然一新
### 3. 国共第一次合作 (1924-1927)
* 背景：
* 中共认识到团结一切可以团结的力量的重要性
* 孙中山认识到依靠工农群众的重要性
* 共产国际的推动
* 标志：国民党一大召开
* 目标：打倒列强，除军阀
* 主要成就：
* 黄埔军校的创办
* 北伐战争 (取得重大胜利)
* 破裂：
* 蒋介石发动四一二反革命政变
### 4. 南昌起义 (1927)
* 领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德
* 意义：
* 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
* 标志着中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始
### 5. 秋收起义 (1927)
* 领导人：毛泽东
* 特点：
* 从进攻大城市转向建立农村革命根据地
* 意义：
* 开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路
### 6. 井冈山革命根据地的建立 (1927)
* 意义：
* 中国第一个农村革命根据地
* 为中国革命开辟了一条新的道路
### 7. 长征 (1934-1936)
* 背景：
* 第五次反围剿失败
* 重要会议：遵义会议 (确立了毛泽东的领导地位)
* 意义：
* 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
* 使中国革命转危为安
* 铸就了伟大的长征精神
### 8. 西安事变 (1936)
* 发动者：张学良、杨虎城
* 目的：逼蒋抗日
* 结果：和平解决
* 意义：
* 标志着十年内战基本结束
* 抗日民族统一战线初步形成
### 9. 全民族抗战 (1937-1945)
* 标志：七七事变 (卢沟桥事变)
* 重要战役：
* 淞沪会战
* 太原会战 (平型关大捷)
* 徐州会战 (台儿庄大捷)
* 百团大战
* 抗战胜利：1945年8月15日，日本宣布无条件投降
* 意义：
* 是中国近代历史上最伟大的卫国战争
* 是中国人民第一次取得完全胜利的反帝斗争
* 捍卫了国家主权和领土完整
* 为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献
### 10. 解放战争 (1946-1949)
* 内战爆发：1946年
* 重要战役：
* 辽沈战役
* 淮海战役
* 平津战役
* 渡江战役：1949年
* 中华人民共和国成立：1949年10月1日
* 意义：
* 推翻了国民党反动统治
* 建立了新中国
## 三、社会主义建设与改革开放 (1949至今)
（这部分内容属于八年级下册历史，但为了完整，简要概括）
### 1. 社会主义建设的探索 (1949-1978)
* 土地改革
* 第一个五年计划
* 三大改造
* “大跃进”和人民公社化运动
* “文化大革命”
### 2. 改革开放 (1978至今)
* 十一届三中全会：改革开放的开端
* 农村经济体制改革
* 城市经济体制改革
* 对外开放：设立经济特区
* 社会主义市场经济体制的建立
* 香港、澳门回归
### 3. 中国特色社会主义进入新时代
* 习近平新时代中国特色社会主义思想
* 全面建成小康社会
* 实现中华民族伟大复兴的中国梦
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