《三年级混合运算思维导图》
中心主题:三年级混合运算
第一分支:运算顺序
-
一级子分支:无括号情况
- 二级子分支:只有加减法
- 三级子分支:规则
- 从左往右依次计算。
- 三级子分支:例子
- 35 + 12 - 20 = (35+12) - 20 = 47 - 20 = 27
- 三级子分支:注意点
- 计算时,可以进行简便运算,例如先计算能凑成整十或整百的数。
- 三级子分支:规则
- 二级子分支:只有乘除法
- 三级子分支:规则
- 从左往右依次计算。
- 三级子分支:例子
- 24 ÷ 6 × 2 = (24 ÷ 6) × 2 = 4 × 2 = 8
- 三级子分支:注意点
- 注意区分乘法和除法的意义,避免混淆。
- 三级子分支:规则
- 二级子分支:既有加减法,又有乘除法
- 三级子分支:规则
- 先算乘除法,后算加减法。
- 三级子分支:例子
- 20 + 15 × 3 - 10 = 20 + (15 × 3) - 10 = 20 + 45 - 10 = 65 - 10 = 55
- 三级子分支:注意点
- 必须明确乘除法的优先级高于加减法。
- 三级子分支:规则
- 二级子分支:只有加减法
-
一级子分支:有括号情况
- 二级子分支:只有小括号()
- 三级子分支:规则
- 先算括号里面的,再算括号外面的。
- 三级子分支:例子
- 3 × (4 + 5) = 3 × 9 = 27
- 三级子分支:注意点
- 确保正确识别括号内的运算,并先进行计算。
- 三级子分支:规则
- 二级子分支:既有小括号(),又有中括号[]
- 三级子分支:规则
- 先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
- 三级子分支:例子
- [12 + (3 × 2)] ÷ 3 = [12 + 6] ÷ 3 = 18 ÷ 3 = 6
- 三级子分支:注意点
- 理解括号的嵌套关系,按照从小到大的顺序进行计算。
- 三级子分支:规则
- 二级子分支:只有小括号()
第二分支:常见题型
- 一级子分支:基础计算题
- 二级子分支:类型
- 直接给出算式,要求计算结果。
- 二级子分支:例子
- (36 - 12) ÷ 4 = ?
- 25 × 2 + 15 = ?
- 二级子分支:解题技巧
- 熟练掌握四则运算的运算顺序。
- 注意抄题的准确性。
- 养成良好的验算习惯。
- 二级子分支:类型
- 一级子分支:列综合算式解决问题
- 二级子分支:类型
- 给出实际问题,需要根据问题情境列出综合算式,并计算结果。
- 二级子分支:例子
- 小明买了3支钢笔,每支8元,又买了一个书包,花了35元。小明一共花了多少钱?
- 综合算式:3 × 8 + 35 = 24 + 35 = 59(元)
- 二级子分支:解题技巧
- 认真审题,理解题意,找出关键信息。
- 分析数量关系,确定先算什么,后算什么。
- 列出正确的综合算式,注意添加括号的必要性。
- 检查计算结果是否符合实际情况。
- 二级子分支:类型
- 一级子分支:填空题
- 二级子分支:类型
- 算式中缺少一些数字或者运算符号,需要根据题意填写完整。
- 二级子分支:例子
- ( ) × 5 + 10 = 40
- 36 ÷ ( ) - 2 = 4
- 二级子分支:解题技巧
- 逆向思维,从结果倒推。
- 尝试不同的数字或者运算符号,验证是否符合题意。
- 利用四则运算之间的关系进行推算。
- 二级子分支:类型
- 一级子分支:判断题
- 二级子分支:类型
- 给出一些算式或者结论,判断是否正确。
- 二级子分支:例子
- 判断:20 + 5 × 2 = 50 (错误)
- 判断:在一个算式中,有加法和乘法,要先算加法。(错误)
- 二级子分支:解题技巧
- 认真计算,验证算式是否正确。
- 牢记运算顺序,判断结论是否符合规则。
- 二级子分支:类型
- 一级子分支:选择题
- 二级子分支:类型
- 给出一些算式或者问题,从几个选项中选择正确的答案。
- 二级子分支:例子
- 算式 36 ÷ 9 + 2 的结果是( )。
- A. 6
- B. 4
- C. 8
- 正确的选项是A.
- 算式 36 ÷ 9 + 2 的结果是( )。
- 二级子分支:解题技巧
- 计算每个选项的结果,选择与题意相符的答案。
- 排除明显错误的选项,缩小选择范围。
- 二级子分支:类型
第三分支:易错点
- 一级子分支:运算顺序错误
- 二级子分支:错误类型
- 不按运算顺序计算。
- 忘记括号的优先级。
- 二级子分支:例子
- 错例:20 + 5 × 2 = 25 × 2 = 50 (正确答案应为 20 + 10 = 30)
- 错例:3 × (4 + 5) = 3 × 4 + 5 = 12 + 5 = 17 (正确答案应为 3 × 9 = 27)
- 二级子分支:避免方法
- 牢记运算顺序的规则。
- 做题时,先确定运算顺序,再进行计算。
- 可以在算式旁边标注运算顺序。
- 二级子分支:错误类型
- 一级子分支:计算错误
- 二级子分支:错误类型
- 加减乘除法计算错误。
- 进位、退位错误。
- 抄错数字。
- 二级子分支:避免方法
- 熟练掌握四则运算的计算方法。
- 认真细致地进行计算,避免马虎。
- 养成验算的习惯。
- 书写工整,避免看错数字。
- 二级子分支:错误类型
- 一级子分支:理解题意错误
- 二级子分支:错误类型
- 无法正确理解题意,导致列式错误。
- 混淆数量关系,导致计算错误。
- 二级子分支:避免方法
- 认真审题,多读几遍,理解题意。
- 找出关键信息,分析数量关系。
- 可以画图辅助理解题意。
- 检查计算结果是否符合实际情况。
- 二级子分支:错误类型
- 一级子分支:忘记写单位
- 二级子分支:错误类型
- 计算结果忘记写单位。
- 二级子分支:避免方法
- 做完题目后,检查是否写单位。
- 养成良好的习惯,做题时就注意单位。
- 二级子分支:错误类型
第四分支:练习方法
- 一级子分支:口算练习
- 二级子分支:方法
- 每天坚持进行口算练习,提高计算速度和准确率。
- 可以使用口算练习册或者APP进行练习。
- 二级子分支:重点
- 熟练掌握乘法口诀。
- 提高加减法的熟练程度。
- 二级子分支:方法
- 一级子分支:笔算练习
- 二级子分支:方法
- 选择不同类型的混合运算题目进行笔算练习。
- 注意书写规范,步骤清晰。
- 二级子分支:重点
- 掌握竖式的计算方法。
- 注意进位、退位。
- 二级子分支:方法
- 一级子分支:错题分析
- 二级子分支:方法
- 收集错题,分析错误原因。
- 针对错误类型,进行专项练习。
- 及时订正错题,避免再次犯错。
- 二级子分支:重点
- 找出错误的原因。
- 分析错误的类型。
- 制定针对性的练习计划。
- 二级子分支:方法
- 一级子分支:游戏练习
- 二级子分支:方法
- 利用游戏进行练习,增加学习的趣味性。
- 可以使用数学游戏APP或者网页游戏进行练习。
- 二级子分支:重点
- 选择适合三年级学生的数学游戏。
- 注意控制游戏时间,避免沉迷。
- 二级子分支:方法