《五年级英语思维导图第一单元》

核心主题：School Life & Getting to Know Each Other

中心图像： 一个卡通化的学校操场，孩子们在进行不同的活动（打篮球、读书、聊天等）。

主分支1：Greeting & Introduction (问候与介绍)

• 一级分支： Basic Greetings (基本问候语)

  • 二级分支：Formal Greetings (正式问候语)
    • 三级分支：Hello
    • 三级分支：Good morning/afternoon/evening
    • 三级分支：How do you do? (初次见面时使用)
  • 二级分支：Informal Greetings (非正式问候语)
    • 三级分支：Hi
    • 三级分支：What's up?
    • 三级分支：How's it going?
  • 二级分支：Responding to Greetings (如何回应问候)
    • 三级分支：I'm fine, thank you.
    • 三级分支：I'm good/great/okay.
    • 三级分支：Not bad.
    • 三级分支：Pretty good.
    • 三级分支：Same to you (回复礼貌问候，如"Have a good day!")

• 一级分支：Introducing Yourself (自我介绍)

  • 二级分支：Name (姓名)
    • 三级分支：My name is…
    • 三级分支：I am…
    • 三级分支：You can call me…
  • 二级分支：Age (年龄)
    • 三级分支：I am … years old.
  • 二级分支：Where you are from (来自哪里)
    • 三级分支：I am from…
  • 二级分支：Hobbies/Interests (爱好/兴趣)
    • 三级分支：I like… (playing basketball, reading books, watching movies, etc.)
    • 三级分支：I enjoy… (listening to music, drawing, swimming, etc.)
  • 二级分支：Grade (年级)
    • 三级分支: I'm in Grade Five.
    • 三级分支: I'm a fifth grader.

• 一级分支：Introducing Others (介绍他人)

  • 二级分支：Introducing to a single person (介绍给一个人)
    • 三级分支：This is…
    • 三级分支：Let me introduce you to…
  • 二级分支：Introducing to a group (介绍给一群人)
    • 三级分支：I'd like you to meet…
  • 二级分支：Responses (回应)
    • 三级分支：Nice to meet you.
    • 三级分支：Pleased to meet you.
    • 三级分支：It's a pleasure to meet you.

主分支2：School Subjects (学校科目)

• 一级分支：Common Subjects (常见科目)

  • 二级分支：Math (数学)
  • 二级分支：Chinese (语文)
  • 二级分支：English (英语)
  • 二级分支：Science (科学)
  • 二级分支：Social Studies/History (社会科学/历史)
  • 二级分支：Art (美术)
  • 二级分支：Music (音乐)
  • 二级分支：Physical Education (PE) (体育)
  • 二级分支：Computer Science (计算机科学)

• 一级分支：Expressing Preferences (表达喜好)

  • 二级分支：Like (喜欢)
    • 三级分支：I like…
    • 三级分支：I love…
  • 二级分支：Dislike (不喜欢)
    • 三级分支：I don't like…
    • 三级分支：I dislike…
    • 三级分支：I hate…
  • 二级分支：Reasons (原因)
    • 三级分支：because it is… (interesting, fun, easy, difficult, boring)

• 一级分支： Asking About Preferences (询问喜好)

  • 二级分支：What's your favorite subject?
  • 二级分支：Do you like…?
  • 二级分支：What subject do you like best?

主分支3：Classroom Objects & Places (教室物品与地点)

• 一级分支：Classroom Objects (教室物品)

  • 二级分支：Desk (桌子)
  • 二级分支：Chair (椅子)
  • 二级分支：Blackboard/Whiteboard (黑板/白板)
  • 二级分支：Computer (电脑)
  • 二级分支：Book (书)
  • 二级分支：Pencil (铅笔)
  • 二级分支：Pen (钢笔/圆珠笔)
  • 二级分支：Eraser (橡皮)
  • 二级分支：Ruler (尺子)
  • 二级分支：Notebook (笔记本)
  • 二级分支：Map (地图)
  • 二级分支：Globe (地球仪)
  • 二级分支：Pencil sharpener (卷笔刀)
  • 二级分支：Schoolbag (书包)
  • 二级分支：Markers (马克笔)
  • 二级分支: Crayons (蜡笔)
  • 二级分支: Highlighters (荧光笔)

• 一级分支：Places in School (学校的地点)

  • 二级分支：Classroom (教室)
  • 二级分支：Library (图书馆)
  • 二级分支：Playground (操场)
  • 二级分支：Cafeteria/Canteen (餐厅)
  • 二级分支：Gym (体育馆)
  • 二级分支：Computer room (电脑室)
  • 二级分支：Music room (音乐室)
  • 二级分支：Art room (美术室)
  • 二级分支：Office (办公室)
  • 二级分支：Nurse's office (医务室)
  • 二级分支：Principal's office (校长办公室)

• 一级分支：Prepositions of Place (地点介词)

  • 二级分支：in (在…里面)
  • 二级分支：on (在…上面)
  • 二级分支：under (在…下面)
  • 二级分支：near (在…附近)
  • 二级分支：behind (在…后面)
  • 二级分支：in front of (在…前面)
  • 二级分支：next to (在…旁边)
  • 二级分支：between (在…之间)

主分支4：Asking for and Giving Directions (询问和指路)

• 一级分支：Asking for Directions (询问方向)

  • 二级分支：Excuse me, where is the…?
  • 二级分支：How can I get to the…?
  • 二级分支：Could you tell me the way to the…?
  • 二级分支：Is there a … near here?

• 一级分支：Giving Directions (指路)

  • 二级分支：Go straight (直走)
  • 二级分支：Turn left (左转)
  • 二级分支：Turn right (右转)
  • 二级分支：Go along… (沿着…走)
  • 二级分支：It's on your left/right (在你的左边/右边)
  • 二级分支：It's opposite the… (在…的对面)
  • 二级分支：It's next to the… (在…的旁边)
  • 二级分支：It's between… and… (在…和…之间)
  • 二级分支：You will see it on your… (你会在你的…看到它)
  • 二级分支：It's about… minutes/kilometers walk (大约走…分钟/公里)

• 一级分支：Understanding Directional Language (理解方向用语)

  • 二级分支：corner (角落)
  • 二级分支：crossroads (十字路口)
  • 二级分支：traffic lights (交通灯)
  • 二级分支：street (街道)
  • 二级分支：block (街区)

补充：Grammar Focus (语法重点)

• 一级分支：Present Simple Tense (一般现在时)

  • 二级分支：Form (形式): I/You/We/They + base form of verb; He/She/It + base form + -s/-es
  • 二级分支：Usage (用法): Habits, routines, facts, general truths
  • 二级分支：Examples (例子): I go to school every day. He likes playing basketball.

• 一级分支：Subject Pronouns (主语人称代词)

  • 二级分支：I, You, He, She, It, We, They

• 一级分支：Possessive Adjectives (物主形容词)

  • 二级分支：My, Your, His, Her, Its, Our, Their

• 一级分支：'To Be' Verb (Be动词)

  • 二级分支：am (I am)
  • 二级分支：is (He/She/It is)
  • 二级分支：are (You/We/They are)

This mind map provides a comprehensive overview of the key topics covered in a typical fifth-grade English Unit 1, focusing on school life and getting to know each other. It is designed to aid in understanding, memorization, and application of the learned material.