《山海经的思维导图二年级》

中心主题：奇幻世界《山海经》

一、神话人物 (主要角色)

• A. 黄帝:
  • 属性：华夏始祖，五帝之首
  • 事迹：战胜蚩尤，统一中原
  • 相关神兽：应龙，帮助黄帝战胜蚩尤
  • 代表意义：文明的象征，英雄的始祖
• B. 炎帝:
  • 属性：农业与医药之神
  • 事迹：教民耕种，尝百草
  • 相关神兽：牛头人身
  • 代表意义：农业的象征，健康的守护者
• C. 蚩尤:
  • 属性：战神，九黎族首领
  • 事迹：与黄帝大战
  • 相关神兽：各种妖魔鬼怪
  • 代表意义：战争的象征，力量的代表
• D. 女娲:
  • 属性：创世女神
  • 事迹：抟土造人，炼石补天
  • 相关神兽：人首蛇身
  • 代表意义：创造的象征，救世的英雄
• E. 夸父:
  • 属性：巨人
  • 事迹：夸父逐日
  • 相关神兽：无
  • 代表意义：勇气的象征，不屈的精神
• F. 精卫:
  • 属性：炎帝之女
  • 事迹：精卫填海
  • 相关神兽：精卫鸟
  • 代表意义：毅力的象征，永不放弃的精神

二、奇珍异兽 (动物世界)

• A. 神鸟类:
  • 1. 凤凰:
    • 外形：五彩羽毛，百鸟之王
    • 属性：吉祥，高贵
    • 象征：祥瑞，美好
  • 2. 鸾鸟:
    • 外形：似凤凰，但更美丽
    • 属性：伴随神仙
    • 象征：纯洁，高雅
  • 3. 精卫: (见神话人物)
  • 4. 比翼鸟:
    • 外形：一翼一目的鸟，需两只鸟并翼才能飞
    • 属性：爱情，忠贞
    • 象征：爱情的忠贞不渝
• B. 异兽类:
  • 1. 饕餮:
    • 外形：羊身人面，虎齿人爪，大头大嘴
    • 属性：贪婪
    • 象征：贪欲，恶
  • 2. 麒麟:
    • 外形：鹿身，牛尾，狼蹄，一角或无角
    • 属性：吉祥，仁慈
    • 象征：祥瑞，和平
  • 3. 貔貅:
    • 外形：龙头，马身，麟脚，似狮子
    • 属性：招财，辟邪
    • 象征：财富，守护
  • 4. 烛龙:
    • 外形：人面蛇身，全身赤红
    • 属性：光明，时间
    • 象征：光明，时间的流逝
• C. 怪兽类:
  • 1. 蛊雕:
    • 外形：似鸟而有角，叫声像婴儿
    • 属性：凶恶
    • 象征：不祥，灾难
  • 2. 穷奇:
    • 外形：似牛，猬毛，长翅膀
    • 属性：邪恶
    • 象征：邪恶，背叛
  • 3. 狰:
    • 外形：赤红色豹子，五条尾巴，一只角
    • 属性：凶猛
    • 象征：残暴，恐怖

三、地理环境 (地点)

• A. 山:
  • 1. 昆仑山:
    • 描述：神山，西王母的居所
    • 意义：神圣，神秘
  • 2. 不周山:
    • 描述：支撑天地的柱子，被共工撞断
    • 意义：灾难，破坏
  • 3. 崦嵫山:
    • 描述：太阳落山的地方
    • 意义：日落，黄昏
• B. 水:
  • 1. 东海:
    • 描述：广阔的海域，龙宫所在地
    • 意义：神秘，未知
  • 2. 若水:
    • 描述：一种非常虚弱的水，无法承载任何东西
    • 意义：危险，无力
  • 3. 黄河:
    • 描述：中华民族的母亲河
    • 意义：生命，文明
• C. 国度:
  • 1. 大人国:
    • 描述：居住着巨人的国度
    • 意义：奇特，想象
  • 2. 小人国:
    • 描述：居住着小矮人的国度
    • 意义：对比，趣味
  • 3. 女儿国:
    • 描述：只有女性的国度
    • 意义：女性，独立

四、奇花异草 (植物世界)

• A. 不死树:
  • 属性：吃了可以长生不老
  • 象征：长寿，永恒
• B. 嘉禾:
  • 属性：吉祥的稻穗
  • 象征：丰收，幸福
• C. 琅玕:
  • 属性：一种美玉般的树
  • 象征：珍贵，美好
• D. 迷榖:
  • 属性：吃了不会迷路
  • 象征：指引，方向

五、故事启示 (道德教育)

• A. 勇敢:
  • 例子：夸父逐日，面对困难不退缩
  • 启示：勇于挑战，不畏艰难
• B. 毅力:
  • 例子：精卫填海，坚持不懈
  • 启示：持之以恒，永不放弃
• C. 奉献:
  • 例子：女娲补天，舍己为人
  • 启示：乐于助人，关爱他人
• D. 正义:
  • 例子：黄帝战蚩尤，维护和平
  • 启示：伸张正义，维护公平
• E. 智慧:
  • 例子：大禹治水，疏导而非堵塞
  • 启示：善用智慧，解决问题

六、学习方法 (如何理解)

• A. 想象:
  • 运用丰富的想象力，理解《山海经》中的奇幻世界
• B. 提问:
  • 遇到不理解的地方，积极提问
• C. 查找资料:
  • 通过书籍、网络等途径查找相关资料，加深理解
• D. 绘画:
  • 将《山海经》中的人物、动物、场景画出来，加深印象
• E. 故事讲述:
  • 将《山海经》中的故事讲给家人或朋友听，锻炼表达能力

七、拓展思考 (深入理解)

• A. 《山海经》的意义:
  • 了解古代人们对世界的认识和想象
  • 学习古代神话传说，丰富文化知识
• B. 《山海经》的现代价值:
  • 激发创作灵感，应用于文学、艺术、游戏等领域
  • 了解中华文化的根源，增强民族自豪感
• C. 《山海经》的保护:
  • 传承和保护《山海经》这一宝贵的文化遗产
  • 避免过度解读和商业化利用，保持其原有的魅力