《高三政治思维导图》
一、经济生活
1. 生产、劳动与经营
1.1. 生产与消费
- 生产决定消费：
- 生产决定消费的对象。
- 生产决定消费的方式。
- 生产决定消费的质量和水平。
- 生产为消费创造动力。
- 消费反作用于生产：
- 消费是生产的目的和动力。
- 消费新的需求，引导生产的调整和升级。
- 消费为生产创造新的劳动力。
- 生产与消费辩证关系： 要大力发展生产力，同时要积极引导消费，提高消费水平，实现生产与消费的良性循环。
1.2. 劳动者
- 劳动的意义：
- 劳动是人类生存和发展的基础。
- 劳动创造了财富，推动了社会进步。
- 劳动者是社会的主人。
- 劳动者的权利和义务：
- 享有平等就业和选择职业的权利。
- 享有获得劳动报酬的权利。
- 享有休息休假的权利。
- 享有获得劳动安全卫生保护的权利。
- 享有接受职业技能培训的权利。
- 享有提请劳动争议处理的权利。
- 履行完成劳动任务的义务。
- 履行提高职业技能的义务。
- 履行遵守劳动纪律和职业道德的义务。
- 构建和谐的劳动关系：
- 企业要尊重劳动者，保障劳动者的合法权益。
- 劳动者要爱岗敬业，提高自身素质。
- 政府要加强监管，促进劳动关系的和谐稳定。
1.3. 企业
- 公司的类型：
- 有限责任公司。
- 股份有限公司。
- 公司的经营：
- 制定正确的经营战略。
- 提高自主创新能力。
- 诚信经营，树立良好的企业形象。
- 企业社会责任：
- 对股东负责。
- 对职工负责。
- 对消费者负责。
- 对环境负责。
- 对社区负责。
2. 市场经济
2.1. 市场配置资源
- 市场： 商品交换的场所。
- 市场机制：
- 价格机制。
- 供求机制。
- 竞争机制。
- 市场调节的优点和局限性：
- 优点：能够及时反映供求变化，引导资源优化配置，促进效率提高。
- 局限性：存在自发性、盲目性和滞后性。
2.2. 社会主义市场经济
- 基本特征：
- 坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
- 坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存。
- 坚持宏观调控。
- 以共同富裕为根本目标。
- 宏观调控的目标和手段：
- 目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
- 手段：经济手段、法律手段、行政手段。
2.3. 经济全球化
- 表现：
- 生产全球化。
- 贸易全球化。
- 资本全球化。
- 影响：
- 机遇：促进资源优化配置，推动经济发展。
- 挑战：加剧竞争，可能导致环境污染，贫富差距扩大等问题。
- 中国的对策： 积极参与经济全球化，趋利避害。
3. 收入分配与消费
3.1. 收入分配
- 影响收入分配的因素：
- 劳动力的供求关系。
- 生产要素的价格。
- 政府的政策。
- 初次分配和再分配：
- 初次分配：由市场机制进行调节。
- 再分配：由政府进行调节。
- 提高居民收入的措施：
- 大力发展经济，增加社会财富。
- 完善分配制度，调节收入差距。
- 健全社会保障体系。
3.2. 消费
- 消费的类型：
- 按产品用途：生存资料消费，发展资料消费，享受资料消费。
- 按交易方式：钱货两清的消费，贷款消费，租赁消费。
- 影响消费的因素：
- 收入水平。
- 物价水平。
- 消费心理。
- 产品质量和性能。
- 树立正确的消费观：
- 量入为出，适度消费。
- 避免盲从，理性消费。
- 保护环境，绿色消费。
- 勤俭节约，艰苦奋斗。
二、政治生活
1. 国家与政府
1.1. 国家的本质
- 国家是阶级统治的工具：
- 具有阶级性。
- 具有社会性。
1.2. 我国的国家机构
- 全国人民代表大会：
- 最高国家权力机关。
- 行使立法权、任免权、监督权等。
- 国家主席：
- 代表国家。
- 根据全国人民代表大会的决定，公布法律，任免国务院组成人员等。
- 国务院：
- 最高国家行政机关。
- 负责制定和执行各项政策，管理国家各项事务。
- 人民法院和人民检察院：
- 人民法院是国家的审判机关。
- 人民检察院是国家的法律监督机关。
1.3. 政府的职能
- 经济职能： 促进经济发展。
- 政治职能： 维护国家安全和社会秩序。
- 文化职能： 发展教育、科技、文化事业。
- 社会职能： 提供公共服务，保障人民生活。
2. 民主政治
2.1. 人民民主专政
- 人民民主专政的含义：
- 对人民实行民主。
- 对敌人实行专政。
- 人民民主专政的特点：
- 人民是国家的主人。
- 具有广泛的民主性和鲜明的阶级性。
2.2. 我国的选举制度
- 选举的原则：
- 普遍性。
- 平等性。
- 直接选举与间接选举相结合。
- 无记名投票。
- 差额选举。
- 选举的意义： 保障人民当家作主的权利。
2.3. 民族区域自治制度
- 含义： 在少数民族聚居的地方，设立自治机关，行使自治权。
- 意义：
- 有利于维护国家统一和民族团结。
- 有利于促进各民族共同发展繁荣。
2.4. 基层群众自治制度
- 含义： 居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织。
- 意义：
- 有利于维护居民和村民的合法权益。
- 有利于促进基层社会的和谐稳定。
3. 对外关系
3.1. 独立自主的和平外交政策
- 基本立场： 维护国家独立和主权。
- 基本目标： 维护世界和平，促进共同发展。
- 基本原则： 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
3.2. 国际关系
- 影响国际关系的因素：
- 国家利益。
- 国家力量。
- 国际形势。
- 处理国际关系的准则： 和平共处五项原则。
- 我国的外交成就： 积极参与国际事务，发挥负责任大国的作用。
三、文化生活
1. 文化传承与发展
1.1. 文化的内涵
- 广义的文化： 社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
- 狭义的文化： 文学、艺术、教育、科学等。
- 文化的作用：
- 文化能够塑造人的思想观念，影响人的行为方式。
- 文化能够推动社会发展。
1.2. 文化的传承
- 文化传承的途径：
- 家庭教育。
- 学校教育。
- 社会教育。
- 文化传承的重要性：
- 继承优秀传统文化，弘扬民族精神。
- 推动文化创新，促进社会发展。
2. 文化创新
2.1. 文化创新的源泉
- 社会实践： 是文化创新的源泉。
- 人民群众： 是文化创新的主体。
2.2. 文化创新的意义
- 对社会发展： 推动社会进步。
- 对个人发展： 丰富精神世界。
2.3. 文化发展的方向
- 坚持社会主义核心价值观： 是文化建设的根本任务。
- 弘扬中华优秀传统文化： 是文化建设的重要内容。
- 吸收借鉴世界优秀文化成果： 是文化建设的必要途径。
四、生活与哲学
1. 唯物论
1.1. 物质与意识
- 物质决定意识：
- 物质是本原的，意识是派生的。
- 意识是人脑对客观存在的反映。
- 意识对物质具有反作用：
- 正确的意识能够促进事物的发展。
- 错误的意识能够阻碍事物的发展。
1.2. 规律
- 规律的含义： 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
- 规律的特点：
- 客观性。
- 普遍性。
- 尊重规律与发挥主观能动性： 要在尊重客观规律的基础上，充分发挥人的主观能动性。
2. 辩证法
2.1. 联系的观点
- 联系的含义： 事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
- 联系的特点：
- 普遍性。
- 客观性。
- 多样性。
2.2. 发展的观点
- 发展的含义： 事物前进的和上升的运动，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
- 发展的实质： 新事物代替旧事物。
2.3. 矛盾的观点
- 矛盾的含义： 事物自身包含的既对立又统一的关系。
- 矛盾的普遍性： 事事有矛盾，时时有矛盾。
- 矛盾的特殊性： 不同事物的矛盾具有不同的特点。
- 矛盾是事物发展的动力： 矛盾推动事物不断发展。
3. 认识论
3.1. 实践与认识
- 实践是认识的基础：
- 实践是认识的来源。
- 实践是认识发展的动力。
- 实践是检验认识真理性的唯一标准。
- 实践是认识的目的。
- 认识对实践具有指导作用：
- 正确的认识能够指导实践取得成功。
- 错误的认识能够导致实践失败。
3.2. 真理
- 真理的含义： 客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。
- 真理的特点：
- 客观性。
- 具体性。
- 条件性。
4. 价值判断与价值选择
4.1. 价值的含义
- 价值： 客观事物对于满足人的需要的意义。
4.2. 价值判断与价值选择
- 价值判断具有社会历史性： 不同的社会、不同的时代，人们的价值判断标准不同。
- 价值选择具有差异性： 不同的社会群体、不同的个人，价值选择往往不同。
- 正确的价值判断与价值选择： 要符合社会发展的规律，符合人民群众的根本利益。