拇指姑娘的思维导图三年级

《拇指姑娘的思维导图三年级》

中心主题：拇指姑娘

I. 人物分析

• A. 拇指姑娘
  • 1. 外貌特征:
       • 娇小玲珑：只有拇指大小，体现柔弱与可爱。
       • 美丽动人：外貌描写细致，突出其美貌，吸引追求者。
       • 善良纯真：心灵纯洁，对世界充满好奇与善意。
  • 2. 性格特点:
       • 善良：乐于助人，同情弱小，例如帮助受伤的燕子。
       • 勇敢：面对困境不退缩，敢于反抗癞蛤蟆和鼹鼠的求婚。
       • 乐观：即使身处逆境，依然保持对美好生活的向往。
       • 坚强：即使遭遇各种困难，也能想办法克服。
       • 独立：不依赖他人，有自己的主见，最终选择自己喜欢的生活。
  • 3. 经历变化:
       • 诞生：从花朵中诞生，一开始就与众不同。
       • 被掳：先后被癞蛤蟆、金龟子掳走，遭遇险境。
       • 逃脱：凭借智慧和勇气，多次逃脱险境。
       • 帮助燕子：冬天救助受伤的燕子，展现善良品质。
       • 获得幸福：最终与花王子结婚，过上幸福生活。
• B. 其他角色
  • 1. 癞蛤蟆:
       • 丑陋：外貌丑陋，与拇指姑娘形成鲜明对比。
       • 自私：只想占有拇指姑娘，不顾她的意愿。
       • 粗鲁：行为粗鲁，强迫拇指姑娘嫁给自己。
  • 2. 金龟子:
       • 虚荣：只看重外表，不喜欢拇指姑娘是因为她长得不像自己。
       • 傲慢：认为自己高人一等，瞧不起其他生物。
       • 以貌取人：评论拇指姑娘，只看重外貌是否符合自己的标准。
  • 3. 田鼠:
       • 现实：只想找一个能养活自己的人，功利性强。
       • 贪婪：想要得到鼹鼠的财产，想让拇指姑娘嫁给他。
       • 市侩：盘算着自己的利益，算计他人。
  • 4. 鼹鼠:
       • 富有：拥有很多财富，生活优越。
       • 自私：只想娶妻生子，延续自己的家族。
       • 生活在地底：长期生活在黑暗中，不了解外面的世界。
  • 5. 燕子:
       • 善良：知恩图报，帮助拇指姑娘逃离困境。
       • 勇敢：飞行能力强，可以带拇指姑娘去远方。
       • 友善：与拇指姑娘建立了深厚的友谊。
  • 6. 花王子:
       • 英俊：外貌英俊，与拇指姑娘非常般配。
       • 善良：心地善良，真心喜欢拇指姑娘。
       • 地位高贵：是花丛中的王子，拥有尊贵的身份。

II. 故事梗概

• A. 起始：
  • 无子妇人向女巫求子，得到一粒种子。
  • 种子开花，花中出现拇指姑娘。
• B. 发展：
  • 拇指姑娘被癞蛤蟆掳走，想让她嫁给自己的儿子。
  • 拇指姑娘逃脱癞蛤蟆的魔爪，又被金龟子带走。
  • 金龟子因为拇指姑娘不符合自己的审美，抛弃了她。
  • 拇指姑娘被田鼠收留，被迫嫁给鼹鼠。
  • 拇指姑娘救助了受伤的燕子。
• C. 高潮：
  • 拇指姑娘为了不嫁给鼹鼠，决定逃离。
  • 燕子帮助拇指姑娘逃离，飞往南方。
• D. 结局：
  • 拇指姑娘在南方遇到了花王子，两人相爱。
  • 拇指姑娘嫁给花王子，过上了幸福的生活。
  • 拇指姑娘有了一个新的名字：百合。

III. 主题思想

• A. 善良与帮助他人
  • 拇指姑娘救助燕子的行为，体现了善良的美德。
  • 帮助他人最终会得到回报。
• B. 勇敢面对困境
  • 拇指姑娘多次逃脱险境，展现了勇敢的精神。
  • 面对困境，要积极寻找解决办法，不要轻易放弃。
• C. 追求自由与幸福
  • 拇指姑娘不甘心被束缚，追求自由和幸福。
  • 每个人都有追求幸福的权利，要勇敢地追求自己的梦想。
• D. 内在美比外在美更重要
  • 金龟子只看重外表，最终抛弃了拇指姑娘。
  • 内在美才是真正的美，善良的心灵才是最可贵的。
• E. 真正的幸福需要自己争取
  • 拇指姑娘没有坐以待毙，而是积极的寻找逃脱困境的办法，最终获得了幸福。

IV. 写作手法

• A. 童话风格:
  • 充满想象力，故事情节曲折离奇。
  • 运用拟人、夸张等修辞手法，增强故事的趣味性。
• B. 对比手法:
  • 拇指姑娘与癞蛤蟆、金龟子的对比，突出拇指姑娘的善良和美丽。
  • 拇指姑娘与鼹鼠的对比，突出拇指姑娘对自由的渴望。
• C. 环境描写:
  • 对自然环境的描写，营造出不同的氛围，烘托人物的心情。
  • 例如，黑暗的地底世界，衬托出拇指姑娘的压抑和绝望。

V. 道德启示

• A. 学习拇指姑娘的善良和勇敢。
• B. 不要以貌取人，要注重内在美。
• C. 要勇敢地追求自己的梦想，不要轻易放弃。
• D. 帮助他人，快乐自己。
• E. 正确认识困难，勇敢面对挑战。