《满江红思维导图图片》

满江红·怒发冲冠 (岳飞) 思维导图

中心主题：爱国主义悲剧

I. 上阕：激昂慷慨，抒发报国壮志

• A. 开篇：怒发冲冠

  • 1. 背景：金兵入侵，国破家亡的社会现实
  • 2. 情绪：极度愤怒，难以抑制的爱国激情
  • 3. 艺术手法：夸张，渲染气氛，奠定感情基调

• B. 凭栏处、潇潇雨歇

  • 1. 环境描写：雨后肃杀，更显悲壮
  • 2. 心境：登高望远，思绪万千
  • 3. 过渡：由景入情，引出报国壮志

• C. 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈

  • 1. 动作描写：抬望眼、仰天长啸
  • 2. 心声：壮志难酬的愤慨，渴望报国的强烈愿望
  • 3. 感情：激昂、慷慨、悲壮

• D. 三十功名尘与土，八千里路云和月

  • 1. 功名观：视功名如尘土，更重民族大义
  • 2. 征战生涯：历经无数战斗，饱经风霜
  • 3. 对比：个人功名与国家安危的对比，突出爱国情怀

• E. 莫等闲，白了少年头，空悲切

  • 1. 警醒：珍惜光阴，及时建功立业
  • 2. 告诫：莫虚度年华，留下遗憾
  • 3. 感情：急切、悲愤、激励

II. 下阕：表达抗金决心，揭露奸臣阴谋

• A. 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！

  • 1. 历史背景：靖康之耻，国家蒙受奇耻大辱
  • 2. 情感：臣子之恨，刻骨铭心，难以磨灭
  • 3. 责任感：收复失地，报仇雪耻的责任感

• B. 驾长车，踏破贺兰山缺

  • 1. 英雄气概：气吞山河，豪情万丈
  • 2. 决心：誓死抗金，收复失地
  • 3. 理想：表达了岳飞渴望驰骋沙场，歼灭敌人的愿望

• C. 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血

  • 1. 豪迈气概：视敌人为寇仇，表达必胜的决心
  • 2. 情感：对敌人的无比憎恨，对胜利的强烈渴望
  • 3. 艺术手法：夸张，形象生动

• D. 待从头、收拾旧山河，朝天阙

  • 1. 理想：恢复故土，重建家园
  • 2. 信心：坚信能够战胜敌人，重整河山
  • 3. 期盼：表达了对朝廷的期望和忠诚

• E. 臣子报国，尽忠职守，奈何奸臣当道，阴谋诡计 (隐藏含义，并非原文直述)

  • 1. 忠心与现实的矛盾：报国无门，忠义难伸
  • 2. 奸臣当道：揭露朝廷内部的腐败和黑暗
  • 3. 悲剧性：英雄的无奈与命运的悲凉

III. 艺术特色

• A. 语言风格：豪放、激昂、慷慨

  • 1. 用词精炼，充满力量感
  • 2. 多用反问、设问、比喻、夸张等修辞手法
  • 3. 节奏明快，富有感染力

• B. 思想感情：爱国主义、忠君报国

  • 1. 强烈的民族责任感和忧患意识
  • 2. 对国家的热爱和对人民的关怀
  • 3. 忠于朝廷，渴望为国效力

• C. 表达方式：直抒胸臆，情景交融

  • 1. 直接表达内心的情感和思想
  • 2. 将个人情感与社会现实相结合
  • 3. 情景交融，烘托气氛，增强感染力

IV. 历史背景与影响

• A. 南宋时期：金兵入侵，国家危亡

  • 1. 社会动荡，民不聊生
  • 2. 抗金呼声高涨
  • 3. 岳飞成为民族英雄

• B. 岳飞的生平：抗金名将，精忠报国

  • 1. 多次率军击败金兵，保卫国家
  • 2. 遭到奸臣陷害，含冤而死
  • 3. 死后被追谥为武穆，受人敬仰

• C. 后世影响：激发爱国主义精神，激励民族气节

  • 1. 成为中华民族宝贵的精神财富
  • 2. 激励无数仁人志士为国奋斗
  • 3. 被广泛传颂，影响深远

V. 现代意义

• A. 爱国主义教育：增强民族自豪感和凝聚力
• B. 学习英雄精神：弘扬正能量，传递价值观
• C. 警示意义：勿忘国耻，居安思危

VI. 中心思想

• 表达了岳飞抗金卫国，精忠报国的英雄气概和壮志难酬的悲愤心情，体现了强烈的爱国主义精神。即使最后被害，也表现了忠诚爱国的精神。

关键词： 岳飞，满江红，爱国主义，抗金，精忠报国，民族英雄，壮志，悲愤，奸臣，历史背景，艺术特色，后世影响，现代意义