江城子密州出猎思维导图

# 《江城子·密州出猎》思维导图 ## 中心主题： 《江城子·密州出猎》 ### I. 词牌名与副题 * **词牌名：** 江城子 * 起源：唐教坊曲名 * 格律：上下阕，每阕八句，四十五字 * 常见主题：多抒写离情别绪、思乡怀人之情 * **副题：** 密州出猎 * 背景：苏轼任密州知州（今山东诸城）期间所作 * 内容提示：描绘了作者率领军队出猎的场景 * 主题揭示：表达了作者渴望建功立业、报效国家的豪情壮志 ### II. 上阕：狩猎场景的描写 * **A. 开端：词人自况** * “老夫聊发少年狂” * “老夫”：自称，表现年龄与阅历 * “聊发”：姑且，带有戏谑之意，亦显出自信 * “少年狂”：渴望像少年一样充满活力与激情 * 情感基调：豪迈奔放，充满自信 * “左牵黄，右擎苍” * “黄”、“苍”：指猎犬和苍鹰，暗示狩猎活动 * “牵”、“擎”：动词，生动地描绘了词人的动作 * 画面感：展现了词人英姿勃勃的形象 * 象征意义：象征着词人具有指挥军队、征战沙场的能力 * **B. 行猎队伍的壮观景象** * “锦帽貂裘，千骑卷平冈” * “锦帽貂裘”：华丽的服饰，突显行猎队伍的威武 * “千骑”：众多骑兵，声势浩大 * “卷平冈”：骑兵疾驰，如同卷席般横扫山冈，气势逼人 * 视觉效果：描绘了队伍浩浩荡荡的场面，渲染了热烈的气氛 * “为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎” * “倾城”：全城百姓，反映了百姓对太守的拥戴 * “随太守”：跟随太守出行，表明了百姓对狩猎活动的关注和支持 * “亲射虎”：亲自射虎，展现了词人勇猛果敢的形象 * “看孙郎”：与三国孙权对比，表明词人渴望像孙权一样建功立业 * 典故运用：增加了词作的历史厚重感，也表达了词人的雄心壮志 ### III. 下阕：对人生的思考与对未来的展望 * **A. 行猎过程的描绘** * “酒酣胸胆尚开张” * “酒酣”：饮酒尽兴，情绪高涨 * “胸胆”：胸怀和胆识，表明词人充满自信和豪情 * “开张”：舒展开来，表现了词人积极乐观的心态 * 情感递进：由少年狂到胸胆开张，情感更加奔放 * “鬓微霜，又何妨” * “鬓微霜”：鬓发略微斑白，暗示年龄的增长 * “又何妨”：又有什么关系，表明词人不在意年龄的衰老 * 情感表达：表达了词人不服老的精神，以及对未来的信心 * **B. 理想与现实的矛盾** * “持节云中，何日遣冯唐” * “持节云中”：典故，指汉文帝派冯唐赦免魏尚，并让他继续镇守云中 * “何日遣冯唐”：何时能像魏尚一样得到重用，表达了词人渴望被朝廷重用的愿望 * 典故运用：委婉地表达了词人怀才不遇的苦闷 * 现实困境：反映了词人政治上的不得志 * **C. 对未来的展望与人生的感悟** * “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼” * “挽雕弓如满月”：拉满雕弓，形容弓箭的强劲有力 * “西北望”：望向西北方向，暗示边疆的威胁 * “射天狼”：射杀天狼星，比喻消灭侵略者，保家卫国 * 象征意义：表达了词人渴望为国效力的雄心壮志 * 情感升华：将个人理想与国家命运紧密联系在一起 * 情感主旨：充满爱国主义精神和积极进取的人生态度 ### IV. 艺术特色 * **A. 豪放风格** * 气势雄浑：语言奔放，气势磅礴 * 情感奔放：抒发了词人积极进取、渴望建功立业的豪情壮志 * 想象丰富：运用夸张、比喻等修辞手法，营造了壮阔的意境 * **B. 典故运用** * 孙权典故：表现了词人渴望像孙权一样成就一番事业的雄心壮志 * 冯唐典故：委婉地表达了词人怀才不遇的苦闷 * 增加词作的文化底蕴和历史厚重感 * **C. 语言精炼生动** * 动词运用：如“牵”、“擎”、“卷”、“射”、“挽”等，使画面生动形象 * 形容词运用：如“锦”、“貂”、“老”、“少年”、“微”等，增强了词作的表现力 * 炼字：用字精当，富于表现力 ### V. 主题思想 * 表达了词人渴望建功立业、报效国家的爱国热情和雄心壮志。 * 展现了词人积极进取、乐观豁达的人生态度。 * 也体现了词人怀才不遇的苦闷和对现实的无奈。 * 主旨：是苏轼积极浪漫主义精神的集中体现。 ### VI. 结构分析 * 上阕：描写狩猎场面，展现词人的英姿和豪情。 * 下阕：抒发个人抱负，表达爱国热情，以及对未来的展望。 * 整体结构：由写景到抒情，由个人到国家，层层递进，深化主题。

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