多位数乘以一位数的思维导图怎么画

含义:求几个相同加数的和的简便运算。
实例:3 × 4 表示 4 个 3 相加,或 3 个 4 相加。
1.1 乘法意义:
定义:位数在两位或两位以上的数。
例子:12, 345, 1234, 56789等。
1.2 多位数:
定义:只有一位数字的数。
范围:0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9。
1.3 一位数:
因数:进行乘法运算的数字(如:a × b,a 和 b 都是因数)。
积:乘法运算的结果 (如: a × b = c, c 是积)。
1.4 乘法各部分名称:
一、 概念理解
方法:先用一位数去乘整十、整百数中0前面的数,再在积的末尾添上相应个数的0。
例子:30 × 4 = 120 (3 × 4 = 12,再添一个0)。
2.1.1 整十、整百数乘一位数:
策略:将多位数估成整十、整百数,再进行口算。
例子:32 × 3 ≈ 30 × 3 = 90。
2.1.2 估算:
2.1 口算:

对齐:一位数与多位数的个位对齐。

书写:用竖式表示乘法算式。

例子:

123
× 2

2.2.1 竖式书写:

步骤一:用一位数依次去乘多位数的每一位 (个位、十位、百位…)。

步骤二:哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几。

步骤三:注意进位:不要忘记加上进位的数。

步骤四:将每次的乘积写在相应的位置上。

例子:

 1  2  3

× 2

 2  4  6

进位例子:

     1
 1  4  6

× 3

 4  3  8

2.2.2 计算步骤 (从个位起):

规则:一位数乘多位数中间的0,如果前面没有进位,直接写0;如果前面有进位,要加上进位数。

例子:

     2
 1  0  4

× 3

 3  1  2

2.2.3 中间有0的乘法:

简便方法:将一位数与多位数中非零的部分相乘,然后在积的末尾添上相应个数的0。
例子:120 × 4 = 480 (12 × 4 = 48,再添一个0)。

2.2.4 末尾有0的乘法:

2.2 笔算 (重点):
二、 计算方法
口算题:快速计算简单的乘法算式。
笔算题:列竖式计算复杂的乘法算式。
3.1 直接计算:
补全算式:例如,( ) × 3 = 21。
填写积的位数:例如,三位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
估算结果:例如,398 × 4 的积大约是( )。
3.2 填空题:
判断计算结果是否正确。
判断计算方法是否正确。
判断概念理解是否正确。
3.3 判断题:
选择正确的计算结果。
选择合适的估算方法。
选择符合题意的选项。
3.4 选择题:
例如:一个书包 45 元,买 3 个书包需要多少钱?
简单应用题:一步计算的应用题。
例如:学校买来 5 箱苹果,每箱 24 个,平均分给 6 个班,每个班分到多少个?
复杂应用题:两步或多步计算的应用题。
需要灵活运用乘法意义解决实际问题。
3.5 应用题:
三、 常见题型
忘记进位。
进位后忘记加。
进位时进错位数。
4.1 进位问题:
中间有0的乘法,忽略进位。
末尾有0的乘法,忘记添0。
4.2 0 的处理:
数位没有对齐。
书写不规范,影响计算。
4.3 竖式书写:
理解错题意,导致计算错误。
单位名称错误。
4.4 审题不清:
四、 易错点
多做口算和笔算练习,提高计算速度和准确率。
5.1 大量练习:
记录错题,分析错误原因,避免再次犯错。
5.2 错题总结:
针对薄弱环节,进行专项练习。
5.3 针对性练习:
练习不同类型的题目,提高解题能力。
5.4 变式练习:
五、 练习巩固
(a + b) × c = a × c + b × c
例如: 102 × 3 = (100 + 2) × 3 = 100 × 3 + 2 × 3 = 306
6.1 乘法分配律 (简单应用):
(a × b) × c = a × (b × c)
6.2 乘法结合律 (简单了解):
计算物品总价。
计算面积。
计算路程等。
6.3 乘法在生活中的应用:
六、 拓展延伸
中心主题:多位数乘以一位数
多位数乘以一位数的思维导图怎么画
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