道德与法治青春时光思维导图

身高、体重迅速增长
第二性征出现(男女差异)
性功能发育成熟
内外分泌系统活动增强
变化:
情绪波动(青春期躁动)
自我意识增强
对异性产生兴趣
影响:
定义: 身体结构和功能的成熟,性发育的完成。
1.1 生理发展:
情感体验丰富多样
情绪波动大,易受环境影响
开始体验复杂的感情(爱、友谊、嫉妒等)
渴望独立和被理解
情感发展:
人际交往范围扩大
同伴关系重要性凸显
开始形成自己的价值观和人生观
社会责任感增强
社会性发展:
认知发展:
* 抽象思维能力增强
* 批判性思维萌芽
* 能够进行假设和推理
* 关注社会问题和道德议题
1.2 心理发展:
客观认识自己
扬长避短
不妄自菲薄,也不自负
接受不完美的自己
自我评价:
情绪管理
目标设定
行为控制
压力应对
自我调控:
自我意识:
* 我是谁?(身份认同)
* 我的优点和缺点?
* 我喜欢什么?
* 我擅长什么?
1.3 自我认知:
一、青春期认知与发展
维护社会和谐
提升公民素质
促进社会文明进步
重要意义:
基本内容:
* 文明礼貌:礼貌待人、使用文明用语
* 助人为乐:乐于助人、关爱他人
* 爱护公物:保护公共设施、维护公共环境
* 保护环境:节约资源、减少污染
* 遵纪守法:遵守社会秩序、维护公共安全
2.1 社会公德:
建立和谐家庭关系
促进家庭幸福
传承优秀家风
重要意义:
基本内容:
* 孝敬父母:尊敬长辈、关心照顾
* 关爱家人:体贴理解、互相支持
* 夫妻和睦:尊重平等、互相理解
* 尊老爱幼:照顾弱小、传承美德
* 勤俭持家:节约资源、合理消费
2.2 家庭美德:
提高工作效率
提升职业形象
促进社会发展
重要意义:
核心内容:
* 爱岗敬业:热爱本职工作、认真负责
* 诚实守信:讲求诚信、言行一致
* 服务群众:为人民服务、以人为本
* 遵纪守法:遵守行业规范、维护职业声誉
* 开拓创新:积极进取、不断提升
2.3 职业道德:
参与社会公益活动
积极建言献策
维护社会公平正义
爱护环境,保护资源
责任行为:
促进自身成长
实现人生价值
推动社会进步
承担责任的意义:
责任意识:
* 对家庭的责任
* 对学校的责任
* 对社会的责任
* 对国家的责任
2.4 社会责任:
二、道德修养与社会责任
宪法:根本大法
刑法:惩罚犯罪
民法:调整平等主体之间的关系
行政法:规范行政行为
法律的分类:
规范社会行为
维护社会秩序
保障公民权利
法律的作用:
法律的概念和特征:
* 国家制定或认可
* 具有普遍约束力
* 依靠国家强制力保障实施
3.1 法律基础知识:
保护未成年人身心健康
《未成年人保护法》:
预防未成年人犯罪
《预防未成年人犯罪法》:
保障受教育权
《义务教育法》:
交通规则,安全出行
《道路交通安全法》:
《宪法》:
* 公民的基本权利和义务
3.2 青少年相关法律法规:
协商
调解
仲裁
诉讼
举报、投诉
维权途径:
依法维权
保留证据
理性维权
寻求帮助
维权注意事项:
权利意识:
* 了解自己的权利
* 知道如何维护自己的权利
3.3 依法维权:
自觉遵守法律法规
尊重法律权威
以法律为准绳
守法习惯:
道德是法律的基础
法律是道德的保障
两者相互促进,共同维护社会秩序
法律与道德的关系:
法律红线:
* 什么是法律禁止的行为
* 违反法律的后果
3.4 遵纪守法:
三、法治观念与行为规范
保证充足的睡眠时间
养成良好的作息习惯
睡眠与休息:
选择适合自己的运动方式
坚持锻炼,增强体质
运动与锻炼:
勤洗手、勤洗澡
注意口腔卫生
个人卫生:
营养与膳食:
* 均衡饮食
* 避免偏食、挑食
* 合理摄入营养物质
4.1 生理健康:
建立良好的人际关系
学会沟通和交流
尊重他人,理解他人
人际关系:
认识压力来源
学会应对压力
寻求支持和帮助
压力管理:
了解心理咨询的作用
必要时寻求专业帮助
心理咨询:
情绪管理:
* 认识自己的情绪
* 学会调节情绪
* 保持乐观心态
4.2 心理健康:
文明上网
保护个人信息
防止网络诈骗
网络安全:
了解消防知识
学会逃生自救
消防安全:
不在无安全保障的水域游泳
学会溺水自救
防溺水安全:
提高防范意识
学会保护自己
及时寻求帮助
防性侵:
交通安全:
* 遵守交通规则
* 安全行走、骑车、乘车
4.3 安全防范:
四、青春期健康与安全
坚定信念
克服困难
实现目标
信念的力量:
符合时代发展
符合社会需要
符合个人实际
树立正确的理想信念:
理想的意义:
* 指引方向
* 激发动力
* 提升价值
5.1 理想信念:
短期目标
中期目标
长期目标
明确目标:
分解目标
制定行动计划
设定时间表
制定计划:
积极行动
定期反思
调整计划
行动与反思:
了解自己:
* 兴趣爱好
* 优势特长
* 价值观
5.2 人生规划:
主动学习
合作学习
终身学习
学习方法:
德智体美劳全面发展
培养综合素质
成为有用之才
全面发展:
学习的重要性:
* 提升知识技能
* 开阔视野
* 适应社会发展
5.3 学习与发展:
五、理想信念与人生规划
《道德与法治青春时光思维导图》
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