六年级数学第一单元思维导图

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一、分数乘法

1. 分数乘整数

  • 概念: 求几个相同分数相加的简便运算。
  • 计算方法: 分母不变,分子和整数相乘的积作分子。
  • 注意: 计算结果能约分的要约成最简分数。
  • 举例: (1/3) × 2 = (1 × 2) / 3 = 2/3

2. 分数乘分数

  • 概念: 求一个数的几分之几是多少。
  • 计算方法: 分子乘分子,分母乘分母。
  • 注意: 计算前能约分的先约分,然后再计算,可以简化计算过程。 约分时,只能分子和分母约分。
  • 举例: (2/5) × (3/4) = (2 ÷ 2)/(5) × (3)/(4 ÷ 2) = (1/5) × (3/2) = 3/10

3. 积与因数的关系

  • 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 例如: 5 × (3/2) > 5
  • 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。 例如: 5 × (2/3) < 5
  • 一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。 例如: 5 × 1 = 5

4. 分数混合运算

  • 运算顺序: 与整数混合运算顺序相同。
    • 先乘除,后加减。
    • 有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
  • 简便计算: 运用乘法运算定律进行简便计算。
    • 乘法交换律: a × b = b × a
    • 乘法结合律: (a × b) × c = a × (b × c)
    • 乘法分配律: (a + b) × c = a × c + b × c 或 a × (b + c) = a × b + a × c
    • 乘法分配律逆用: a × c + b × c = (a + b) × c 或 a × b + a × c = a × (b + c)

5. 倒数的认识

  • 概念: 乘积是1的两个数互为倒数。
  • 求一个数的倒数:
    • 求整数的倒数:把整数看作分母是1的分数,然后分子分母颠倒位置。 例如: 5的倒数是1/5。
    • 求分数的倒数:分子分母颠倒位置。 例如: 2/3的倒数是3/2。
    • 求小数的倒数:先把小数化成分数,再分子分母颠倒位置。 例如: 0.25 = 1/4, 0.25的倒数是4/1。
    • 求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再分子分母颠倒位置。例如: 1 又 1/2 = 3/2, 1 又 1/2的倒数是2/3。
  • 特殊情况:
    • 1的倒数是1。
    • 0没有倒数。

二、分数乘法的应用

1. 求一个数的几分之几是多少

  • 解题思路: 将“一个数”看作单位“1”,用乘法计算。
  • 数量关系式: 要求的量 = 单位“1”的量 × 对应的分数
  • 例题: 篮球价格80元,足球的价格是篮球的3/4,足球的价格是多少元?
    • 解: 80 × (3/4) = 60(元)

2. 稍复杂的分数乘法应用题

  • 解题思路:
    • 找准单位“1”。
    • 分析数量关系,画线段图辅助理解题意。
    • 根据数量关系列式计算。
  • 类型一:连乘问题
    • 例题: 某工厂生产一批零件,第一天生产了总数的1/3,第二天生产了第一天的2/5,第二天生产了总数的几分之几?
      • 解: (1/3) × (2/5) = 2/15
  • 类型二:涉及倒数关系的问题
    • 例题: A是B的2/3,B是C的3/4,如果C是24,那么A是多少?
      • 解: B = 24 × (3/4) = 18
      • A = 18 × (2/3) = 12
  • 解题步骤:
    1. 审题,理解题意。
    2. 确定单位“1”。
    3. 分析数量关系,画线段图。
    4. 列式计算,检验答案。

3. 比的意义和读写法

  • 概念: 两个数相除又叫做两个数的比。
  • 各部分名称:
    • 比号: :
    • 比的前项: 比号前面的数
    • 比的后项: 比号后面的数
    • 比值: 前项除以后项所得的商
  • 读法: 读作 “几比几”。
  • 求比值: 用前项除以后项。 例如: 3:5的比值是 3 ÷ 5 = 3/5
  • 比与除法、分数的关系:
项目 除法 分数
关系 一种关系 一种运算 一种数
各部分名称 前项:后项 被除数÷除数 分子/分母
比号、运算符号、分数线 : ÷ /

4. 比的基本性质

  • 性质: 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
  • 应用: 化简比。

5. 化简比

  • 概念: 把一个比化成最简单的整数比。
  • 方法:
    • 整数比: 前项和后项同时除以它们的最大公约数。 例如: 12:18 = (12÷6):(18÷6) = 2:3
    • 分数比: 先把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,化成整数比,再化简。 例如: (1/2) : (2/3) = (1/2 × 6) : (2/3 × 6) = 3:4
    • 小数比: 先把比的前项和后项同时扩大相同的倍数,化成整数比,再化简。 例如: 0.5 : 0.75 = (0.5 × 100) : (0.75 × 100) = 50:75 = (50÷25):(75÷25) = 2:3
  • 最简整数比: 比的前项和后项互质。

6. 按比例分配

  • 概念: 把一个数量按照一定的比进行分配。
  • 解题思路:
    • 先求出总份数。
    • 再求出每份是多少。
    • 最后求出各部分是多少。
  • 方法一: 先求出总份数,再求出每份是多少,最后求出各部分是多少。
  • 方法二: 先把总数看作单位“1”,求出各部分占总数的几分之几,再求出各部分是多少。
  • 例题: 用48厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?
    • 解: 长 + 宽 + 高 = 48 ÷ 4 = 12 (厘米)
    • 总份数: 3 + 2 + 1 = 6
    • 每份: 12 ÷ 6 = 2 (厘米)
    • 长: 2 × 3 = 6 (厘米)
    • 宽: 2 × 2 = 4 (厘米)
    • 高: 2 × 1 = 2 (厘米)

三、易错点总结

  • 约分时,只能分子和分母约分。
  • 求倒数时,0没有倒数。
  • 比的前项和后项可以同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
  • 化简比的结果必须是最简整数比。
  • 按比例分配问题,要先确定分配的总量和分配的比例。
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