80天环游地球思维导图简单

## 80天环游地球思维导图简单

**中心主题：80天环游地球 ( Jules Verne )**

**I. 主要人物**

*   A. 菲利斯·福格 (Phileas Fogg)
    *   1.  性格特点：冷静、沉着、一丝不苟、绅士风度、赌徒精神
    *   2.  动机：与改良俱乐部成员打赌，证明环游地球的可行性
    *   3.  行动：制定详细计划、执行计划、应对突发事件、坚持不懈
    *   4.  人物关系：
        *   a. 帕斯帕图 (Passepartout)：忠诚的仆人，经常惹麻烦但关键时刻提供帮助
        *   b. 艾娥达夫人 (Aouda)：被解救的印度寡妇，最终成为福格夫人
        *   c. 费克斯 (Fix)：苏格兰场侦探，误认为福格是银行抢劫犯，一路阻挠
*   B. 帕斯帕图 (Passepartout)
    *   1.  性格特点：热情、好奇、忠诚、冒失、乐观
    *   2.  作用：为故事增添喜剧元素，提供不同文化的视角，协助福格完成旅行
    *   3.  行为：参观当地风俗、学习新技能、营救艾娥达夫人、误事
*   C. 艾娥达夫人 (Aouda)
    *   1.  背景：印度寡妇，即将被活人殉葬，被福格解救
    *   2.  作用：展现福格的善良和勇敢，丰富故事的情感线
    *   3.  发展：逐渐爱上福格，成为福格的伴侣
*   D. 费克斯 (Fix)
    *   1.  职业：苏格兰场侦探
    *   2.  动机：逮捕福格，将其引渡回英国
    *   3.  行为：跟踪福格，伺机逮捕，多次阻挠福格的行程
    *   4.  评价：亦正亦邪的角色，体现了法律与道德的冲突

**II. 关键情节**

*   A. 打赌：
    *   1.  地点：伦敦，改良俱乐部
    *   2.  赌注：两万英镑
    *   3.  目的：证明在80天内环游地球是可行的
*   B. 行程：
    *   1.  伦敦 -> 苏伊士：火车、轮船
        *   a. 埃及：参观苏伊士运河
    *   2.  苏伊士 -> 孟买：轮船
        *   a. 印度：参观孟买，在阿拉哈巴德救下艾娥达夫人，经历印度教葬礼
    *   3.  孟买 -> 香港：火车、轮船
        *   a. 香港：费克斯第一次逮捕福格，但因证据不足释放
    *   4.  香港 -> 上海：轮船
    *   5.  上海 -> 横滨：轮船
    *   6.  横滨 -> 旧金山：轮船
    *   7.  旧金山 -> 纽约：火车
        *   a. 美国：乘坐雪橇穿越草原，遭遇印第安人袭击
    *   8.  纽约 -> 伦敦：轮船
        *   a. 利物浦被费克斯逮捕，错过截止日期
*   C. 误判时间：
    *   1.  原因：向东行驶，每天节省时间，但福格没有意识到
    *   2.  结果：误以为已经迟到，非常沮丧
*   D. 最终胜利：
    *   1.  发现真相：帕斯帕图发现提前了一天到达
    *   2.  及时赶到：在截止日期前赶到改良俱乐部
    *   3.  赢得赌注：成功环游地球，并赢得了艾娥达夫人的爱情

**III. 地理与文化**

*   A.  旅行路线：
    *   1.  途径国家：英国、埃及、印度、中国、日本、美国等
    *   2.  交通工具：火车、轮船、大象、雪橇等
*   B. 文化差异：
    *   1.  印度教：活人殉葬的习俗
    *   2.  日本：杂技表演和风俗
    *   3.  美国：西部牛仔文化和印第安人
    *   4.  埃及：苏伊士运河的建设

**IV. 主题与象征**

*   A.  冒险与探索：
    *   1.  体现了对未知世界的好奇和探索精神
    *   2.  展现了人类的勇气和毅力
*   B.  时间与效率：
    *   1.  强调了时间的重要性
    *   2.  体现了工业革命后人们对效率的追求
*   C.  文化融合：
    *   1.  不同文化的碰撞和交流
    *   2.  增进了对世界各地的了解
*   D.  爱情与责任：
    *   1.  福格与艾娥达夫人的爱情
    *   2.  福格对朋友和妻子的责任感

**V. 写作风格**

*   A.  维多利亚时代文学特点
    *   1.  描写细致，语言生动
    *   2.  带有冒险和浪漫主义色彩
    *   3.  体现了当时的社会风貌

**VI. 影响与意义**

*   A.  对后世的影响：
    *   1.  激发了人们对环游世界的向往
    *   2.  影响了后来的冒险小说和电影
*   B.  文学价值：
    *   1.  情节紧凑，引人入胜
    *   2.  人物形象鲜明，性格突出
    *   3.  具有一定的文化价值和历史意义

**VII. 细节补充（可选）**

*   A. 福格的财产管理和花费
*   B. 帕斯帕图的各种失误造成的麻烦
*   C. 费克斯每次阻挠计划的具体行动
*   D.  书中关于交通工具的描写，例如火车的速度，轮船的类型
*   E. 不同国家对福格及其团队的态度，例如美国人的热情和欢迎

这个思维导图框架可以帮助你理解《80天环游地球》的主要内容，并分析其文学价值和文化意义。你可以根据自己的需要，进一步细化每个分支，添加更多的细节和观点。