《红岩人物情节思维导图》
中心主题:红岩精神
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一级分支:主要人物
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江姐(江竹筠)
- 二级分支:人物关系
- 丈夫:彭咏梧(革命伴侣,牺牲)
- 儿子:彭云(寄托革命希望)
- 战友:许云峰、成岗、刘思扬等
- 二级分支:主要情节
- 赴渝与彭咏梧会合,从事地下工作
- 彭咏梧牺牲后,接替其工作
- 被捕入狱,遭受严刑拷打
- 狱中组织斗争,坚定革命信念
- 绣红旗,表达对新中国的向往
- 牺牲前夕留下遗书,寄托对儿子的希望
- 二级分支:精神象征
- 坚贞不屈
- 忠于革命
- 舍生取义
- 对理想的执着
- 母爱的伟大
- 二级分支:人物关系
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许云峰
- 二级分支:人物关系
- 战友:江姐、成岗、刘思扬等
- 恋人:看守所女医生
- 领导:重庆地下党负责人
- 二级分支:主要情节
- 领导地下党工作,组织工人运动
- 被捕入狱,遭受酷刑
- 组织狱中斗争,维护革命队伍
- 在狱中与看守所女医生产生感情
- 临刑前英勇就义
- 二级分支:精神象征
- 沉着冷静
- 足智多谋
- 勇于担当
- 对革命事业的奉献
- 二级分支:人物关系
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成岗
- 二级分支:人物关系
- 战友:江姐、许云峰、刘思扬等
- 叛徒:甫志高(直接导致被捕)
- 二级分支:主要情节
- 积极参加地下党活动,从事宣传工作
- 被叛徒甫志高出卖而被捕
- 狱中坚持斗争,不屈服于敌人
- 拒绝敌人的利诱,坚定立场
- 牺牲时高呼口号,英勇就义
- 二级分支:精神象征
- 年轻有为
- 充满活力
- 坚决与敌人斗争
- 对革命的赤诚
- 二级分支:人物关系
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刘思扬
- 二级分支:人物关系
- 战友:江姐、许云峰、成岗等
- 家庭:出身官僚家庭,思想转变
- 二级分支:主要情节
- 出身官僚家庭,后接受革命思想
- 积极参加学生运动和地下党活动
- 被捕入狱,经受考验
- 在狱中成长,更加坚定革命信念
- 表现出对过去家庭的反思和决裂
- 和其他革命者一同牺牲
- 二级分支:精神象征
- 追求真理
- 勇于改变
- 阶级觉醒
- 对革命的坚定选择
- 二级分支:人物关系
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余新江
- 二级分支:人物关系
- 战友:狱中难友
- 二级分支:主要情节
- 原本是国民党军官,后被俘虏改造
- 在狱中表现出对国民党的失望和反思
- 逐渐接受革命思想,与革命者站在一起
- 在关键时刻掩护其他同志,壮烈牺牲
- 二级分支:精神象征
- 迷途知返
- 弃暗投明
- 最终选择正义
- 二级分支:人物关系
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一级分支:关键情节
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地下党活动
- 二级分支:内容
- 组织工人运动
- 发展党员
- 搜集情报
- 宣传革命思想
- 联络各方力量
- 二级分支:地点
- 重庆市区
- 农村地区
- 工厂
- 学校
- 二级分支:内容
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监狱斗争
- 二级分支:形式
- 组织学习,提高觉悟
- 秘密传递消息
- 抵制虐待
- 团结互助
- 绣红旗,表达对新中国的希望
- 二级分支:意义
- 展现革命者的坚定信念
- 鼓舞士气
- 揭露敌人的残暴
- 维护革命队伍
- 二级分支:形式
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叛徒出卖
- 二级分支:代表人物
- 甫志高
- 二级分支:后果
- 导致大量革命者被捕
- 地下党组织遭到破坏
- 革命形势受到严重影响
- 二级分支:警示意义
- 警惕内部腐化
- 加强组织纪律
- 维护革命队伍的纯洁性
- 二级分支:代表人物
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英雄牺牲
- 二级分支:方式
- 严刑拷打致死
- 被秘密枪决
- 英勇就义,高呼口号
- 二级分支:意义
- 展现革命者的崇高气节
- 激励后人继续奋斗
- 成为永恒的纪念
- 二级分支:方式
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一级分支:主题思想
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革命理想高于天
- 二级分支:体现
- 革命者对共产主义理想的坚定信仰
- 为实现理想不惜牺牲一切
- 二级分支:重要性
- 是革命胜利的根本保证
- 是战胜一切困难的精神支柱
- 二级分支:体现
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坚贞不屈的斗争精神
- 二级分支:体现
- 面对敌人的酷刑和威胁,毫不屈服
- 在狱中坚持斗争,维护革命队伍
- 二级分支:重要性
- 是战胜敌人的强大力量
- 是共产党人优秀品质的体现
- 二级分支:体现
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人民群众的力量
- 二级分支:体现
- 地下党依靠人民群众的支持开展工作
- 人民群众为革命提供情报和帮助
- 二级分支:重要性
- 是革命胜利的基础
- 是共产党人必须坚持的群众路线
- 二级分支:体现
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对新中国的向往和期盼
- 二级分支:体现
- 革命者对新中国的美好憧憬
- 在狱中绣红旗,表达对新中国的热爱
- 二级分支:重要性
- 是革命者为之奋斗的目标
- 是激励他们前进的动力
- 二级分支:体现
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一级分支:红岩精神的当代价值
- 二级分支:传承和发扬
- 坚定理想信念
- 不怕牺牲,勇于奉献
- 艰苦奋斗,自强不息
- 全心全意为人民服务
- 二级分支:时代意义
- 激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
- 指引我们克服困难,战胜挑战
- 是社会主义核心价值观的重要组成部分
- 二级分支:传承和发扬